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（2010?天津）以節(jié)能減排為基礎的低碳經濟是保持社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措．下列做法違背發(fā)展低碳經濟的是（　�。�
分析：本題考查低碳經濟．這類題關注社會熱點，密切聯系實際．
解答：解：所謂低碳經濟，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導下，通過技術創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產業(yè)轉型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達到經濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經濟發(fā)展形態(tài)．發(fā)展氫能和太陽能，限制塑料的使用，和發(fā)展綠色化學，都符合低碳經濟．
故選D．
點評：這類題考查化學與STES．這類題主要考查化學與日常生活、社會熱點問題、食品、醫(yī)藥、能源、環(huán)保、化工生產、高新產品等方面的內容．解題中聯系到平時積累的知識．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（2010?天津一模）次氯酸鹽最大的用途是漂白和消毒．這類漂白劑氧化能力是以“有效氯”的含量來標志．“有效氯”的含量定義為：從HI中氧化出相同量的I2所需Cl2的質量與指定化合物的質量之比，常以百分數表示．請問純LiClO的“有效氯”為（　�。�

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科目：高中化學 來源： 題型：

（2010?天津一模）硫酸鋇是惟一無毒的鋇鹽，工業(yè)上以BaSO4等為原料通入下列流程反應可以制備鋅鋇白和過氧化氫：

（1）上述流程中共有7個化學反應，其中
①②⑥
①②⑥
（填編號）屬于氧化還原反應．
（2）寫出物質H的電子式
．
（3）寫出下列化學反應方程式：
反應①：
BaSO4+4C
 高溫 
.
 
BaS+4CO↑
BaSO4+4C
 高溫 
.
 
BaS+4CO↑
．反應③：
BaS+ZnSO4=ZnS↓+BaSO4↓
BaS+ZnSO4=ZnS↓+BaSO4↓
．反應④：
BaS+H2O+CO2=BaCO3↓+H2S
BaS+H2O+CO2=BaCO3↓+H2S
．反應⑦：
BaO2+H2SO4=BaSO4↓+H2O2
BaO2+H2SO4=BaSO4↓+H2O2
．

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2010?天津）納米TiO2在涂料、光催化、化妝品等領域有著極其廣泛的應用．制備納米TiO2的方法之一是TiCl4水解生成TiO2?x H2O，經過濾、水洗除去其中的Cl-，再烘干、焙燒除去水分得到粉體TiO2．用現代分析儀器測定TiO2粒子的大小．用氧化還原滴定法測定TiO2的質量分數：一定條件下，將TiO2溶解并還原為Ti3+，再以KSCN溶液作指示劑，用NH4Fe（SO4）2標準溶液滴定Ti3+至全部生成Ti4+．
請回答下列問題：
（1）TiCl4水解生成TiO2?x H2O的化學方程式為
TiCl4+（x+2）H2OTiO2?xH2O↓+4HCl
TiCl4+（x+2）H2OTiO2?xH2O↓+4HCl
．
（2）檢驗TiO2?x H2O中Cl-是否被除凈的方法是
取少量水洗液，滴加AgNO3溶液，不產生白色沉淀，說明Cl-已除凈
取少量水洗液，滴加AgNO3溶液，不產生白色沉淀，說明Cl-已除凈
．
（3）下列可用于測定TiO2粒子大小的方法是
d
d
（填字母代號）．
a．核磁共振法    b．紅外光譜法    c．質譜法    d．透射電子顯微鏡法
（4）配制NH4Fe（SO4）2標準溶液時，加入一定量H2SO4的原因是
抑制NH4Fe（SO4）2水解
抑制NH4Fe（SO4）2水解
；使用的儀器除天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量簡外，還需要圖中的
a、c
a、c
（填字母代號）．

（5）滴定終點的現象是
溶液變?yōu)榧t色
溶液變?yōu)榧t色
．
（6）滴定分析時，稱取TiO2（摩爾質量為M g?mol-1）試樣w g，消耗c mol?L-1 NH4Fe（SO4）2標準溶液V mL，則TiO2質量分數表達式為
cVM
1000w
（或
cVM
10w
%）
cVM
1000w
（或
cVM
10w
%）
．
（7）判斷下列操作對TiO2質量分數測定結果的影響（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
①若在配制標準溶液過程中，燒杯中的NH4Fe（SO4）2溶液有少量濺出，使測定結果
偏高
偏高
．
②若在滴定終點讀取滴定管刻度時，俯視標準液液面，使測定結果
偏低
偏低
．

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