【題目】某無(wú)土栽培的培養(yǎng)液中含有Mg2＋、K＋、Ca2＋、Fe3＋，其濃度都是0.1 mol·L－1，培養(yǎng)一段時(shí)間后，培養(yǎng)液中剩余最多的是(　　)

A. Fe3＋ B. Mg2＋ C. K＋ D. Ca2＋

【答案】A

【解析】

本題考查組成細(xì)胞的元素，考查對(duì)大量元素、微量元素種類的識(shí)記。植物對(duì)大量元素的吸收量較大，對(duì)微量元素的吸收量較少，據(jù)此可判斷培養(yǎng)液中剩余較多的元素。

K、Ca、Mg均屬于組成細(xì)胞的大量元素，Fe屬于微量元素，植物對(duì)微量元素吸收較少，所以培養(yǎng)植物的培養(yǎng)液中Fe3+剩余最多，選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀以下信息：①向盛有10mL水的錐形瓶中，小心滴加8~10滴液體，可觀察到劇烈反應(yīng)，液面上有白霧形成，并有帶刺激性氣味的氣體逸出，該氣體中含有可使品紅溶液褪色的；②蒸干溶液不能得到無(wú)水，使與混合并加熱，可得到無(wú)水。請(qǐng)回答：

（1）將①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：SOCl2+H2O=SO2↑+______；

（2）溶液呈________（填“酸”“堿”或“中”）性，用離子方程式表示其原理為：_________。

（3）試解釋②中可得到無(wú)水的原因：_________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.（1）NaOH的電子式_______________；二氧化碳的電子式___________________.

Ⅱ.下列物質(zhì)： ①N2②H2O2③NH3④MgCl2⑤NaOH

（2）含有極性鍵和非極性鍵的物質(zhì)是______(填序號(hào)，下同)；含有極性鍵的離子化合物是________

Ⅲ.下列物質(zhì)：①1H，2H，3H②H2O，D2O，T2O③O2，O3④14N，14C

（3）互為同位素的是________(填序號(hào)，下同)；

（4）互為同素異形體的是__________

Ⅳ、寫出以下反應(yīng)的化學(xué)方程式

（5）甲烷燃燒______________

（6）乙烯和溴水_____________

（7）乙醇的催化氧化_____________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，互為同系物的是

A. CH3CH2CH2CH3和CH（CH3）3 B.

C. 和 D. CH2=CH—CH=CH2和CH2=CHCH3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3CH2CH（CH2CH3）CH3，它的正確命名是

A. 2-乙基丁烷 B. 3-乙基丁烷

C. 3-甲基戊烷 D. 2,2-二甲基丁烷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多個(gè)氨基酸分子縮合成含兩條肽鏈的蛋白質(zhì)時(shí)，相對(duì)分子量減少了900，由此可推知：此蛋白質(zhì)分子所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是( )

A. 52、52 B. 50、50 C. 52、50 D. 50、49

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度對(duì)人類生產(chǎn)生活有重要的意義。

（1）將影響反應(yīng)速率條件填在空格處。

實(shí) 例

影響條件

① 食物放在冰箱里能延長(zhǎng)保質(zhì)期

①__________

② 實(shí)驗(yàn)室將塊狀藥品研細(xì)，再進(jìn)行反應(yīng)

②__________

③ 用H2O2分解制O2時(shí)，加入MnO2

③__________

④ 實(shí)驗(yàn)室制備H2時(shí)，用較濃的硫酸與Zn粒反應(yīng)

④__________

（2）如圖所示，800℃時(shí)A、B、C三種氣體在密閉容器中反應(yīng)時(shí)的濃度變化，分析圖像，回答問(wèn)題：

①該反應(yīng)生成物是_______________。

②2min內(nèi)，C的反應(yīng)速率為____________________。

③該反應(yīng)的方程式為__________________________。

④在其他條件下，測(cè)得A的反應(yīng)速率為0.05mol/(L·s)，此時(shí)的反應(yīng)與800℃時(shí)相比，______________。

A．比800℃時(shí)慢 B．比800℃時(shí)快 C．和800℃時(shí)速率一樣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一定量純凈的氨基甲酸銨(NH2COONH4)置于特制的密閉真空容器中（假設(shè)容器體積不變，固體試樣體積忽略不計(jì)），在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡：NH2COONH4(s)2NH3(g)＋CO2(g)。下列可以判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是

A. 2v (NH3)＝v (CO2)

B. 密閉容器中氣體密度不變

C. 密閉容器中混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不變

D. 密閉容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)不變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在2L密閉容器中充有2molSO2和一定量O2發(fā)生下列反應(yīng)2SO2+O22SO3，經(jīng)4min后測(cè)得SO2為0.4mol，則O2的反應(yīng)速率是

A. 0.1mol/(L·min)B. 0.2mol/(L·min)

C. 0.3mol/(L·min)D. 0.05mol/(L·min)

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