某種利膽解痙藥的有效成分是“亮菌甲素”，其結(jié)構(gòu)簡式為關(guān)于“亮菌甲素”的說法中，正確的是（　　）

　

A．

“亮菌甲素”在一定條件下可以與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)

　

B．

“亮菌甲素”的分子式為C12H12O5

　

C．

1mol“亮菌甲素”最多能和2mol  NaOH反應(yīng)

　

D．

1mol“亮菌甲素”最多能和4mol H2發(fā)生加成反應(yīng)


考點：

有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)；有機物分子中的官能團及其結(jié)構(gòu)．

專題：

有機物的化學性質(zhì)及推斷．

分析：

由結(jié)構(gòu)簡式可知，有機物中含酚﹣OH、醇﹣OH、﹣COOC﹣、C=O、C=C，結(jié)合酚、烯烴、醇、酯等物質(zhì)的性質(zhì)來解答．

解答：

解：A．含﹣OH，則在一定條件下可以與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)，故A正確；

B．亮菌甲素”的分子式為C12H11O5，故B錯誤；

C．酚﹣OH，﹣COOC﹣與NaOH反應(yīng)，且水解生成苯酚結(jié)構(gòu)也與NaOH反應(yīng)，則1mol“亮菌甲素”最多能和3molNaOH反應(yīng)，故C錯誤；

D．苯環(huán)、C=C、C=O均可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，則1mol“亮菌甲素”最多能和5mol H2發(fā)生加成反應(yīng)，故D錯誤；

故選A．

點評：

本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，注意把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，熟悉酚、烯烴、酯等常見有機物的性質(zhì)即可解答，注重基礎(chǔ)知識的考查，題目難度不大．

　

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：


為了證明一氧化碳具有還原性,有人設(shè)計了下列實驗:

(1)裝置B中最適宜的試劑是_________　。

(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是 _______。

(3)必須用裝置C吸收除去氣體中水蒸氣的理由是____________。

(4)若根據(jù)F中石灰水變渾濁的現(xiàn)象也能確定CO具有還原性,應(yīng)在上圖中裝置______與　　　　之間連接下列裝置中的　　　　(填序號)。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列各組順序的排列不正確的是（    ）

A．熔點：金剛石＞食鹽＞干冰               B．熱穩(wěn)定性：HCl＞H2S＞PH3

C．沸點：HF＞HBr＞HCl                        D．離子半徑：Na+＜Mg2+＜Al3+

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科目：高中化學 來源： 題型：


某元素的同位素AZX，它的氯化物XCl2 1.11g溶于水制成溶液后， 加入1mol/L的AgNO3溶液20ml恰好完全反應(yīng).若這種同位素原子核內(nèi)有20個中子，求：

(1)Z值_________和A值___________

(2)X元素在周期表中的位置__________________________________；

(3)寫出X單質(zhì)與水反應(yīng)的化學方程式._____________________________________________________________________

 

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列各化合物中，能發(fā)生酯化、還原、加成、消去四種反應(yīng)的是（　�。�

　

A．

B．

　

C．

CH3﹣CH═CH﹣CHO

D．

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列有關(guān)實驗裝置進行的相應(yīng)實驗，不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/p>

　

A．

用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl

　

B．

用圖2所示裝置蒸發(fā)KCl溶液制備無水KCl

　

C．

用圖3所示裝置可以完成“噴泉”實驗

　

D．

用圖4所示裝置制取、收集干燥純凈的NH3

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科目：高中化學 來源： 題型：


乙醇是一種非常重要的烴的衍生物，是無色有特殊氣味的液體．某�；瘜W興趣小組對乙醇的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)進行了以下探究，請你參與并完成對有關(guān)問題的解答．

【觀察與思考】

（1）乙醇分子的核磁共振氫譜有　　個吸收峰．

【活動與探究】

（2）甲同學向小燒杯中加入無水乙醇，再放入一小塊金屬鈉（約綠豆粒大），觀察實驗現(xiàn)象．請在下表中將觀察到的實驗現(xiàn)象及結(jié)論補充完全（有多少現(xiàn)象就填多少，不必填滿）．

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

①

鈉沉在乙醇下面

鈉的密度大于乙醇

②

（3）乙同學向試管中加入3～4mL無水乙醇，浸入50℃左右的熱水中，再將銅絲燒至紅熱，迅速插入乙醇中，反復(fù)多次．則此時乙醇發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為（生成乙醛）　　．欲驗證此實驗的有機產(chǎn)物，可以將產(chǎn)物加入盛有　的試管中并在水浴中加熱，觀察現(xiàn)象即可，此反應(yīng)的化學方程式為　　．

【交流與討論】

（4）丙同學向一支試管中加入3mL乙醇，然后邊搖動試管邊慢慢加入2mL濃硫酸和2mL冰醋酸，按圖所示連接好裝置，開始實驗．請回答下列問題：

①請指出該裝置的主要錯誤是　．

②濃硫酸的作用是　　、　　．

③假如乙醇分子中的氧原子為18O，請寫出此反應(yīng)的化學方程式：　．

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列說法不正確的（　�。�

　

A．

化學反應(yīng)速率大小的決定因素是反應(yīng)物的性質(zhì)

　

B．

所有化學反應(yīng)，溫度升高其反應(yīng)速率一定增大

　

C．

鋼鐵腐蝕、熟料老化、食物腐敗等都是化學變化，減小這些反應(yīng)的速率有利于生產(chǎn)、生活及可持續(xù)發(fā)展

　

D．

硫酸工業(yè)、硝酸工業(yè)、鐵的冶煉等都涉及到化學反應(yīng)且都會產(chǎn)生污染，減小這些反應(yīng)的速率有利于降低對環(huán)境的污染也有利于國民經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展

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科目：高中化學 來源： 題型：


反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)經(jīng)過一段時間后，SO3的濃度增加了

0.4 mol·L-1，測得在這段時間內(nèi)用SO2的濃度變化表示的反應(yīng)速率為

0.04 mol·L-1·s-1，則“這段時間”為(　　)

A.10 s　　      　 B.5 s　       　　C.2.5 s　　　     D.0.1 s

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