如圖是從苯酚的乙醇溶液中分離回收苯酚的操作流程圖:

根據(jù)圖示完成下列問(wèn)題:
(1)試劑A的化學(xué)式為
 

(2)步驟③的操作名稱為
 

(3)寫出C+D-→E+C6H5OH的化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):"三廢"處理與環(huán)境保護(hù),物質(zhì)的分離、提純和除雜
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:由于NaOH能與苯酚反應(yīng)生成而不與C2H5OH反應(yīng),故可以加入A為NaOH(或KOH等強(qiáng)堿)溶液,B為與C2H5OH混合溶液;利用C2H5OH與苯酚鈉有較大的沸點(diǎn)差,蒸餾出乙醇,所以C為;再向所得的溶液中通入足量的CO2,使苯酚鈉轉(zhuǎn)化為苯酚,通過(guò)分液操作使之分離,據(jù)此分析解答.
解答: 解:由于NaOH能與苯酚反應(yīng)生成而不與C2H5OH反應(yīng),故可以加入A為NaOH(或KOH等強(qiáng)堿)溶液,B為與C2H5OH混合溶液;利用C2H5OH與苯酚鈉有較大的沸點(diǎn)差,蒸餾出乙醇,所以C為;再向所得的溶液中通入足量的CO2,使苯酚鈉轉(zhuǎn)化為苯酚,通過(guò)分液操作使之分離,
(1)根據(jù)以上分析,A的化學(xué)式為NaOH(或KOH),故答案為:NaOH(或KOH);
(2)根據(jù)以上分析,步驟③的操作名稱為分液,故答案為:分液;
(3)C+D-→E+C6H5OH的化學(xué)方程式為:+CO2+H2O→NaHCO3+,
故答案為:+CO2+H2O→NaHCO3+
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的分離和提純,側(cè)重于苯酚的性質(zhì)的考查,題目難度不大,注意把握常見物質(zhì)的分離操作.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ).
(1)生產(chǎn)硅酸鹽水泥和普通玻璃都需要用到的主要原料是
 
(填名稱);
(2)石英玻璃的主要成分是
 
(填化學(xué)式);有機(jī)玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯)實(shí)際上不是硅酸鹽材料,而是一種
 
.(選填“橡膠”或“纖維”或“塑料”)
(3)聚乙烯制成的塑料具有
 
(選填“熱塑性”或“熱固性”)
(4)玻璃鋼具有耐腐蝕、質(zhì)量輕、強(qiáng)度高的性能,它屬于
 
材料(選填“合金”或“復(fù)合”)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物樣品的質(zhì)譜圖如圖所示,則該有機(jī)物可能是( 。
A、甲醇B、甲烷C、乙醇D、乙炔

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于鎂及其化合物的敘述不正確的是( 。
A、把鎂粉投入氯化鐵溶液中,常溫下不會(huì)有氫氣放出
B、工業(yè)上通常用煅燒菱鎂礦來(lái)制取氧化鎂
C、鎂的主要用途是用于制造合金和照明彈
D、食鹽中如含氯化鎂就易潮解

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合金是指兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì).分析下表中的數(shù)據(jù),不能形成合金的是( 。
NaCuAlFe
熔點(diǎn)/℃97.810836601535
沸點(diǎn)/℃883256724672750
A、Cu和Al
B、Fe和Cu
C、Cu和Na
D、Al和Na

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列判斷正確的是( 。
A、在水電離出來(lái)的c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中Fe3+、NH4+、NO3-一定不能大量共存
B、AlCl3溶液蒸干后得到的固體是AlCl3
C、在0.1 mol/L CH3COONa溶液中,c(OH-)=c(CH3COOH)+c(H+
D、pH=3的醋酸溶液跟pH=11的氫氧化鋇溶液等體積混合后,溶液pH=7

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在淀粉碘化鉀溶液中通入少量氯氣,立即會(huì)看到溶液變藍(lán)色,反應(yīng)的離子方程式是
 

(2)在碘和淀粉形成的藍(lán)色溶液中通入SO2氣體,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色逐漸消失,反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)對(duì)比(1)和(2)實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)果,將Cl-、I-、SO2按還原性由強(qiáng)到弱順序排列為
 

(4)KMnO4的氧化性比MnO2強(qiáng)得多,實(shí)驗(yàn)室也可以用KMnO4固體和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)方程式如下:2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O.
①當(dāng)有0.2mole-轉(zhuǎn)移時(shí)被氧化的HCl的質(zhì)量是
 
;
②如果將20mL 12mol?L-1的濃鹽酸與足量KMnO4充分反應(yīng),實(shí)際能收集到的氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積將
 

A.≥1.68L        B.>1.68L        C.≤1.68L         D.<1.68L.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著礦石能源的緊缺,電動(dòng)汽車將成為汽車市場(chǎng)的主角.電動(dòng)汽車以LiFePO4電池作為動(dòng)力,LiFePO4電池具有穩(wěn)定性高、安全、對(duì)環(huán)境友好等優(yōu)點(diǎn).電池反應(yīng)為:LiFePO4
充電
放電
FePO4+Li,負(fù)極材料是石墨,電解質(zhì)為含Li+的導(dǎo)電固體.下列有關(guān)LiFePO4電池說(shuō)法正確的是( 。
A、放電時(shí)電池內(nèi)部Li+向負(fù)極移動(dòng)
B、電池的負(fù)材料為L(zhǎng)i
C、放電過(guò)程中,電池正極材料發(fā)生氧化反應(yīng)
D、充電時(shí)陰極反應(yīng)為:FePO4+Li++e-═LiFePO4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

酸堿中和滴定常用于測(cè)定酸堿溶液濃度.
V(NaOH)/mL0.0010.0018.0019.8019.9820.0020.0220.2022.0040.00
溶液pH2.874.745.706.747.748.729.7010.7011.7012.50
(1)實(shí)踐中,在正式測(cè)定前,常常用已知濃度的酸(或堿)滴定已知濃度的堿(或酸),測(cè)定滴定曲線,然后選擇合適的指示劑指示滴定終點(diǎn),以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性.如:用0.1000mol/L NaOH溶液滴定20.00mL0.1000mol/L 醋酸(HAc)溶液,有關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)錄如下表:

①根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪制0.1000mol/L NaOH  溶液滴定20.00mL0.1000mol/L醋酸 (HAc)溶液的滴定曲線.
②根據(jù)你所繪制的曲線,確定pH的突變范圍是
 

③下列指示劑中適合于本實(shí)驗(yàn)的是
 

A.甲基橙      B.石蕊       C.酚酞
(2)可用酸式滴定管準(zhǔn)確量取0.1000mol/L的醋酸溶液.在調(diào)節(jié)酸式滴定管的起始讀數(shù)時(shí),要使滴定管的尖嘴部分充滿醋酸,如果滴定管內(nèi)部有氣泡,趕走氣泡的操作
 

(3)滴定過(guò)程中,眼睛應(yīng)重點(diǎn)觀察
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案