15.實(shí)驗(yàn)室制備溴苯的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:在a中加入苯和少量鐵屑,將b中液溴慢慢加入到a中,充分反應(yīng);
步驟2:反應(yīng)結(jié)束后,冷卻至常溫過濾反應(yīng)液;
步驟3:濾液用水洗后再用10%的NaOH溶液洗,得粗溴苯;
步驟4:向粗溴苯中加入少量無(wú)水氯化鈣,靜置、過濾.
回答下列問題:
(1)儀器a中鐵屑的作用是催化劑,a中發(fā)生的主要反應(yīng)方程式是+Br2$\stackrel{Fe}{→}$+HBr.
(2)儀器c的作用是冷凝回流.
(3)步驟3中用水洗滌除去的物質(zhì)是FeBr3,后用NaOH溶液洗滌除去的物質(zhì)是Br2
(4)步驟4得到的粗溴苯中還含有雜質(zhì)苯和少量對(duì)二溴苯等,下表是有關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)數(shù)據(jù),為了得到純凈的溴苯,還必須要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)名稱是蒸餾.
溴苯對(duì)二溴苯
密度/gcm-30.881.501.96
沸點(diǎn)/℃80156220
水溶性微溶微溶難溶

分析 步驟1:在a中加入苯和少量鐵屑,將b中液溴慢慢加入到a中,充分反應(yīng),在Fe作催化劑條件下,苯和溴發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯,同時(shí)有HBr生成,溴具有揮發(fā)性,所以生成的HBr中含有溴單質(zhì);
步驟2:反應(yīng)結(jié)束后,冷卻至常溫過濾反應(yīng)液,濾去難溶性固體;
步驟3:濾液用水洗,洗去生成的FeBr3,溴易溶于溴苯中,所以粗溴苯中含有溴單質(zhì),溴能和NaOH反應(yīng)但溴苯和NaOH不反應(yīng),用NaOH溶液除去溴苯中的溴,從而得到粗溴苯;
步驟4:向粗溴苯中加入少量無(wú)水氯化鈣,靜置、過濾,氯化鈣具有吸水性,作干燥劑;
HBr不能直接排空,且能和NaOH反應(yīng),所以用NaOH溶液除去HBr.
(1)在苯和溴的取代反應(yīng)中,F(xiàn)e作催化劑;在Fe作催化劑條件下,苯和溴發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯,同時(shí)有HBr生成;
(2)儀器c是冷凝管,冷凝管有冷凝回流作用;
(3)步驟3中用水洗滌除去可溶性雜質(zhì),后用NaOH溶液洗滌除去溴;
(4)分離互溶性液體應(yīng)該采用蒸餾方法.

解答 解:步驟1:在a中加入苯和少量鐵屑,將b中液溴慢慢加入到a中,充分反應(yīng),在Fe作催化劑條件下,苯和溴發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯,同時(shí)有HBr生成,溴具有揮發(fā)性,所以生成的HBr中含有溴單質(zhì);
步驟2:反應(yīng)結(jié)束后,冷卻至常溫過濾反應(yīng)液,濾去難溶性固體;
步驟3:濾液用水洗,洗去生成的FeBr3,溴易溶于溴苯中,所以粗溴苯中含有溴單質(zhì),溴能和NaOH反應(yīng)但溴苯和NaOH不反應(yīng),用NaOH溶液除去溴苯中的溴,從而得到粗溴苯;
步驟4:向粗溴苯中加入少量無(wú)水氯化鈣,靜置、過濾,氯化鈣具有吸水性,作干燥劑;
HBr不能直接排空,且能和NaOH反應(yīng),所以用NaOH溶液除去HBr.
(1)在苯和溴的取代反應(yīng)中,F(xiàn)e作催化劑;在Fe作催化劑條件下,苯和溴發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯,同時(shí)有HBr生成,反應(yīng)方程式為+Br2$\stackrel{Fe}{→}$+HBr,故答案為:催化劑;+Br2$\stackrel{Fe}{→}$+HBr;
(2)儀器c是冷凝管,冷凝管有冷凝回流作用,提高反應(yīng)物的利用率,故答案為:冷凝回流;
(3)步驟3中用水洗滌除去可溶性雜質(zhì),溴苯中含有易溶于水的雜質(zhì)溴化鐵,所以用水洗滌目的是除去FeBr3;溴能和氫氧化鈉反應(yīng)生成可溶性的鈉鹽,所以后用NaOH溶液洗滌除去Br2,故答案為:FeBr3;Br2;
(4)分離互溶性液體應(yīng)該采用蒸餾方法,這幾種液體互溶且熔沸點(diǎn)、密度相差不大,應(yīng)該采用蒸餾方法分離,故答案為:蒸餾.

