神舟七號(hào)載人航天飛船成功發(fā)射升空,發(fā)射飛船用“長(zhǎng)征二號(hào)F型”運(yùn)載火箭,該火箭用肼(N2H4)作燃料,N2H4與NH3有相似的化學(xué)性質(zhì).
(1)寫(xiě)出肼與鹽酸反應(yīng)的離子方程式
 

(2)用拉席希法制備肼,是將NaClO和NH3按物質(zhì)的量之比為1:2反應(yīng)生成肼,試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)中
 
是氧化劑.
(3)發(fā)射火箭時(shí)若以肼(N2H4)為燃料,一氧化二氮作氧化劑,兩者反應(yīng)生成氮?dú)夂蜌鈶B(tài)水.已知4g N2H4(g)在上述反應(yīng)中放出71kJ的熱量,寫(xiě)出熱化學(xué)方程式
 

(4)為使宇航員有良好的生存環(huán)境,宇宙飛船中裝有盛Na2O2顆粒的供氧裝置,如用KO2(超氧化鉀)代替Na2O2,也能達(dá)到同樣的目的.寫(xiě)出KO2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng),離子方程式的書(shū)寫(xiě),熱化學(xué)方程式
專題:氧化還原反應(yīng)專題,化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:(1)肼與鹽酸反應(yīng)生成N2H62+
(2)NaClO和NH3按物質(zhì)的量之比為1:2,則NH3和NaClO的計(jì)量數(shù)2:1,然后根據(jù)原子守恒分析;
(3)由n=
m
M
計(jì)算物質(zhì)的量,物質(zhì)的量與放出的熱量成正比,以此書(shū)寫(xiě)熱化學(xué)反應(yīng)方程式;
(4)KO2與CO2反應(yīng)生成碳酸鉀和氧氣.
解答: 解:(1)肼與鹽酸反應(yīng)生成N2H62+,離子反應(yīng)為N2H4+2H+=N2H62+,故答案為:N2H4+2H+=N2H62+
(2)NaClO和NH3按物質(zhì)的量之比為1:2,則NH3和NaClO的計(jì)量數(shù)2:1,結(jié)合原子守恒可知反應(yīng)為2NH3+NaClO=N2H4+NaCl+H2O,Cl元素的化合價(jià)降低,則NaClO為氧化劑,故答案為:2NH3+NaClO=N2H4+NaCl+H2O;NaClO;
(3)由n=
m
M
=
4g
32g/mol
=
1
8
mol,與二氧化氮反應(yīng)生成氮?dú)馀c氣態(tài)水放出71kJkJ的熱量,物質(zhì)的量與放出的熱量成正比,則2mol氣體肼完全燃燒生成氣態(tài)水放出的熱量為1136kJ,所以該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是:2N2H4(g)+2NO2(g)═3N2(g)+4H2O(g)△H=-1136kJ?mol-1
故答案為:2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+2H2O (g)△H=-1136kJ/mol;
(4)KO2與CO2反應(yīng)生成碳酸鉀和氧氣,反應(yīng)為4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2,故答案為:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),把握反應(yīng)中元素的化合價(jià)變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重離子反應(yīng)、化學(xué)反應(yīng)、熱化學(xué)反應(yīng)書(shū)寫(xiě)的考查,綜合性較強(qiáng),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如限定使用下列物質(zhì),鹽:鉀鹽、鈉鹽、銨鹽、鋇鹽;酸:鹽酸、硝酸、醋酸、稀硫酸.則鹽與酸反應(yīng)符合H++HSO3-═SO2↑+H2O的化學(xué)方程式共有( 。
A、6個(gè)B、7個(gè)C、8個(gè)D、12個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

T℃時(shí)在2L剛性密閉容器中使X(g)與Y(g)發(fā)生反應(yīng)生成Z(g).反應(yīng)過(guò)程中X、Y、Z的濃度變化如圖1所示;若保持其他條件不變,溫度分別為T(mén)1和T2時(shí),Y的體積百分含量與時(shí)間的關(guān)系如圖2所示.則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A、發(fā)生的反應(yīng)可表示為:3X(g)+Y(g)?2Z(g)
B、保持其他條件不變,升高溫度,平衡常數(shù)K減小
C、反應(yīng)進(jìn)行的前3min內(nèi),用X表示的反應(yīng)速率 v(X)=0.1mol?L-1?min-1
D、若改變反應(yīng)條件,使反應(yīng)進(jìn)程如圖3所示,則改變的條件是使用催化劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)硅及其化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、硅的導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間,是良好的半導(dǎo)體材料
B、二氧化硅屬于酸性氧化物,不能與任何酸反應(yīng)
C、硅酸可通過(guò)可溶性硅酸鹽與其他酸反應(yīng)制得,硅酸酸性比碳酸弱
D、硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃,可作木材防火劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(其中C1、C2均是石墨電極),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、甲池中,Cu極上有氣泡放出
B、發(fā)現(xiàn)a點(diǎn)附近顯紅色
C、電子走向Zn→a→b→C2
D、乙池溶液的pH減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將4mol A 氣體和2mol B氣體在2L密閉容器中混合并在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g).若經(jīng)2s后測(cè)得C的濃度為0.6mol?L-1,則:
(1)用物質(zhì)A表示的反應(yīng)速率為多少?
(2)2s時(shí)物質(zhì)B的濃度為多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置示意圖,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.
(1)指出圖中幾處明顯的錯(cuò)誤
 

(2)B儀器的名稱是
 
,C儀器的名稱是
 

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)A中除加入少量自來(lái)水外,還需加入少量
 
,其作用是防止加熱時(shí)液體暴沸.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溫度時(shí),在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示.
(1)X的轉(zhuǎn)化率是
 

(2)由圖中所給數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)反應(yīng)從開(kāi)始至2分鐘末,用X的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為v(X)=
 
mol/(L?s)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用雙線橋標(biāo)出下列反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目,并填空.
Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl
氧化劑是
 
;被氧化的元素是
 
;氧化產(chǎn)物是
 

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