【題目】聚硅酸鐵是目前無(wú)機(jī)高分子絮凝劑研究的熱點(diǎn),一種用鋼管廠的廢鐵渣(主要成分Fe3O4,少量碳及二氧化硅)為原料制備的流程如下:
(1)廢鐵渣進(jìn)行“粉碎”的目的是____________。
(2)“酸浸”需適宜的酸濃度、液固比、酸浸溫度、氧流量等,其中酸浸溫度對(duì)鐵浸取率的影響如右圖所示:
①加熱條件下酸浸時(shí),Fe3O4與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
②酸浸時(shí),通入O2的目的是_____________,該反應(yīng)的離子方程式為_________。
③當(dāng)酸浸溫度超過(guò)100℃時(shí),鐵浸取率反而減小,其原因是____________。
(3)濾渣的主要成分為____________(填化學(xué)式)。
(4)“Fe3+濃度檢測(cè)”是先用SnCl2將Fe3+還原為Fe2+;在酸性條件下,再用K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定Fe2+(Cr2O72-被還原為Cr3+),該滴定反應(yīng)的離子方程式為______________。
【答案】 減小顆粒直徑,增大浸取時(shí)的反應(yīng)速率和提高鐵浸取率 Fe3O4+4H2SO4FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O 將FeSO4氧化為Fe2(SO4)3 4Fe2++O2+4H+==4Fe3++2H2O 溫度超過(guò)100℃明顯加快了Fe3+水解反應(yīng)的速率,導(dǎo)致Fe3+濃度降低 C和SiO2 6Fe2++Cr2O72-+14H+=6Fe3++2Cr3++7H2O
【解析】(1)對(duì)廢鐵渣進(jìn)行粉碎的目的:減小顆粒直徑,增大浸取時(shí)的反應(yīng)速率和提高鐵浸取率;故答案為:減小顆粒直徑,增大浸取時(shí)的反應(yīng)速率和提高鐵浸取率;
(2)①加熱條件下酸浸時(shí),F(xiàn)e3O4與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和硫酸亞鐵,方程式為:Fe3O4+4H2SO4FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O;故答案為:Fe3O4+4H2SO4FeSO4+Fe2(SO4)3+4H2O;
②酸浸時(shí)有亞鐵離子生成,通入氧氣能將亞鐵離子氧化為鐵離子;反應(yīng)的離子方程式為4Fe2++O2+4H+==4Fe3++2H2O,故答案為:將FeSO4氧化為Fe2(SO4)3;4Fe2++O2+4H+==4Fe3++2H2O;
③鐵離子在水溶液中存在水解,溫度升高有利于水解反應(yīng)的進(jìn)行,溫度超過(guò)100℃明顯加快了Fe3+水解反應(yīng)的速率,導(dǎo)致Fe3+濃度降低;故答案為:溫度超過(guò)100℃明顯加快了Fe3+水解反應(yīng)的速率,導(dǎo)致Fe3+濃度降低;
(3)廢鐵渣(主要成分Fe3O4,少量碳及二氧化硅),酸浸,碳與二氧化硅不溶于稀硫酸也不反應(yīng),故濾渣的主要成分問(wèn)碳和二氧化硅;故答案為:C和SiO2;
(4)在酸性條件下,再用K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定Fe2+(Cr2O72-被還原為Cr3+),則亞鐵離子被氧化為鐵離子,發(fā)生的離子方程式為:6Fe2++Cr2O72-+14H+=6Fe3++2Cr3++7H2O;故答案為:6Fe2++Cr2O72-+14H+=6Fe3++2Cr3++7H2O。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D是按原子序數(shù)由小到大排列的前20號(hào)元素的單質(zhì)。B、E均為組成空氣的成分。F的焰色反應(yīng)呈黃色。在G中,非金屬元素與金屬元素的原子個(gè)數(shù)比為1:2。在一定條件下,各物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如右(部分產(chǎn)物未列出):
(1)A是_____,C是______ (填元素名稱)。
(2)H與鹽酸反應(yīng)生成 E 的化學(xué)方程式是_________。
(3)E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(4)F與G的水溶液反應(yīng)生成I和D的離子方程式是_____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于氮的變化關(guān)系圖如圖:
則下列說(shuō)法不正確的是( )
A.路線①②③是工業(yè)生產(chǎn)硝酸的主要途徑
B.路線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是雷電固氮生成硝酸的主要途徑
C.上述所有反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)
D.上述路線的所有反應(yīng)中只有I屬于氮的固定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】藥物麻黃堿和牛磺酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。有關(guān)麻黃堿、;撬岬臄⑹稣_的是
麻黃堿 牛磺酸
A.分子式分別為 C10H16ON、C2H7NO2S
B.均能發(fā)生取代反應(yīng),麻黃堿還能發(fā)生加成反應(yīng)
C.均能與金屬鈉及氫氧化鈉溶液反應(yīng)
D.;撬崤cHSCH2CH( NH2)COOH( 半胱氨酸) 互為同系物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上氟氣可作為火箭燃料中的氧化劑,氟單質(zhì)的制備通常采用電解法。已知:KF+HF===KHF2,電解熔融的氟氫化鉀(KHF2)和無(wú)水氟化氫的混合物制備F2的裝置如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 鋼電極與電源的負(fù)極相連
B. 電解過(guò)程中需不斷補(bǔ)充的X是KF
C. 陰極室與陽(yáng)極室必須隔開(kāi)
D. 氟氫化鉀在氟化氫中可以電離
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】紅磷P(s)和Cl2(g)發(fā)生反應(yīng)生成PCl3(g)和PCl5(g)。根據(jù)已知信息回答下列問(wèn)題:
