Ⅰ、氫化亞銅(CuH)是一種難溶物質(zhì),用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”在40~50℃時反應(yīng)可生成它.CuH具有的性質(zhì)有:不穩(wěn)定,易分解;在氯氣中能燃燒;與稀鹽酸反應(yīng)能生成氣體;Cu+在酸性條件下發(fā)生的反應(yīng)是:2Cu+===Cu2++Cu.根據(jù)以上信息,結(jié)合自己所掌握的化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”制CuH的反應(yīng)中,用氧化還原觀點分析,這“另一物質(zhì)”在反應(yīng)中作________(填“氧化劑”或“還原劑”).
(2)寫出CuH在氯氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:____________________
(3)CuH溶解在稀鹽酸中生成的氣體是_________(填化學(xué)式).
(4)如果把CuH溶解在足量的稀硝酸中生成的氣體只有NO,請寫出CuH溶解在足量稀硝酸中反應(yīng)的離子方程式:_________________________.
Ⅱ、某強酸性反應(yīng)體系中,反應(yīng)物和生成物共六種物質(zhì):PbO2、PbSO4(難溶鹽)、Pb(MnO4)2(強電解質(zhì))、H2O、X(水溶液呈無色)、H2SO4,已知X是一種鹽,且0.1 mol X在該反應(yīng)中失去3.01×1023個電子。
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________;
(2)若有9.8 g H2SO4參加反應(yīng),則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________;
(3)本反應(yīng)體系中,若用濃鹽酸代替硫酸,用離子方程式表示后果:________________。
科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年湖北沙市高二上第一次雙周練化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
氫、氧兩種元素組成的常見物質(zhì)有H2O和H2O2,二者在一定條件下均可分解。
(1)已知:
化學(xué)鍵 | 斷開1mol化學(xué)鍵所需的能量(kJ) |
H-H | 436 |
O-H | 463 |
O=O | 498 |
①H2O的電子式是________________。
②H2O(g)分解的熱化學(xué)方程式是________________________。
③11.2 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的H2完全燃燒,生成氣態(tài)水,放出__________kJ的熱量。
(2)某同學(xué)以H2O2分解為例,探究濃度與溶液酸堿性對反應(yīng)速率的影響。常溫下,按照如表所示的方案完成實驗。
實驗編號 | 反應(yīng)物 | 催化劑 | |
a | 50 mL5%H2O2溶液 | 1 mL0.1 mol·L-1FeCl3溶液 | |
b | 50 mL5%H2O2溶液 | 少量濃鹽酸 | 1 mL0.1 mol·L-1FeCl3溶液 |
c | 50 mL5%H2O2溶液 | 少量濃NaOH溶液 | 1 mL 0.1 mol·L-1FeCl3溶液 |
d | 50 mL5%H2O2溶液 | MnO2 | |
① 測得實驗a、b、c中生成氧氣的體積隨時間變化的關(guān)系如圖1所示。由該圖能夠得出的實驗結(jié)論是______________________。
② 測得實驗d在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氧氣的體積隨時間變化的關(guān)系如圖2所示。解釋反應(yīng)速率變化的原因________________;計算H2O2的初始物質(zhì)的量濃度為________________ (保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017年黑龍江佳木斯一中高一上9.10周練化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
用蒸汽密度法測定物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是一種常用的方法,F(xiàn)測得0.3g某揮發(fā)性液體化合物樣品在揮發(fā)時排出的空氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是40ml,則該化合物的相對分子質(zhì)量( )
A.85 B.168 C.310 D.340
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河南省高二上9月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知某化學(xué)反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=,在不同的溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)如表所示:
t/℃ | 700 | 800 | 830 | 1 000 | 1 200 |
K | 1.67 | 1.11 | 1.00 | 0.60 | 0.38 |
下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)
B.上述反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng)
C.若在1L的密閉容器中通入CO2和H2各1mol,5min后溫度升高到830℃,此時測得CO2為0.4mol時,該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
D.若平衡濃度符合下列關(guān)系式:,則此時的溫度為1000℃
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年河南省高二上9月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
分別取40mL的0.50mol/L鹽酸與40mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和熱的測定.下列說法錯誤的是( )
A.稍過量的氫氧化鈉是確保鹽酸完全反應(yīng)
B.儀器A的名稱是環(huán)形玻璃攪拌棒
C.在實驗過程中,把溫度計上的酸用水沖洗干凈后再測量NaOH溶液的溫度
D.用Ba(OH)2和硫酸代替鹽酸和氫氧化鈉溶液,結(jié)果也是正確的
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖南省高三上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
由氧化銅、氧化鐵組成的混合物ag,加入2mol·L-1的硫酸50mL時固體恰好完全溶解。若將ag該混合物在足量的一氧化碳中加熱充分反應(yīng),冷卻后固體質(zhì)量減少為
A.1.6g B.(a-1.6)g C.(a-3.2)g D.無法計算
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆湖南省高三上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列裝置能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵?)
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆河南省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國科學(xué)家在天然氣脫硫研究方面取得了新進(jìn)展,利用如圖裝置可發(fā)生反應(yīng)H2S+O2=H2O2+S。己知甲池中發(fā)生的反應(yīng)為
下列說法正確的是( )
A.該裝置中電能轉(zhuǎn)化為光能
B.H+從甲池移向乙池
C.甲池中碳棒上發(fā)生的電極反應(yīng)為AQ+2H+-2e-=H2AQ
D.乙池溶液中發(fā)生的反應(yīng)為H2S+I3-=3I-+S+2H+
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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知A、B、C、D、E是短周期中原子序數(shù)依次增大的5種主族元素,其中元素A、E的單質(zhì)在常溫下呈氣態(tài),元素B的原子最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍,元素C在同周期的主族元素中原子半徑最大,元素D的合金是日常生活中常用的金屬材料。下列說法正確的是
A. 元素A、B組成的化合物常溫下一定呈氣態(tài)
B. 一定條件下,元素C、D的最高價氧化物對應(yīng)的水化物都是強堿
C. 工業(yè)上常用電解法制備元素C、D的單質(zhì)
D. 化合物AE與CE有相同類型的化學(xué)鍵
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