【題目】I.某有機物A是葡萄糖在人體內(nèi)的一種代謝產(chǎn)物,與甲醛具有相同的實驗式,相對分子質(zhì)量為90,A具有酸性,則葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡式為_______________;A的結(jié)構(gòu)簡式為__________________。
Ⅱ.偽麻黃堿(D)是新康泰克的成分之一能夠緩解感冒時帶來的鼻塞、流鼻涕和打噴嚏等癥狀,其中一種合成路線如下:
回答下列問題:
(1)偽麻黃堿(D)的分子式為______________;B中含有的官能團有_____________(寫名稱)
(2)寫出B→C反應(yīng)的化學方程式:_________________。C→D的反應(yīng)類型為__________。
(3)B的消去產(chǎn)物可以用于合成高分子化物E,請寫出E的結(jié)構(gòu)簡式_____________。
(4)滿足下列要求的A的同分異構(gòu)體有______________種:①能發(fā)生銀鏡反應(yīng) ②苯環(huán)上的一氯代物有兩種結(jié)構(gòu);其中核磁共振氫譜為4組峰,且峰面積之比為6:2:1:1的為___________(寫出所有結(jié)構(gòu)簡式)。
(5)已知。參照上述合成路線,設(shè)計一條由苯和乙酸為起始原料制備的合成路線:____________________________。
【答案】 C10H15NO 羰基和溴原子 還原反應(yīng) 4
【解析】I.根據(jù)甲醛的化學式結(jié)合相對分子質(zhì)量為90,計算出分子式,再結(jié)合A具有酸性,判斷A的結(jié)構(gòu)簡式;
Ⅱ. 比較B的結(jié)構(gòu)簡式與C的分子式可知,B與CH3NH2發(fā)生取代反應(yīng)生成C,C為。
(3)B中溴原子與鄰位碳上的氫原子發(fā)生消去反應(yīng)生成碳碳雙鍵,碳碳雙鍵可以發(fā)生加聚反應(yīng),據(jù)此確定E的結(jié)構(gòu);
(4)根據(jù)條件①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明有醛基,②苯環(huán)上的一氯代物有兩種結(jié)構(gòu),即苯環(huán)上有兩種位置的氫原子,根據(jù)A的同分異構(gòu)體為苯環(huán)的對位上連有兩個基團或連有三個基團結(jié)構(gòu)分析;其中核磁共振氫譜為4組峰,即分子中有四種位置的氫原子,且峰面積之比為6:2:1:1,據(jù)此可寫出A的同分異構(gòu)體;
(5)由苯和乙酸為起始原料制備,可以將CH3COOH與氯氣發(fā)生信息中的取代反應(yīng)生成CH3COCl,與苯在氯化鋁作催化劑的條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成甲苯酮,甲苯酮發(fā)生還原反應(yīng)即可得產(chǎn)品。
I.葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡式為;甲醛的化學式為CH2O,設(shè)A的化學式為(CH2O)n,則30n=90,n=3,因此A的化學式為C3H6O3,A具有酸性,A是葡萄糖在人體內(nèi)的一種代謝產(chǎn)物,A為乳酸,結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為: ;;
Ⅱ.(1)根據(jù)D的結(jié)構(gòu)簡式可知其分子式為C10H15NO,根據(jù)B的結(jié)構(gòu)簡式可知其所含的官能團為羰基和溴原子,故答案為:C10H15NO;羰基和溴原子;
(2)比較B的結(jié)構(gòu)簡式與C的分子式可知,B與CH3NH2發(fā)生取代反應(yīng)生成C,反應(yīng)方程式為,比較C的分子式與D的結(jié)構(gòu)簡式可知,C發(fā)生還原反應(yīng)生成D,故答案為:;還原反應(yīng);
(3)B中溴原子與鄰位碳上的氫原子發(fā)生消去反應(yīng)生成碳碳雙鍵,碳碳雙鍵可以發(fā)生加聚反應(yīng)得到E為,故答案為:;
(4)根據(jù)條件①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),說明有醛基,②苯環(huán)上的一氯代物有兩種結(jié)構(gòu),即苯環(huán)上有兩種位置的氫原子,則符合條件的A的同分異構(gòu)體為苯環(huán)的對位上連有兩個基團:-CH2CH3、-CHO或:-CH2CHO、-CH3,也可以是連有三個基團結(jié)構(gòu)為、,所以共有4種,其中核磁共振氫譜為4組峰,分子中有四種位置的氫原子,且峰面積之比為6:2:1:1,即個數(shù)比為6:2:1:1的A的同分異構(gòu)體為、,故答案為:4;、;
