在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,往 100 mL 的氫氣和氮?dú)獾幕旌蠚怏w中通入100 mL 氧氣并點(diǎn)燃,反應(yīng)完成后讓氣體恢復(fù)到起始狀態(tài),測得體積為 125 mL ,其中氧氣占60%,則原有氫氣和氮?dú)獾幕旌蠚怏w中,氮?dú)馑嫉捏w積應(yīng)為(    )

A.60 mL                    B.50 mL                     C.30 mL                          D.25 mL

B

解析:反應(yīng)完成后剩余125 mL 混合氣體中氧氣占有的體積為125 mL×60%=75  mL,則反應(yīng)的O2為100 mL-75 mL=25 mL。方程式由于氧氣剩余,說明H2已經(jīng)完全參加了反應(yīng),H2的體積應(yīng)是參加反應(yīng)的O2體積的2倍,為50 mL,氮?dú)鉃?100 mL-50 mL=50 mL。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶上的標(biāo)簽,試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為
12
12
mol/L.
(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是
BD
BD

A.溶液中HCl的物質(zhì)的量          B.溶液的濃度
C.溶液中Cl-的數(shù)目                D.溶液的密度
(3)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L稀鹽酸.
①該學(xué)生需要量取
12.5
12.5
 mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制.
②配制過程中,需要使用的儀器是(填寫代號)
ABFGH
ABFGH

A.燒杯    B.量筒             C.1000mL容量瓶   D.托盤天平
E.藥匙    F.500mL容量瓶    G.膠頭滴管        H.玻璃棒
③配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)
BCAFED
BCAFED

A.用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需濃鹽酸的體積,慢慢沿杯壁注入盛有少量水(約30mL)的燒杯中,用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1-2cm處
④在配制過程中,下列實(shí)驗(yàn)操作會使所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度偏高的是
BCD
BCD

A.用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面
B.溶液注入容量瓶前沒有恢復(fù)到室溫就進(jìn)行定容
C.定容時(shí)仰視刻度線
D.在配置前用已知濃度的稀鹽酸潤洗容量瓶
(4)若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將VLHCl氣體溶于1L水中,所得溶液密度為d g/mL,則此溶液的物質(zhì)的量濃度為
1000Vd
22400+36.5V
1000Vd
22400+36.5V
mol/L.
(5)現(xiàn)將100mL0.5mol/L的鹽酸200mL0.1mol/LCuCl2溶液混合,體積變化忽略不計(jì),所得溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度是
0.3mol/L
0.3mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)右圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶上的標(biāo)簽,試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為
 
mol/L.
(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是
 
.(填序號)
A.溶液中HCl的物質(zhì)的量          B.溶液的濃度
C.溶液中Cl-的數(shù)目               D.溶液的密度
(3)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制500mL物質(zhì)的量濃度為  0.30mol/L稀鹽酸.
①該學(xué)生需要量取
 
mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制.
②配制時(shí),其正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次)
 

A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,輕輕搖動容量瓶
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需濃鹽酸的體積,慢慢沿杯壁注入盛有少量水(約30mL)的燒杯中,用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶的玻璃塞蓋緊,顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1~2cm處
③在配制過程中,下列操作會使所配制的稀鹽酸物質(zhì)的量濃度偏高的是
 

A.用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面
B.溶液注入容量瓶前沒有恢復(fù)到室溫就進(jìn)行定容
C.定容時(shí)仰視刻度線
D.在配置前用已知濃度的稀鹽酸潤洗容量瓶
(4)現(xiàn)將200mL 0.30mol/L的鹽酸與50mL 0.80mol/L CaCl2溶液混合(體積變化忽略不計(jì)),所得溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度是
 
mol/L;向所得混合溶液中加入5.3g Na2CO3固體,充分反應(yīng)后,溶液中生成沉淀的質(zhì)量有
 
g.
(5)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將
 
L HCl氣體溶于1000mL水中(水的密度為1g/cm3),所得鹽酸的密度為1.2g/cm3,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%.(保留小數(shù)點(diǎn)后一位).
(6)某溫度下,將Cl2通入NaOH溶液中,反應(yīng)得到NaClO、NaClO3的混合溶液,經(jīng)測定ClO-與ClO3-的濃度之比為1:3,則Cl2與NaOH溶液反應(yīng)時(shí)被還原的氯原子與被氧化的氯原子的物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)測定1mol氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占體積的實(shí)驗(yàn)操作的步驟如下:①按如圖裝配實(shí)驗(yàn)裝置.②洗凈試管然后充分干燥.
③向500mL燒瓶里裝滿水,向500mL燒杯里加入少量水,把連接燒瓶和燒杯的玻璃管A、橡皮管B和玻璃管C中也裝滿水,在中間不要留下氣泡,然后用彈簧夾把橡皮管B夾緊.
④稱得試管的質(zhì)量為14.45g,往試管里加入KClO3和MnO2的混合物,再稱其質(zhì)量為(15.95g.)⑤打開彈簧夾,把燒杯舉起使燒瓶和燒杯中的水面一致,再關(guān)閉彈簧夾,然后把燒杯中的水倒掉.⑥打開彈簧夾,加熱試管的混合物到不再產(chǎn)生氣體,即水不再流向燒杯時(shí)為止.⑦反應(yīng)完畢后把裝置放置冷卻到室溫.⑧調(diào)節(jié)燒杯的高度使燒瓶和燒杯中的水面一致,然后再關(guān)閉彈簧夾.⑨用500mL量筒測量燒杯里水的體積為285.0mL,把它換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為279.7mL.⑩再稱量冷卻后試管的質(zhì)量為15.55g.
(1)在操作⑦中,裝置冷卻時(shí),玻璃管C的出口,一直要在燒杯的水中,不能離開水面,其理由是
 

(2)簡述操作⑧的必要性,即為什么要調(diào)節(jié)燒杯的高度,使燒瓶和燒杯中的水面一致?
 

(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol氧氣所占的體積(保留小數(shù)后兩位)為
 
L;混合物中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,往1 L NO中不斷地通入O2,若溫度、壓強(qiáng)保持不變,則反應(yīng)后的氣體體積Y與通入O2的體積X的關(guān)系如圖1-7所示,其中正確的是(    )

                            圖1-7

    

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,往1 L NO中不斷地通入O2,若溫度、壓強(qiáng)保持不變,則反應(yīng)后的氣體體積Y與通入O2的體積X的關(guān)系如圖1-7所示,其中正確的是(    )

圖1-7

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