已知在120℃時,硫酸氫鈉固體不發(fā)生分解反應(yīng).將均勻混合的過氧化鈉與硫酸氫鈉固體粉末 100.00g,加熱到120℃使混合物充分反應(yīng),剩余固體91.84g,則原固體混合物中過氧化鈉的質(zhì)量可能為( 。
A、38.94g
B、39.78g
C、38.80g
D、18.72g
考點(diǎn):有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算
專題:
分析:可能發(fā)生的反應(yīng)有:2Na2O2+2NaHSO4
2Na2SO4+O2↑+2NaOH、2Na2O2+3NaHSO4
3Na2SO4+O2↑+NaOH+H2O↑、2Na2O2+4NaHSO4
4Na2SO4+O2↑+2H2O↑,利用反應(yīng)后固體減少百分比(減重率)及題中固體減重率判斷反應(yīng)物過量情況,然后結(jié)合題中數(shù)據(jù)計(jì)算出混合物中過氧化鈉的質(zhì)量.
解答: 解:當(dāng)過氧化鈉過量時,發(fā)生反應(yīng)為:①2Na2O2+2NaHSO4
2Na2SO4+O2↑+2NaOH,
                                  156     120×2         32
反應(yīng)后固體減少百分比(減重率)=
32
156+120×2
×100%=8.077%,
當(dāng)硫酸氫鈉部分過量,反應(yīng)生成的氫氧化鈉能夠繼續(xù)與硫酸氫鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,
總反應(yīng)為:②2Na2O2+3NaHSO4
3Na2SO4+O2↑+NaOH+H2O↑,
          156    360             32       18
減重率=
18+32
156+360
×100%=9.69%,
當(dāng)硫酸氫鈉過量時,發(fā)生反應(yīng)為:③2Na2O2+4NaHSO4
4Na2SO4+O2↑+2H2O↑,
                            156    480            32    36
減重率=
36+32
156+480
×100%=10.69%,
根據(jù)題中數(shù)據(jù)可知,固體減重率=
100.00g-91.84g
100.00g
×100%=8.16%,
該減重率介于①②之間,即發(fā)生反應(yīng)①后,生成的氫氧化鈉繼續(xù)與硫酸氫鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,
設(shè)參與反應(yīng)①的過氧化鈉為xmol,參與反應(yīng)②的過氧化鈉為ymol,根據(jù)混合物總質(zhì)量可得:78x+120x+78y+120×1.5y=100.00,根據(jù)固體減少質(zhì)量可得:32×
1
2
x+(18+32)×
1
2
y=8.16,聯(lián)立解得:x≈0.4801、y≈0.0191,
混合物中過氧化鈉的總物質(zhì)的量為:x+y=0.4801mol+0.0191mol=0.4992mol,
過氧化鈉的質(zhì)量為:78g/mol×0.4992mol≈38.94g;
另外,當(dāng)減重率為8.16時,有可能是硫酸氫鈉過量,反應(yīng)后仍然有剩余的硫酸氫鈉,則混合物中過氧化鈉的質(zhì)量為:8.16g×
78×2
36+32
=18.73g,
故選AD.
點(diǎn)評:本題考查了混合物反應(yīng)的計(jì)算,題目難度較大,明確發(fā)生反應(yīng)原理為解答關(guān)鍵,注意掌握“減重率”的含義及在該化學(xué)計(jì)算中的應(yīng)用,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)計(jì)算能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硼元素、鈣元素、銅元素在化學(xué)中有很重要的地位,單質(zhì)及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.

(1)已知CaC2與水反應(yīng)生成乙炔.請回答下列問題:
①將乙炔通入[Cu(NH32]Cl溶液中生成Cu2C2紅棕色沉淀,Cu+基態(tài)核外電子排布式為
 
.其在酸性溶液中不穩(wěn)定,可發(fā)生歧化反應(yīng)生成Cu2+和Cu,但CuO在高溫下會分解成Cu20,試從結(jié)構(gòu)角度解釋高溫下CuO何會生成Cu2O:
 

