如下圖所示各曲線是某環(huán)境監(jiān)測小組描繪的某市中心空氣中CO含量變化曲線,橫坐標表示北京時間0到24時,縱坐標表示CO含量,你認為比較符合實際的是( )
科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源:2014屆河北省高三上學期二調(diào)考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
Ⅰ.鹵化物和鹵酸鹽在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要的作用。某小組為探究其中一些鹽的性
質(zhì),查閱資料并進行實驗。查閱資料如下:
① BrO3- + 6I- + 6H+ = 3I2 + Br-+ 3H2O ② 2BrO3- + I2 = 2IO3- + Br2
③ IO3- + 5I- + 6H+ = 3I2 + 3H2O ④ 2IO3- + 10Br-+ 12H+ = I2 + 5Br2 + 6H2O
實驗如下:
步驟 |
現(xiàn)象 |
ⅰ.向盛有30 mL 0.2 mol·L-1 KI溶液的錐形瓶中依次滴入幾滴淀粉溶液和足量稀硫酸,再用滴定管逐滴加入KBrO3溶液 |
隨著KBrO3溶液滴入,溶液由無色變?yōu)樗{色并逐漸加深,最終保持不變 |
ⅱ.繼續(xù)向上述溶液中滴入KBrO3溶液 |
溶液的藍色逐漸褪去 |
請回答:
(1)根據(jù)資料中的反應(yīng)①~④并結(jié)合所學知識,判斷IO3-、BrO3-、I2、Br2的氧化性由強到弱的順序是 ;KBrO3溶液與KBr溶液在酸性條件下反應(yīng)的離子方程式是 。
(2)若用y表示錐形瓶中含碘物質(zhì)的物質(zhì)的量 ,用x表示所滴入KBrO3的物質(zhì)的量,在下圖中畫出上述整個實驗過程中y隨x的變化曲線(要求:在圖中標出終點坐標)。
Ⅱ.過碳酸鈉中含有少量過氧化鈉,甲、乙兩位同學各稱取一定質(zhì)量的該樣品,并用如下圖所示儀器測定樣品的純度。儀器的連接順序:
甲同學:⑤—⑧—③—⑦—④; 乙同學:⑤—③—②。
已知:過碳酸鈉(Na2CO4)、過氧化鈉分別跟足量稀硫酸反應(yīng)的化學方程式如下:
2Na2CO4+2H2SO4=2Na2SO4+2CO2↑+O2↑+2H2O;
2Na2O2+2H2SO4=2Na2SO4+O2↑+2H2O。
(1)甲同學想通過實驗測得的數(shù)據(jù)是____________,他選用的裝置________(填序號)是沒有必要的。
(2)乙同學想通過實驗測得的數(shù)據(jù)是________________。有人認為按他測得的數(shù)據(jù)計算出的實驗結(jié)果可能偏高,原因是________________; 為了測得準確的實驗數(shù)據(jù),請你將乙同學的實驗設(shè)計進行改進,寫出你所選用儀器的連接順序(每種儀器最多使用一次,也可以不用):________________(填序號)。
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科目:高中化學 來源:2011-2012學年江西省紅色六校高三第一次聯(lián)考化學試卷 題型:實驗題
(10分)8.34gFeS04·7H20樣品受熱脫水過程的熱重曲線(樣品質(zhì)量隨溫度變化的曲線)如下圖所示。
請回答下列問題:
(1)試確定78℃時固體物質(zhì)M的化學式: 。
(2)取適量380℃時所得的樣品P,隔絕空氣加熱至650℃,得到一種固體物質(zhì)Q,同時有兩種無色氣體生成,寫出該反應(yīng)的化學方程式
(3)某興趣小組用如圖所示裝置設(shè)計實驗,驗證(2)中生成的氣態(tài)物質(zhì),并測定已分解的P的質(zhì)量(不考慮裝置內(nèi)空氣的影響)。
①試劑X的名稱是 。
②按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:c→ 。
③充分反應(yīng)后,利用裝置III中圓底燒瓶內(nèi)混合物測定已分解的P的質(zhì)量,其操作步驟為:第一步:向圓底燒瓶中逐滴加入氯化鋇溶液,直至沉淀完全;第二步:過濾混合物,在過濾器上將沉淀洗凈后,烘干并冷卻至室溫,稱重。第三步:繼續(xù)烘干、冷卻并稱量直至連續(xù)兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.1g為止。若最終得到沉淀的質(zhì)量為Wg,則已分解的P的質(zhì)量 (填計算式) 。
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