【題目】某分子的球棍模型如下圖所示。已知分子中所有原子的最外層均達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),原子間以單鍵相連。下列有關(guān)說法中錯誤的是( )
A.X原子可能為第ⅤA族元素
B.Y原子一定為第ⅠA族元素
C.該分子中既含有極性共價鍵又含有非極性共價鍵
D.從圓球的大小分析,該分子可能為N2F4
【答案】B
【解析】
試題分析:由球棍模型可知X能形成3個共價鍵,則X最外層含有5個電子,Y形成1個共價鍵,且最外層達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則Y原子最外層含有7個電子,
A.由球棍模型可知X能形成3個共價鍵,則X最外層含有5個電子,則X原子可能為ⅤA族元素,A項正確;B.Y形成1個共價鍵,且最外層達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則Y原子最外層含有7個電子,則Y原子為VIIA族元素,B項錯誤;C.該分子中,X-Y鍵為極性鍵,X-X鍵為非極性鍵,C項正確;D.F原子的半徑小于N原子,則從圓球的大小分析,該分子可能為N2F4,D項正確;答案選B。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C和D是同一周期的四種元素,A、B、C的原子序數(shù)依次相差1;A元素的單質(zhì)化學性質(zhì)最活潑,能與水直接發(fā)生反應(yīng).B元素的氧化物2.0g恰好跟100mL0.5mol/L的H2SO4完全反應(yīng).B元素的單質(zhì)跟D元素單質(zhì)反應(yīng)生成BD2型化合物.根據(jù)以上事實回答:
(1)A原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)C在周期表中的位置:
(3)BD2含有的化學鍵類型為
(4)A、C兩元素最高價氧化物的水化物相互反應(yīng)的離子方程式為 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】原電池原理的發(fā)現(xiàn)是儲能和供能技術(shù)的巨大進步,是化學對人類的一項重大貢獻。
(1)現(xiàn)有如下兩個反應(yīng):A.NaOH+HCl===NaCl+H2O;B.Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑。
判斷能否設(shè)計成原電池A__________,B__________(填“能”或“不能”)。
(2)將純鋅片和純銅片按圖方式插入100 mL相同濃度的稀硫酸中一段時間,回答下列問題:
①下列說法正確的是__________。
A.甲、乙均為化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置
B.乙中銅片上沒有明顯變化
C.甲中銅片質(zhì)量減少、乙中鋅片質(zhì)量減少
D.兩燒杯中溶液的pH均增大
②在相同時間內(nèi),兩燒杯中產(chǎn)生氣泡的速度:甲__________乙(填“>”、“<”或“=”)。
③請寫出圖中構(gòu)成原電池的負極電極反應(yīng)式: ____________。
④當乙中產(chǎn)生1.12 L(標準狀況)氣體時,將鋅、銅片取出,再將燒杯中的溶液稀釋至1 L,測得溶液中c(H+)=0.1 mol·L-1(設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變)。試確定原稀硫酸的物質(zhì)的量濃度為__________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實施以減少能源浪費和降低廢氣排放為基本內(nèi)容的節(jié)能減排政策,是應(yīng)對全球氣候問題、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇;ば袠I(yè)的發(fā)展必須符合國家節(jié)能減排的總體要求。試運用所學知識,解決下列問題:
(1)煤化工通常通過研究不同溫度下的平衡常數(shù)以解決各種實際問題。已知等體積的一氧化碳和水蒸氣進入反應(yīng)器時,會發(fā)生如下反應(yīng):
CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g),該反應(yīng)的平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表所示:
溫度/℃ | 400 | 500 | 800 |
平衡常數(shù)K | 9.94 | 9 | 1 |
①若在500℃時進行反應(yīng),設(shè)CO和H2O的起始濃度均為0.020mol/L,在該條件下,CO的平衡轉(zhuǎn)化率為 。
②800℃時,在固定容積的密閉容器中放入混合物,起始濃度為:c(CO)=0.01mol/L,c(H2O)=0.03mol/L,c(CO2)=0.01mol/L, c(H2)=0.05mol/L ,則反應(yīng)開始時,H2的消耗速率比生成速率 (填“大”、“小”或“不能確定”)。