②CaC2中C22-與O22+互為等電子體,1molO22+中含有的π鍵數(shù)目為
 

③乙炔與氫氰酸反應(yīng)可得丙烯腈(H2C═CH-C≡N).丙烯腈分子中碳原子軌道雜化類型是
 
,構(gòu)成丙烯腈元素中第一電離能最大的是
 

(2)硼酸(H3B03)是一種片層狀結(jié)構(gòu)的白色晶體,層內(nèi)的H3B03分子間通過氫鍵相連(如圖1).
則1molH3B03的晶體中有
 
 mol氫鍵.硼酸溶于水生成弱電解質(zhì)一水合硼酸B(OH)3?H2 O,它電離生成少量[B(OH)4]和H+,則[B(OH)4]含有的化學(xué)鍵類型為
 

(3)Cu3N的晶胞結(jié)構(gòu)如圖2,N3-的配位數(shù)為
 
,Cu+半徑為a pm,N3-半徑為b pm,Cu3N的密度為
 
g?cm-3.(阿伏加德羅常數(shù)用NA表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

25℃時,用2a mol?L-1NaOH溶液滴定1.0L2a mol?L-1氫氟酸溶液,得到混合液中HF、F-的物質(zhì)的量與溶液pH的變化關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是(  )
A、pH=3時,溶液中:c(Na+)<c(F-
B、c(F-)>c(HF)時,溶液一定呈堿性
C、pH=3.45時,NaOH溶液恰好與HF完全反應(yīng)
D、pH=4時,溶液中:c(HF)+c(Na+)+c(H+)-c(OH-)<2amol?L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是( 。
選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論
A用玻璃棒蘸取X溶液沾到淀粉KI試紙上試紙變藍(lán)色X溶液一定是氯水
B向稀HNO3和稀H2SO4中分別加入Fe粉均有氣泡冒出兩者均發(fā)生氧化還原反應(yīng)
C將SO2通入Ba(NO32溶液中有白色沉淀生成白色沉淀是BaSO3
D向Al2(SO43溶液中滴加NaOH溶液至過量溶液先渾濁后澄清Al(OH)3可溶于強(qiáng)堿溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知某有機(jī)物A:

①由C、H、O三種元素組成,經(jīng)燃燒分析實(shí)驗(yàn)測定其碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是64.86%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是13.51% ②如圖物的質(zhì)譜圖,
③A的紅外光譜圖上有C-H鍵、O-H鍵、C-O鍵的振動吸收峰.
④A的核磁共振氫譜有兩個峰.請回答:
(1)A的實(shí)驗(yàn)式(最簡式)為
 
,分子式為
 
.若無以上質(zhì)譜圖,能否確定分子式
 

(2)A的結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)高分子化合物E是某些合成藥物的中間體.其合成路線如圖所示.

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 

(2)化合物C的含氧官能團(tuán)中能與鈉反應(yīng)的是
 
.(填官能團(tuán)名稱)
(3)將A中的-OH轉(zhuǎn)化為B中的醚鍵(C-O-C)的目的是
 

(4)C的分子式為
 

(5)E的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(6)D的同分異構(gòu)體中,屬于芳香族化合物含兩個側(cè)鏈且含有醇羥基(-OH)和-COO-基團(tuán)的共有
 
種,其中核磁共振氫譜有五種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且峰面積之比為2:2:2:1:1的是
 
(寫結(jié)構(gòu)簡式)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子能大量共存的是(  )
A、Mg2+、Fe2+、SO42-、NO3-
B、Al3+、Ag+、Cl-、NO3-
C、Al3+、Na+、HCO3-、Cl-
D、K+、H+、OH-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

3.24g淀粉和3.42g蔗糖混合,在一定條件下完全水解,若得到ag葡萄糖和bg果糖.則a:b為(  )
A、1:5B、5:1
C、1:3D、3:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z均為短周期元素,其中X、Z處于同一主族,且Z的原子序數(shù)是X的原子序數(shù)的兩倍;X、Y的最簡單離子具有相同的電荷數(shù),但電性相反,且具有相同的電子層結(jié)構(gòu).下列說法正確的是(  )
A、Y、Z處于同一周期
B、X的最高價是+6價
C、原子半徑:Z>Y>X
D、非金屬性:X>Y>Z

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