點(diǎn)評(píng) 本題考查溴苯制備實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查實(shí)驗(yàn)基本操作、儀器用途、物質(zhì)的分離和提純等知識(shí)點(diǎn),明確實(shí)驗(yàn)原理是解本題關(guān)鍵,熟悉各儀器的作用,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.等體積等濃度的醋酸與NaOH溶液相混合,所得溶液中離子濃度由大到小的順序是( 。
A.c(Na+)>c(Ac-)>c(OH-)>c(H+B.c(Na+)=c(Ac-)>c(OH-)>c(H+
C.c(Na+)>c(OH-)>c(Ac-)>c(H+D.c(Na+)>c(OH-)>c(H+)>c(Ac-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.工業(yè)上用硅石為原料,制備高純多晶硅的流程如下:

有關(guān)性質(zhì)如下表:
物質(zhì)熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃其他
SiHCl3-126.5℃33.0易與水強(qiáng)烈反應(yīng),空氣中易自然
SiCl4-7057.6易水解
HCl-114.2-84.7
(1)制備粗硅的化學(xué)反應(yīng)方程式為SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑;硅的一種重要用途是半導(dǎo)體材料半導(dǎo)體材料(制造晶體管、集成電路)(硅整流器和太陽(yáng)能電池)(變壓器鐵芯)等.
(2)第②步經(jīng)冷凝得到的SiHCl3中含有少量SiCl4和HCl,提純SiHCl3采用的方法是蒸餾;尾氣中含有少量SiCl4和HCl,可通過NaOH(堿)溶液除去.
(3)實(shí)驗(yàn)室用SiHCl3與過量H2反應(yīng)制備純硅的裝置如下(熱源及夾持裝置略去):

