只用一種試劑就能鑒別出NH4Cl、Na2SO4、(NH4)2CO3、三種溶液,應(yīng)選用
A.BaCl2 | B.HCl | C.NaOH | D.Ba(OH)2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)中,所采取的分離方法與對(duì)應(yīng)原理都正確的是
選項(xiàng) | 目的 | 分離方法 | 原理 |
A. | 分離溶于水的碘 | 乙醇萃取 | 碘在乙醇中的溶解度較大 |
B. | 分離乙酸乙酯和乙醇 | 分液 | 乙酸乙酯和乙醇的密度不同 |
C. | 除去KNO3固體中混雜的NaCl | 重結(jié)晶 | NaCl在水中的溶解度很大 |
D. | 除去丁醇中的乙醚 | 蒸餾 | 丁醇與乙醚的沸點(diǎn)相差較大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列各組物質(zhì)能用過(guò)濾的方法分離的是( )
A.CH3COOH和CH3CH2OH | B.Al(OH)3和水 |
C.和苯 | D.CH3CH2OH和水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如圖各裝置不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
A.裝置①可制取少量蒸餾水 |
B.裝置②可用于干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣 |
C.裝置③可用于排空氣法收集NO氣體 |
D.裝置④中下層物質(zhì)若為四氯化碳,則可用于吸收氯化氫 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列各組混合物的分離或提純方法正確的是
A.提純NaCl和KNO3的混合物中的KNO3:加熱蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶,過(guò)濾 |
B.除去CO2中混有的少量CO:混合氣體依次通過(guò)NaOH溶液和濃硫酸 |
C.除去鹽酸中混有的少量CaCl2:加入過(guò)量CaCO3粉末,過(guò)濾 |
D.除去NaCl溶液中混有的少量I2:向混合溶液中加入適量CCl4,充分振蕩,分液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列各組物質(zhì),不用任何試劑即可鑒別開(kāi)來(lái)的是( )
A.NaCl、NaBr、KI三種無(wú)色溶液 |
B.HCl、NaCl、NaNO3、Na2CO3四種溶液 |
C.NaBr、HCl、KCl三種溶液 |
D.淀粉、淀粉碘化鉀、碘化鉀、溴水四種溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
世界上60%的鎂是從海水中提取的,其主要步驟如下:
①把貝殼制成生石灰;②在海水中加入生石灰,過(guò)濾,洗滌沉淀物;③將沉淀物與鹽酸反應(yīng),結(jié)晶、過(guò)濾;④在氯化氫熱氣流中加熱晶體;⑤電解上述所得鹽(熔融條件下)。下列說(shuō)法中,不正確的是( )
A.向最后一次洗滌液中滴加碳酸鈉溶液可檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈 |
B.上述變化過(guò)程中包括了分解、化合、復(fù)分解三種反應(yīng)類型 |
C.步驟⑤也可以采用電解該鹽水溶液的方法 |
D.為節(jié)省原料、減少污染,在提取鎂的工業(yè)流程中使用了物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
向盛有I2水溶液的試管中,再加四氯化碳振蕩,靜置后觀察到的現(xiàn)象是( )
A.上層橙紅色,下層接近無(wú)色 |
B.均勻、透明、紫紅色 |
C.均勻、透明、無(wú)色 |
D.上層接近無(wú)色,下層紫紅色 |
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