【題目】下列敘述中,錯誤的是( )

A. 雖然固體氯化鈉不能導電,但氯化鈉是電解質

B. 純水的pH隨溫度的升高而減小

C. 在醋酸鈉溶液中加入少量氫氧化鈉,溶液中c(OH)增大

D. 在純水中加入少量硫酸銨,可抑制水的電離

【答案】D

【解析】

A.NaCl在水溶液里能電離出自由移動的陰陽離子導致溶液導電,所以氯化鈉是電解質,故A正確;

B.升溫促進純水電離,氫離子濃度增大,純水的pH減小,故B正確;

C.加入的氫氧化鈉能電離出氫氧根離子,則溶液中c(OH-)增大,故C正確;

D.硫酸銨水解促進水的電離,故D錯誤。答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞生物中四種有機物的組成,依據(jù)主要功能,分析回答:

(1)A是_________,檢測物質A用_________試劑,該試劑與物質A反應出現(xiàn)_________(填現(xiàn)象)。正常情況下,動物細胞中的能分解成單糖補充血糖含量的E是_________,植物細胞中E主要是_________。

(2)F是_________,它是由B(脂肪酸和甘油)形成的;除此之外,脂質還包__________________。檢測F用_________試劑。

(3)H是_________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯誤的是

A.離子化合物中不可能存在非極性鍵

B.離子鍵的化合物一定是離子化合物中, 含共價鍵的化合物不一定是共價化合物

C.共價化合物中一定不含離子鍵

D.非金屬和非金屬之間可以形成共價鍵、也可以形成離子鍵

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質中的四種物質,用一種試劑即可鑒別的是(
A.甲酸、乙醛、甲酸鈉溶液、乙酸乙酯
B.乙烯、乙烷、乙炔、丙烯
C.苯酚、乙醇、苯、四氯化碳
D.苯乙烯、苯酚、乙苯、甲苯

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知甲、乙、丙是中學常見的三種氣體單質,相互間反應可制得化肥B.其轉化關系如圖1所示:

(1)將B中所含元素填寫在如表的恰當位置中(用元素符號表示)

ⅠA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

0

1

2

3


(2)已知反應一是放熱反應,畫出能量關系示意圖.
(3)為加快反應一的速率,可采取的措施有:適當升高溫度、選用恰當?shù)拇呋瘎⒃龃竽骋环磻锏臐舛群?/span>
(4)方法一的化學方程式是
(5)用方法二也能制得B:甲和丙反應的產(chǎn)物與A反應即可,這兩種方法更好的是(填“方法一”或“方法二”),理由是

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,它們原子的最外層電子數(shù)之和為14.X是元素周期表中原子半徑最小的元素,Z與X原子的最外層電子數(shù)相同,Y與W同主族.下列說法正確的是(
A.X與Y只能形成一種化合物
B.原子半徑:r(Y)<r(W)<r(Z)
C.W的簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Y的強
D.Z的最高價氧化物對應的水化物是酸

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為探究乙烯與溴的加成反應,甲同學設計并進行如下實驗:先取一定量的工業(yè)用乙烯氣體(在儲氣瓶中),使氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應;乙同學發(fā)現(xiàn)在甲同學的實驗中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁物質,推測在工業(yè)上制得的乙烯中還可能含有少量還原性氣體雜質,由此他提出必須先除去雜質,然后乙烯再與溴水反應。

請你回答下列問題。

(1)甲同學的實驗中與乙烯有關的化學方程式為:______________________。

(2)甲同學設計的實驗________(填“能”或“不能”)驗證乙烯與溴發(fā)生加成反應,其理由是________。(填寫序號)

①使溴水褪色的反應未必是加成反應

②使溴水褪色的反應就是加成反應

③使溴水褪色的物質未必是乙烯

④使溴水褪色的物質就是乙烯

(3)乙同學推測此乙烯中必定含有一種雜質氣體是________,它與溴水反應的化學方程式是_______________。在驗證過程中必須全部除去。除去該雜質的試劑可用________。

(4)為驗證這一反應是加成反應而不是取代反應,丙同學提出可用pH試紙來測試反應后溶液的酸性,理由是_______________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用硫酸鋁酸性溶液制備可溶性的堿式硫酸鋁[Ala(SO4b(OH)c],并用它對煙氣進行脫硫處理的過程如圖1:
(1)加CaCO3調節(jié)溶液的pH至3.6,其目的是中和溶液中的酸,并使Al2(SO43轉化為Ala(SO4b(OH)c . 過濾時所用的玻璃儀器有、和燒杯,濾渣的主要成分為(填化學式).
(2)上述流程中經(jīng)完全熱分解放出的SO2量總是小于吸收的SO2量,其主要原因是;與吸收SO2前的溶液相比,熱分解后循環(huán)利用的溶液的pH將(填“增大”“減小”或“不變”).
(3)Ala(SO4b(OH)c中a、b、c的代數(shù)關系式為
(4)已知在常溫下溶液中Al3+、AlO2的濃度與溶液pH的關系如圖2所示.為確定堿式硫酸鋁的組成,進行如下實驗: ①取2.18g堿式硫酸鋁樣品在空氣中灼燒至恒重,樣品質量減少了0.36g.
②另取2.18g堿式硫酸鋁溶于水,調節(jié)溶液的pH到5.0~7.8.
③將②產(chǎn)生的沉淀過濾、洗滌、灼燒至恒重,稱量剩余固體為1.02g.
請計算樣品中Al3+和SO42的物質的量之比(寫出計算過程).

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用水稀釋0.1mol/L氨水時,溶液中隨著水量的增加而減小的是(
A.
B.
C.c(H+)和c(OH)的乘積
D.OH的物質的量

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