(2)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)反應(yīng)過程中的能量變化如圖所示:又已知1molSO2(g)氧化為1molSO3(g)的ΔH=-99 kJ·mol-1,請回答問題:
該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑,加V2O5會使圖中B點 (填“升高”或“降低” )△H (填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)已知某反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為:,它所對應(yīng)反應(yīng)的化學方程式為
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某溫度下,在體積不變的容器中進行反應(yīng):CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) △H1=-90.7 kJmol-1。已知反應(yīng)的起始濃度分別為:c(CO)=1 mol/L,c(H2)=2.4 mol/L;5 min后反應(yīng)達平衡,此時CO的轉(zhuǎn)化率為50%。則下列說法正確的是:( )
A.該反應(yīng)屬于熵增放熱反應(yīng),一定能自發(fā)進行
B.5 min內(nèi)H2的平均反應(yīng)速率為0.1 mol/(L·min)
C.若該溫度下,反應(yīng)物的起始濃度c(CO)=4 mol/L,c(H2)=a mol/L,達到平衡后,c(CH3OH)=2 mol/L,則a=5.4
D.其它條件不變的情況下,加入催化劑可提高CO的轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將Cl2通入液復(fù)水中發(fā)生3Cl2+8NH3·H2O =6NH4Cl+N2+8H2O.下列說法正確的是
A. 濃氨水是弱電解質(zhì)
B. Cl2的氧化性比N2的強
C. 向1L 0.1mol/L氨水加入鹽酸至顯中性,生成NH4+數(shù)為0.1×6.02×1023
D. 常溫常壓下,上述反應(yīng)每生成2.24LN2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.6×6.02×1023
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如圖所示,其中T所處的周
期序數(shù)與族序數(shù)相等,請回答下列問題:
Q | R | ||
T | W |
(1)T的原子結(jié)構(gòu)示意圖為____________
(2)元素原子的得電子能力為Q____W(填“>”或“<”)。
(3)W的單質(zhì)與其最高價氧化物對應(yīng)的水化物濃溶液共熱能發(fā)生反應(yīng),生成兩種物質(zhì),其中一種是具有漂白性的氣體,反應(yīng)的化學方程式為
________________________________________________________________________
(4)原子序數(shù)比R多1的元素的一種氫化物在二氧化錳催化作用下易分解為它的另一種氫化物,此分解反應(yīng)的化學方程式是
________________________________________________________________________
(5)將12 g Q單質(zhì)在足量的氧氣中燃燒,所得氣體通入1 L 1.5 mol·L-1NaOH溶液中,完全吸收后,溶液中大量存在的離子有______________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】亞硝酰氯(NOC1)的沸點為-5.5℃,具有刺鼻惡臭味,在潮濕空氣中易水解,溶于濃硫酸,是而機合成中的重要試劑。某同學用下圖裝置,由NO與干燥純凈的Cl2反應(yīng)制備NOCl。
己知:①Cl2沸點為-34.6℃,NO2Cl沸點為-15℃
②2NO+Cl2= 2NOC12NO2 + Cl2=2NO2C1
回答下列問題:
(1)銅與稀硝酸反應(yīng)的化學方程式為_______________;裝置A中設(shè)計了可上下移動的銅絲,其優(yōu)點是_____________________。
(2)上圖中實驗裝置的連接順序為:a→__________________。
(3)實驗時,先制取氯氣使充滿除A、B、C外的整套裝置,目的是______________;
裝置中充滿氯氣后,下—步是制取NO,具體操作是_______________;
E中冰鹽水的溫度可低至-22℃,其作用是_______________。
(4)該同學的實驗設(shè)計可能的不足之處是__________________(答出一條即可)。
(5)若無C裝置,則不利于NOCl的制備,主要原因是_________(用化學方程式表示)。
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