圖1-3
圖1-4
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的需要,(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)處應(yīng)連接合適的裝置,從圖1-4的A、B、C、D、E中選擇合適的裝置,將其序號(hào)填入以下空格內(nèi)。(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)所處連接的裝置分別為____________________,____________________,____________________。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),濃硫酸能順利地滴入燒瓶中,甲儀器起作用的原理是____________________。
(3)從乙處均勻通入O2,為使SO2有較高的轉(zhuǎn)化率,實(shí)驗(yàn)時(shí),在加熱與滴加濃硫酸過程中,應(yīng)采用的操作是____________________。
(4)用在火加熱燒瓶時(shí),SO2的轉(zhuǎn)化率會(huì)____________________(填“提高”“不變”或“降低”)。
(5)用a mol粉末與足量濃硫酸進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,繼續(xù)通入O2一段時(shí)間后,稱得裝置(Ⅲ)增重b g,則本實(shí)驗(yàn)中SO2的轉(zhuǎn)化率為____________________。
思路解析:這是一道綜合性的實(shí)驗(yàn)題,以工業(yè)制硫酸中最重要的步驟,即SO2轉(zhuǎn)化為SO3為主線考查我們的實(shí)驗(yàn)基本知識(shí),又加深了我們對(duì)提高工業(yè)制硫酸轉(zhuǎn)化率問題的認(rèn)識(shí)。對(duì)圖中從左到右按順序看:先制得SO2,甲中的儀器主要是使燒杯內(nèi)的氣壓與外界大氣壓一致,便于液體能順利流下。(Ⅰ)將生成的SO2進(jìn)行干燥,然后通過V2O5作為催化劑加熱后得到SO3,由于SO3的熔點(diǎn)為
對(duì)于SO2轉(zhuǎn)化為SO3可逆反應(yīng)的特點(diǎn)和整個(gè)反應(yīng)的過程有個(gè)大體的了解,要熟悉影響化學(xué)平衡移動(dòng)的幾個(gè)重要因素。同時(shí)特別注意有很多對(duì)空氣產(chǎn)生污染的氣體,如Cl2、SO2、CO等氣體,必須有尾氣吸收裝置。
答案:(1)B A E (2)維持燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)與分液漏斗內(nèi)壓強(qiáng)相等
(3)先加熱V2O5,后慢慢滴加濃硫酸 (4)降低 (5)(64a-b)/64a×100%
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
圖12-4
(1)由分液漏斗往燒瓶中滴加苯與溴的混合液時(shí),反應(yīng)很劇烈,可明顯觀察到燒瓶中充滿了______________色氣體。
(2)若裝置中缺洗氣瓶,則燒杯中產(chǎn)生的現(xiàn)象無法說明苯與溴的反應(yīng)是取代反應(yīng),其理由是_____________________________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)完畢,關(guān)閉K,由分液漏斗往燒瓶中加NaOH溶液,加NaOH溶液的目的是:①_____________________________________;②______________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(12分)乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)制法常采用如下反應(yīng):
CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O
請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題:
(1)欲提高乙酸的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施有:________________、__________________等。
(2)若用如圖(下右)所示裝置來制備少量的乙酸乙酯,產(chǎn)率往往偏低,其原因可能為(填一點(diǎn)即可):____________________________________________________________________等。
(3)此反應(yīng)以濃硫酸為催化劑,可能會(huì)造成(填一點(diǎn)即可)____________________等問題。
(4)現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯產(chǎn)品,下圖是分離操作步驟流程圖。請(qǐng)?jiān)趫D中圓括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑噭,在方括?hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)姆蛛x方法。
試劑a是 溶液,試劑b是 ,分離方法①是 ,分離方法②③都是 。E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,在得到的A中加入無水碳酸鈉粉末,振蕩,目的是 。
C→D的離子方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2010年江蘇省江都中學(xué)高二第二學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:填空題
(12分)乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)制法常采用如下反應(yīng):
CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O
請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題:
(1)欲提高乙酸的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施有:________________、__________________等。
(2)若用如圖(下右)所示裝置來制備少量的乙酸乙酯,產(chǎn)率往往偏低,其原因可能為(填一點(diǎn)即可):____________________________________________________________________等。
(3)此反應(yīng)以濃硫酸為催化劑,可能會(huì)造成(填一點(diǎn)即可)____________________等問題。
(4)現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯產(chǎn)品,下圖是分離操作步驟流程圖。請(qǐng)?jiān)趫D中圓括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑噭,在方括?hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)姆蛛x方法。
試劑a是 溶液,試劑b是 ,分離方法①是 ,分離方法②③都是 。E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,在得到的A中加入無水碳酸鈉粉末,振蕩,目的是 。
C→D的離子方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2010年江蘇省高二第二學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:填空題
(12分)乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)室和工業(yè)制法常采用如下反應(yīng):
CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O
請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題:
(1)欲提高乙酸的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施有:________________、__________________等。
(2)若用如圖(下右)所示裝置來制備少量的乙酸乙酯,產(chǎn)率往往偏低,其原因可能為(填一點(diǎn)即可):____________________________________________________________________等。
(3)此反應(yīng)以濃硫酸為催化劑,可能會(huì)造成(填一點(diǎn)即可)____________________等問題。
(4)現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯產(chǎn)品,下圖是分離操作步驟流程圖。請(qǐng)?jiān)趫D中圓括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑噭,在方括?hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)姆蛛x方法。
試劑a是 溶液,試劑b是 ,分離方法①是 ,分離方法②③都是 。E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,在得到的A中加入無水碳酸鈉粉末,振蕩,目的是 。
C→D的離子方程式為 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com