(5)由苯和乙酸為起始原料制備,可以將CH3COOH與氯氣發(fā)生信息中的取代反應(yīng)生成CH3COCl,與苯在氯化鋁作催化劑的條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成甲苯酮,甲苯酮發(fā)生還原反應(yīng)即可得產(chǎn)品,其合成路線為,故答案為:。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】氨氣在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要應(yīng)用。
(1)氮氣用于工業(yè)合成氨,寫出氮氣的電子式 __________;
(2)如下圖所示,向NaOH固體上滴少量濃氯化銨溶液,迅速蓋上蓋,觀察現(xiàn)象。
①濃鹽酸液滴附近會出現(xiàn)白煙,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_________。
②濃硫酸液滴上方?jīng)]有明顯現(xiàn)象,一段時間后濃硫酸的液滴中有白色固體,該固體可能是_____(寫化學式,一種即可)。
③FeSO4液滴中先出現(xiàn)灰綠色沉淀,過一段時間后變成紅褐色,發(fā)生的反應(yīng)包括Fe2++2NH3·H2O===Fe(OH)2↓+2NH和____________。
(3)空氣吹脫法是目前消除NH3對水體污染的重要方法。在一定條件下,向水體中加入適量NaOH可使NH3的脫除率增大,解釋其原因____。
(4)在微生物作用下,蛋白質(zhì)在水中分解產(chǎn)生的氨能夠被氧氣氧化生成亞硝酸(HNO2),反應(yīng)的化學方程式為______,若反應(yīng)中有0.3 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移時,生成亞硝酸的質(zhì)量為______ g(小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為驗證Mg元素是番茄植株必需的礦質(zhì)元素,某同學將兩株同品種且生長狀況一致的番茄植株分別放入下圖中甲組和乙組培養(yǎng)液中,實驗在25℃溫度且充足光照下進行20天。下列敘述中正確的是
A. 兩組中若分別加入多株生長狀況相同的番茄植株,則實驗結(jié)果將更具說服力和可信度
B. 實驗20天后對照組番茄葉片發(fā)黃,此現(xiàn)象與缺Mg導致此組葉片中葉綠素合成不足有關(guān)
C. 20天后甲組培養(yǎng)液中Si4+離子濃度比實驗前高,現(xiàn)象說明番茄根部不吸收溶液中Si4+
D. 其它條件不變,實驗中向甲組溶液中通入空氣向乙組溶液中通入氮氣,此舉可探究不同氣體對番茄根吸收Mg2+速率的影響
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列生活中的常見現(xiàn)象不涉及化學變化的是( )
A. 古銅幣上出現(xiàn)銅綠【Cu2(OH)2CO3】 B. 鋁制用品表面變暗
C. 鋼鐵生銹 D. 粗鹽潮解
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. Na2O2中陰陽離子個數(shù)比為1:2
B. 金屬鈉著火,可用泡沫滅火器撲滅
C. 非金屬氧化物都是酸性氧化物
D. 當鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)時,可觀察到大量的紅色固體物質(zhì)生成
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】把一定量的鐵粉放入氯化鐵溶液中,完全反應(yīng)后,所得溶液中Fe2+和Fe3+的濃度恰好相等。則已反應(yīng)的Fe3+和未反應(yīng)的Fe3+的物質(zhì)的量之比為( )
A. 1:1 B. 2:1 C. 2:3 D. 3:2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某磁黃鐵礦的主要成分是FexS(S為-2價),既含有Fe2+,又含有Fe3+,將一定量的該磁黃鐵礦與100mL的鹽酸恰好完全反應(yīng)(注:礦石中其他成分不與鹽酸反應(yīng)),生成2.4g硫單質(zhì),0.425mol FeCl2 和一定量H2S氣體,且溶液中無Fe3+。則下列說法正確的是
A. 該鹽酸的物質(zhì)的量濃度為4.25mol·L-1
B. 該磁黃鐵礦FexS中,Fe2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比為3∶1
C. 成的H2S氣體在標準狀況下的體積為2.24L
D. 該磁黃鐵礦中FexS的x=0.85
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)用傳感技術(shù)測定噴泉實驗中的壓強變化來認識噴泉實驗的原理。下列說法正確的是
A. 制取氨氣時燒瓶中的固體常用CaO或CaCl2
B. 將濕潤的藍色石蕊試紙置于三頸瓶口,試紙變紅,說明NH3已經(jīng)集滿
C. 關(guān)閉a,將單孔塞(插有吸入水的膠頭滴管)塞緊頸口c,打開b,完成噴泉實驗,電腦繪制三頸瓶內(nèi)壓強變化曲線如圖2,則E點時噴泉最劇烈
D. 工業(yè)上,若出現(xiàn)液氨泄漏,噴稀鹽酸比噴灑NaHCO3溶液處理效果好
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