①需要加熱的裝置有CD(填序號(hào));如無(wú)裝置B則C中能發(fā)生的副反應(yīng)方程式是SiHCl3+3H2O═H2SiO3+H2↑+3HCl.
②制備實(shí)驗(yàn)操作成功的關(guān)鍵是檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性,控制好反應(yīng)溫度以及實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先通一段時(shí)間H2,將裝置中的空氣排盡;反應(yīng)一段時(shí)間后,裝置D中觀察到的現(xiàn)象是有固體物質(zhì)生成(石英管的內(nèi)壁附有灰黑色晶體).
(4)粗硅中一般含有微量鐵、鋁、碳、硼、磷、銅等雜質(zhì),為鑒定硅中是否含鐵,將試樣用稀鹽酸溶解,取上層清液后加入的最佳試劑是:bd(填寫字母代號(hào)).
a.碘水  b.氯水  c.NaOH溶液  d.KSCN溶液  e.Na2SO3溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.根據(jù)高中所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)原理解答下面的問題:
(1)下面為CO2加氫制取低碳醇的熱力學(xué)數(shù)據(jù):
反應(yīng)Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0  kJ•mol-1
反應(yīng)Ⅱ:2CO2(g)+6H2(g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(g)△H=-173.6kJ•mol-1
寫出由CH3OH(g)合成CH3CH2OH(g)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:2CH3OH(g)?CH3CH2OH(g)+H2O(g)△H=-75.6 kJ•mol-1
(2)工業(yè)合成甲醇的反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H<0.
①該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)如下表:
溫度/℃250350
K2.041x
符合表中的平衡常數(shù)x的數(shù)值是B(填字母序號(hào)).
A.0  B.0.012
C.32.081  D.100
②若裝置乙為容積固定的密閉容器,不同時(shí)間段各物質(zhì)的濃度如下表:
c(CO)c(H2c(CH3OH)
0min0.8mol•L-11.6mol•L-10
2min0.6mol•L-1y0.2mol•L-1
4min0.3mol•L-10.6mol•L-10.5mol•L-1
6min0.3mol•L-10.6mol•L-10.5mol•L-1
反應(yīng)從2min到4min之間,H2的平均反應(yīng)速率為0.3 mol•L-1•min-1.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為62.5%.反應(yīng)在第2min時(shí)改變了反應(yīng)條件,改變的條件可能是AD(填字母序號(hào)).
A.使用催化劑        B.降低溫度         C.增加H2的濃度        D.升高溫度
(3)全釩液流儲(chǔ)能電池(VRB)廣泛應(yīng)用于風(fēng)能、太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)的儲(chǔ)能系統(tǒng),電池反應(yīng)為VO2++V2++2H+VO2++V3++H2O,試推寫出放電時(shí)正極的電極反應(yīng)式VO2++2H++e-=VO2++H2O.
(4)如圖2為某溫度下,F(xiàn)e(OH)3(s)、Mg(OH)2(s)分別在溶液中達(dá)到沉淀溶解平衡后,改變?nèi)芤旱膒H,金屬陽(yáng)離子濃度變化情況.據(jù)圖分析:該溫度下,溶度積常數(shù)的關(guān)系為:Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Mg(OH)2](填:>、=、<);如果在新生成的Mg(OH)2濁液中滴入足量的Fe3+,振蕩后,白色沉淀會(huì)全部轉(zhuǎn)化為紅褐色沉淀,原因是濁液中存在溶解平衡:Mg(OH)2Mg2++2OH-,當(dāng)加入Fe3+后與OH-生成更難溶解的Fe(OH)3,使平衡繼續(xù)向右移動(dòng),最后Mg(OH)2全部溶解轉(zhuǎn)化為紅棕色的Fe(OH)3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.氮族元素包括氮(N)、磷(P)、砷(As)、銻(Sb)、鉍(Bi):
(1)氮是地球上含量豐富的一種元素,工業(yè)上用N2和H2合成NH3
①已知:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.2kJ•mol-1
N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H=+180kJ•mol-1
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)?H2O(l)△H=-285.8kJ•mol-1
則4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(l)△H=-1170.4kJ•mol-1
②現(xiàn)將1mol N2(g)、3mol H2(g)充入一容積為2L的密閉容器中,在500℃下進(jìn)行反應(yīng),10min時(shí)達(dá)到平衡,下列說法中正確的是C.

A.圖1甲為用H2表示的反應(yīng)速率變化曲線
B.圖1乙表示反應(yīng)過程中,混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量為M,混合氣體密度為d,混合氣體壓強(qiáng)為p的變化情況
C.圖1丙的兩個(gè)容器中分別發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)、2NH3(g)?N2(g)+3H2(g).達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),相同組分的濃度相等且兩個(gè)反應(yīng)的平衡常數(shù)互為倒數(shù)
(2)反應(yīng)PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g)△H>0,在2L密閉容器中放人1molPCl5,保持一段時(shí)間后達(dá)到平衡.反應(yīng)過程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表:
t/s 0 50 150 250 350
 n(PCl3)mol 0 0.16 0.19 0.20 0.20
①若改變溫度使v(逆)增大,平衡正向移動(dòng)(填“正向”、“逆向”或“不”);
②該溫度下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為0.025.
(3)①推斷As元素在周期表中的位置是第四周期VA族.
②已知某砷酸鹽可發(fā)生如下反應(yīng):AsO43-+2I-+2H+?AsO33-+I2+H2O.某化學(xué)興趣小組利用該反應(yīng)原理設(shè)計(jì)如圖2所示裝置:C1、C2是石墨電極,A中盛有KI和I2混合溶液,B中盛有Na3AsO4和Na3AsO3的混合溶液,當(dāng)連接開關(guān)K后,A中溶液顏色逐漸變深,靈敏電流計(jì)G的指針向右偏轉(zhuǎn).此時(shí)C2上發(fā)生的電極反應(yīng)式是AsO42-+2H++2e-=AsO32-+H2O;一段時(shí)間后,當(dāng)電流計(jì)指針回到中間“0”位時(shí),再向B中滴加過量濃NaOH溶液,可觀察到電流計(jì)指針向左偏(填“不動(dòng)”、“向左偏”或“向右偏”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖為苯和溴的反應(yīng)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置.其中A為帶支管的試管改制成的反應(yīng)容器,在其下端開了一個(gè)小孔,塞好石棉絨,再加入少量鐵屑.

