【題目】下列表中括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為所含的少量雜質(zhì),請(qǐng)選用最佳試劑和分離方法將雜質(zhì)除去.
需加入的試劑 | 分離方法 | |
乙烷(乙烯) | ||
乙醇(水) | ||
苯(苯酚) |
【答案】溴水;洗氣;生石灰(或CaO);蒸餾;氫氧化鈉溶液;分液
【解析】解:乙烯與溴水反應(yīng),而乙烷不能,然后洗氣可分離; CaO與水反應(yīng)后,增大與乙醇的沸點(diǎn)差異,然后蒸餾可分離;
苯酚與NaOH反應(yīng)后,與苯分層,然后分液分離,
所以答案是:
需加入的試劑 | 分離方法 | |
乙烷(乙烯) | 溴水 | 洗氣 |
乙醇(水) | 生石灰(或CaO) | 蒸餾 |
苯(苯酚) | 氫氧化鈉溶液 | 分液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式中,屬于水解反應(yīng)的是( )
A.HCOOH+H2O═HCOO﹣+H3O+
B.CO2+H2O═HCO3﹣+H+
C.CO32﹣+H2O═HCO3﹣+OH﹣
D.HS﹣═S2﹣+H+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CuSO4 是一種重要的化工原料,其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示。
(1)現(xiàn)要用如上圖所示的濃硫酸來(lái)配制步驟①中所需要的 1mol/L 的稀硫酸 480mL,需用這種濃硫酸的體積為________mL。(保留到小數(shù)點(diǎn)后 1 位)
(2)配制該稀硫酸溶液所用到的玻璃儀器除了玻璃棒、量筒、燒杯之外還有_____、_______。
(3)下列哪些操作會(huì)使所配的稀硫酸濃度減小________。
A.洗滌燒杯和玻璃棒的溶液未轉(zhuǎn)入容量瓶
B.定容時(shí),眼睛仰視溶液凹液面最低點(diǎn)
C. 容量瓶中原殘留少量蒸餾水
D.定容搖勻后容量瓶液面低于刻度線(xiàn),又加水定容到刻度線(xiàn)
E.量取濃硫酸時(shí)量筒內(nèi)有少量蒸餾水
(4)制取硫酸銅的途徑①、②、 ③中,途徑______能更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思想。
(5)請(qǐng)寫(xiě)出途徑③的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。
(6)配制 1000mL 0.1mol/L 的硫酸銅溶液,需用托盤(pán)天平稱(chēng)取_______g 膽礬。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中既能跟稀 H2SO4 反應(yīng),又能跟 NaOH 溶液反應(yīng)的有
① Mg ② Al2O3 ③ Al(OH)3 ④ CuCl2
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)平衡常數(shù)的說(shuō)法中,正確的是
A. 在任何條件下,化學(xué)平衡常數(shù)都是一個(gè)定值
B. 當(dāng)改變反應(yīng)物的濃度時(shí),化學(xué)平衡常數(shù)會(huì)發(fā)生改變
C. 化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度、反應(yīng)物濃度、體系的壓強(qiáng)都有關(guān)
D. 化學(xué)平衡常數(shù)K可以推斷一個(gè)可逆反應(yīng)進(jìn)行的程度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知原子序數(shù),可推斷原子的( )
①質(zhì)子數(shù) ②中子數(shù) ③質(zhì)量數(shù) ④核電荷數(shù) ⑤核外電子數(shù) ⑥原子結(jié)構(gòu)示意圖 ⑦元素在周期表中的位置
A. ①②③④⑥ B. ①④⑤⑥⑦ C. ②③④⑤⑦ D. ③④⑤⑥⑦
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g).已知反應(yīng)過(guò)程中某一時(shí)刻SO2、O2、SO3的濃度分別為0.4mol/L、0.2mol/L、0.4mol/L.當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),可能存在的數(shù)據(jù)是( )
A.SO2為0.8mol/L,O2為0.4 mol/L
B.SO2為0.5 mol/L
C.SO3為0.8 mol/L
D.SO2、SO3均為0.3 mol/L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】pH都等于9的NaOH和CH3COONa兩種溶液中,設(shè)由水電離產(chǎn)生的OH-濃度分別為amol·L-1與bmol·L-1,則a和b的關(guān)系為
A. a>b B. a=10-4b C. b=10-4a D. a=b
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用石墨電極完成下列電解實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | |
裝置 | ||
現(xiàn)象 | a、d處試紙變藍(lán);b處變紅,局部褪色;c處無(wú)明顯變化 | 兩個(gè)石墨電極附近有氣泡產(chǎn)生;n處有氣泡產(chǎn)生…… |
下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋或推測(cè)不合理的是( )
A. a、d處:2H2O+2e-=H2↑+2OH- B. b處:2Cl--2e-=Cl2↑
C. c處發(fā)生了反應(yīng):Fe-2e-=Fe2+ D. 根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的原理,實(shí)驗(yàn)二中m處能析出銅
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