在A2+3B2=2C的反應(yīng)中，經(jīng)過t秒鐘后，C的濃度增加了0.6mol/L，在此期間，反應(yīng)速率V（B=0.45mol/（L?S），則t值為（　�。�
A、1秒B、1.5秒
C、2秒D、2.5秒
考點：反應(yīng)速率的定量表示方法
專題：化學(xué)反應(yīng)速率專題
分析：物質(zhì)的濃度變化之比等于化學(xué)計量數(shù)之比，再結(jié)合v=
△c
t
進(jìn)行計算．
解答： 解：△c（B2）：△c（C）=3：2，△c（B2）=△1.5c（C）=1.5×0.6mol/L=0.9mol/L，
v=
△c
t
，t=
△c
v
=
0.9mol/L
0.45mol/(L?S)
=2s，
故選C．
點評：本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的相關(guān)計算，把握化學(xué)反應(yīng)速率之比等化學(xué)計量數(shù)之比為解答的關(guān)鍵，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、SO2、BF3、NCl3分子中所有原子的最外層都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B、P4和CH4都是正四面體型分子且鍵角都為109°28′
C、NaCl晶體中與每個Na+ 距離相等且最近的Na+共有12個
D、原子間通過共價鍵而形成的晶體一定具有高的熔、沸點及硬度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　　）
A、硅是人類將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿某Ｓ貌牧?/span>
B、工業(yè)上鎂的制備是電解熔融MgO
C、鋁熱法制鐵適用于野外小范圍操作，生物煉銅已經(jīng)大規(guī)模用于銅的生產(chǎn)中
D、海水的各種化學(xué)資源的開發(fā)過程，必須都要發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

向0.2L某濃度的HNO3溶液中投入2.8g鐵粉，結(jié)果鐵粉全部溶解，同時得到1.12L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氣體，并測得反應(yīng)后溶液的pH=1．若反應(yīng)前后溶液體積變化忽略不計，則下列有關(guān)判斷中不正確的是（　�。�
A、反應(yīng)后的溶液中不存在Fe2+
B、反應(yīng)后轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.10NA
C、1.12L氣體全部是NO
D、反應(yīng)后溶液中c（NO3-）=0.85mol?L-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

C4H10在光照條件下與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)可生成C4H9Cl，C4H8Cl2等一系列氯代烴，下列有關(guān)敘述中正確的是（　　）
A、C4H10的同分異構(gòu)體共有3種
B、C4H9Cl的同分異構(gòu)體共有3種
C、C4H8Cl2的同分異構(gòu)體共有6種
D、生成的氯代烴中可能含有CH（CCl3）3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在托盤天平的兩個托盤上各放一個質(zhì)量相等的燒杯，使天平平衡，在燒杯中分別放入等質(zhì)量的硫酸溶液和氫氧化鈉溶液（均為足量），向硫酸溶液中加入鎂粉，向氫氧化鈉溶液中加入鋁粉，若天平繼續(xù)保持平衡，加入鎂粉和鋁粉的質(zhì)量比為（　�。�
A、2：3B、3：2
C、24：27D、32：33

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某元素原子的最外層電子數(shù)為次外層的
3
4
，該原子共有3個電子層，則該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為（　�。�
A、6B、14C、16D、18

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將2.3g鈉投入水中得100mL溶液，在燒杯中滴入3滴酚酞，然后加入50mL某濃度的H2SO4溶液，溶液剛好變成無色，試計算：
（1）Na的物質(zhì)的量．
（2）反應(yīng)可制得標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H2的體積．
（3）所用H2SO4的物質(zhì)的量濃度．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

硫酸和硝酸都是重要的化工原料，也是化學(xué)實驗室里必備的重要試劑．請回答：
（1）常溫下，可用鐵、鋁制的容器盛放濃硝酸，說明濃硝酸具有
 
性．鋁制容器不能用于盛放氫氧化鈉溶液，兩者反應(yīng)生成的鹽是
 
．
（2）工業(yè)上用洗凈的廢銅屑作原料來制備硫酸銅．下列制備方法符合“綠色化學(xué)”思想的是
 
（填序號）．寫出①中反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
①Cu+H2SO4（濃）→CuSO4
②Cu 
空氣
△
CuO
稀硫酸
CuSO4．

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同步練習(xí)冊答案