NA代表阿伏加德羅常數(shù),則關(guān)于熱化學(xué)方程
C2H2(g)+5/2O2(g)=2CO2(g)+H2O(l) △H= -1300kJ·mol-1的說法中,正確的是
A.有10NA個電子轉(zhuǎn)移時(shí),放出1300kJ的能量
B.有44.8LCO2氣體生成時(shí),放出1300kJ的能量
C.有NA個水分子生成且為液體時(shí),吸收1300kJ的能量
D.有4NA個碳氧共用電子對生成時(shí),放出1300kJ的能量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
查耳酮及其衍生物是重要的有機(jī)非線性光學(xué)材料,廣泛用于功能染料等領(lǐng)域。有機(jī)物A是一種查耳酮的衍生物,其合成途徑如下。
已知:
(1)有機(jī)物E中含氧官能團(tuán)的名稱是 。
(2)有機(jī)物E的核磁共振氫譜有 種峰。
(3)有機(jī)物E屬于酚類物質(zhì),最簡單的酚為苯酚,苯酚與甲醛發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(4)下列關(guān)于有機(jī)物C的說法正確的是 (填字母)。
a.分子式為C13H15O3
b.存在順反異構(gòu)
c.能與金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
d.與濃溴水既能發(fā)生加成反應(yīng),也能發(fā)生取代反應(yīng)
(5)反應(yīng)①、②的反應(yīng)類型分別為 ; 。
(6)寫出符合下列條件的一種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式: 。
① 與B互為同分異構(gòu)體
② 可發(fā)生水解反應(yīng)
③ 苯環(huán)上一氯代物有兩種
④ 1 mol該有機(jī)物與NaOH溶液反應(yīng)時(shí),最多可消耗3mol NaOH
(7)反應(yīng)①和③的原理相同,則F的結(jié)構(gòu)簡式是 。
(8)反應(yīng)②和④的原理相同,則D與G反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一種“即食即熱型快餐”適合外出旅行時(shí)使用。其內(nèi)層是用鋁箔包裹的、并已加工好的真空包裝食品,外層則是分別包裝的兩包化學(xué)物質(zhì),使用時(shí)拉動預(yù)留在外的拉線,使這兩種化學(xué)物質(zhì)反應(yīng),此時(shí)便可對食物進(jìn)行加熱,這兩包化學(xué)物質(zhì)最合適的選擇是( )
A.濃硫酸與水 B.生石灰與水 C.熟石灰與水 D.氯化鈉與水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
氣體A的產(chǎn)量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志,D是食醋中的主要成分。A能發(fā)生以下轉(zhuǎn)化:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為:
(2)B、D中含官能團(tuán)名稱 ;
(3)寫出相應(yīng)轉(zhuǎn)化過程的反應(yīng)化學(xué)方程式
②: 反應(yīng)類型: 反應(yīng)
③: 反應(yīng)類型: 反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)中,按熔點(diǎn)由高到低的順序排列正確的是
A.H2O、H2S、H2Se B.Hg、Na、NaCl
C.晶體硅、金剛石、碳化硅 D.S、Br2、O3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列事實(shí)能用勒夏特列原理解釋的是
A.實(shí)驗(yàn)室采用排飽和食鹽水的方法收集Cl2
B.500℃左右的溫度比室溫更有利于合成氨反應(yīng)
C.H2、I2、HI平衡混合氣體加壓后顏色加深
D.SO2氧化為SO3,往往需要使用催化劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
天津是我國研發(fā)和生產(chǎn)鋰離子電池的重要基地。鋰離子電池正極材料是含鋰的二氧化鈷(LiCoO2) ,充電時(shí)LiCoO2中Li 被氧化,Li+遷移并以原子形式嵌入電池負(fù)極材料碳(C6) 中,以LiC6表示。電池反應(yīng)為CoO2+LiC6 LiCoO2+C6,下列說法正確的是
A.充電時(shí),電池的陽極反應(yīng)為LiC6 — e— = Li+ + C6
B.放電時(shí),電池的正極反應(yīng)為 CoO2 +Li++ e— = LiCoO2
C.乙酸、乙醇等含活潑氫的有機(jī)物可做該鋰離子電池的電解質(zhì)
D.該鋰離子電池的比能量(消耗單位質(zhì)量電極所釋放的電量)比鉛蓄電池低
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