填寫下列空白:
(1)向反應(yīng)容加入溴和苯的混器A中逐滴合液,幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生反應(yīng).寫出A中所發(fā)生有機(jī)反應(yīng)的學(xué)化方程式(有機(jī)物寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式):,該有機(jī)反應(yīng)的類型為取代反應(yīng).
(2)試管C中苯的作用是除去溴化氫中混有的溴蒸汽;反應(yīng)開始后,觀察D試管,看到的現(xiàn)象為石蕊試液變紅,導(dǎo)管口有白霧產(chǎn)生;能說明苯與溴發(fā)生的是取代反應(yīng)而不是加成反應(yīng)的現(xiàn)象為E中有淡黃色的沉淀生成(或者石蕊試液變紅).
(3)反應(yīng)完畢后,將帶支管的試管中的液體倒入盛有冷水的燒杯中,可以觀察到燒杯底部有褐色不溶于水的液體,這是因?yàn)殇灞街腥芙饬虽鍐钨|(zhì);為了除去該雜質(zhì),加入一種試劑,反應(yīng)的離子方程式為2OH-+Br2=Br-+BO-+H2O.
(4)在上述整套裝置中,具有防倒吸作用的儀器有DEF(填字母).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.按要求完成下列問題.
(1)寫出Mg2+的電子排布式1s22s22p6
(2)依次指出配合物K3[Co(CN)6]中的中心離子、配位體及其配位數(shù):Co3+、CN-、6.
(3)判斷BCl3分子的空間構(gòu)型、中心原子成鍵時(shí)采取的雜化軌道類型及分子中共價(jià)鍵的鍵角:平面正三角形、sp2、120°.
(4)下列(如圖)分子中若有手性分子,請(qǐng)用“*”標(biāo)出其手性碳原子.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.已知NH3和HCl都能用來(lái)作噴泉實(shí)驗(yàn)的氣體,若在同溫同壓下用等體積燒瓶一個(gè)收集滿NH3,另一個(gè)收集HCl和N2的混合氣體,如圖所示,噴泉實(shí)驗(yàn)停止后,兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)溶液的溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度(c)和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w)關(guān)系是( 。
A.c和w都不同B.c和w都相同C.c相同,w不同D.w相同,c不同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖是一些常見的單質(zhì)、化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,有些反應(yīng)中的部分物質(zhì)被略去.B是一種具有磁性的氧化物,F(xiàn)是一種家庭常用的調(diào)味品,反應(yīng)①常被應(yīng)用于野外焊接鋼軌,②是工業(yè)上重要的反應(yīng)之一(惰性電極).

請(qǐng)回答下列問題
(1)B物質(zhì)的名稱為四氧化三鐵_,H的電子式為,N的化學(xué)式為Fe(OH)3
(2)上述①~⑦所示的反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的序號(hào)為①②④⑤⑦;反應(yīng)⑤的離子方程式為2Fe3++Fe=3Fe2+,⑦的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為白色沉淀先變?yōu)榛揖G色,再變?yōu)榧t褐色.
(3)H溶液中水的電離程度小于(填“大于”、“等于”或“小于”)相同濃度的E溶液中水的電離程度,原因是NaOH是一種強(qiáng)堿能抑制水的電離,而NaAlO2是一種強(qiáng)酸弱堿鹽能促進(jìn)水的電離.
(4)25℃時(shí),以Pt為電極電解含有少量酚酞的F的飽和溶液,若在兩極共收集到標(biāo)況下2.24L的氣體,則此時(shí)溶液的pH=13(假設(shè)溶液的體積為1L且不考慮電解后溶液體積變化和氣體溶解).

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