(1)已知:P和Cl2分兩步反應(yīng)生成1mol PCl5的熱化學(xué)方程式:
P(s)+3/2Cl2(g)PCl3(g) △H1=-306kJ/mol
Cl2(g)+PCl3(g)PCl5(g) △H2=-93kJ/mol
①P和Cl2一步反應(yīng)生成1molPCl5的△H3=______________ kJ/mol。
②工業(yè)上制備PCl5通常也分兩步進(jìn)行,通常將P和Cl2反應(yīng)生成中間產(chǎn)物PCl3,然后降溫,再和Cl2反應(yīng)生成PCl5,原因是____________________________________________。
③PCl5與足量水充分反應(yīng),最終生成兩種酸,其中一種是P的最高價(jià)含氧酸,其化學(xué)方程
式是________________________________________________________。
(2)反應(yīng)PCl3(g)+Cl2(g)PCl5(g)在容積為10L的密閉容器中進(jìn)行。起始時(shí)PCl3和Cl2均為0.2mol,反應(yīng)在不同條件下進(jìn)行,反應(yīng)體系總壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化如圖所示。
溫馨提示:同溫同容下的氣體,壓強(qiáng)之比就等于物質(zhì)的量之比
①已知實(shí)驗(yàn)b平衡時(shí)氣體的總物質(zhì)的量為0.30mol,計(jì)算實(shí)驗(yàn)b反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí)的反應(yīng)速率v(PCl5)=_______________,PCl3的平衡轉(zhuǎn)化率為__________________。
②圖中3組實(shí)驗(yàn)從反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí)的反應(yīng)速率v(PCl5)由小到大的次序?yàn)?/span>____(填實(shí)驗(yàn)序號(hào));與實(shí)驗(yàn)a相比,c組改變的實(shí)驗(yàn)條件是升高溫度,判斷依據(jù)是_________,若α表示PCl3的平衡轉(zhuǎn)化率,實(shí)驗(yàn)a和c的平衡轉(zhuǎn)化率:αa______αc(填“<”或“>”);b組改變的實(shí)驗(yàn)條件是加入了催化劑,判斷依據(jù)是_______________________________。
③用p0表示開(kāi)始時(shí)總壓強(qiáng),p表示平衡時(shí)總壓強(qiáng),則α(表示PCl3的平衡轉(zhuǎn)化率)的表達(dá)式為____(用p0,p表示)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)一種天然氣脫硫裝置,利用如右圖裝置可實(shí)現(xiàn):H2S+O2→H2O2 +S。已知甲池中有如下的轉(zhuǎn)化:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A. 該裝置可將光能轉(zhuǎn)化為電能和化學(xué)能
B. 該裝置工作時(shí),溶液中的H+從甲池經(jīng)過(guò)全氟磺酸膜進(jìn)入乙池
C. 甲池碳棒上發(fā)生電極反應(yīng):AQ+2H+ +2e- =H2AQ
D. 乙池①處發(fā)生反應(yīng):H2S+I3- =3I-+S↓+2H+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)探究能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置(夾持設(shè)備已略)制備氯氣并探究氯氣及其鹵族元素的性質(zhì);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是______________。
(2)A裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________________。若將漂白粉換成KClO3,則反應(yīng)中每生成21.3g Cl2時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為____NA。
(3)裝置B可用于監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中C處是否堵塞,若C處發(fā)生了堵塞,則B中可觀察到__________。
(4)裝置C的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證氯氣是否具有漂白性,此時(shí)C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次可放入____(填選項(xiàng)a或b或c)。
選項(xiàng) | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
a | 干燥的有色布條 | 濃硫酸 | 濕潤(rùn)的有色布條 |
b | 濕潤(rùn)的有色布條 | 無(wú)水氯化鈣 | 干燥的有色布條 |
c | 濕潤(rùn)的有色布條 | 堿石灰 | 干燥的有色布條 |
(5)設(shè)計(jì)裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ胱懔柯葰鈺r(shí),可觀察到無(wú)色溶液逐漸變?yōu)榧t棕色,說(shuō)明氯的非金屬性大于溴,打開(kāi)活塞,將D中少量溶液加入E中,振蕩E,觀察到的現(xiàn)象是_______________________________,該現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)說(shuō)明溴的非金屬性強(qiáng)于碘,原因是_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,近年來(lái)發(fā)現(xiàn)了一種新的星際分子,其分子模型如圖所示(圖中球與球之間的連線代表化學(xué)鍵,如單鍵、雙鍵、三鍵等,顏色相同的球表示同一種原子)。
下列對(duì)該物質(zhì)的說(shuō)法中正確的是
A. ①處的化學(xué)鍵表示碳碳雙鍵 B. ②處的化學(xué)鍵表示碳碳單鍵
C. ③處的原子可能是氯原子或氟原子 D. 此星際分子屬于烴類
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