下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、氧化亞鐵加入稀硝酸:FeO+2H+=Fe2++H2O
B、鋁片加入燒堿溶液:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2
C、碳酸氫銨溶液和足量氫氧化鈉溶液混合:HCO3-+OH-=CO32-+H2O
D、向氨水中滴加氯化鋁溶液:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O
考點:離子方程式的書寫
專題:
分析:A.硝酸能夠氧化二價鐵離子;
B.鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣;
C.氫氧化鈉足量,氨根離子、碳酸氫根離子都反應(yīng);
D.不符合反應(yīng)的客觀事實.
解答: 解:A.氧化亞鐵加入稀硝酸,離子方程式:3FeO+10H++NO3-=3Fe3++NO↑+5H2O,故A錯誤;
B.鋁片加入燒堿溶液,離子方程式:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,故B正確;
C.碳酸氫銨溶液和足量氫氧化鈉溶液混合,離子方程式:NH4++HCO3-+2OH-=CO32-+H2O+NH3?H2O,故C錯誤;
D.向氨水中滴加氯化鋁溶液,離子方程式:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+,故D錯誤;
故選:B.
點評:本題考查了離子方程式的書寫,明確反應(yīng)實質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意離子方程式書寫應(yīng)遵循客觀事實,遵循原子個數(shù)、電荷數(shù)守恒規(guī)律,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列填空:
實驗室用如圖所示的裝置,模擬工業(yè)用含硫廢水生產(chǎn)Na2S2O3?5H2O的過程. 錐形瓶C中發(fā)生反應(yīng):Na2S+H2O+SO2→Na2SO3+S
②2H2S+SO2→3S↓+2H2O      
③S+Na2SO3
 Na2S2O3
(1)若配制11.5mol/L的硫酸50 mL,需98.3%(密度1.84 g/cm3)的濃硫酸
 
mL,配制所需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
 

(2)儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B中的長頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液柱,若
 
,則整個裝置氣密性良好.裝置D的作用是
 
.裝置E中為
 
溶液.
(3)裝置B可用于觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇
 

a.飽和食鹽水  b.飽和Na2SO3溶液c.飽和NaHSO3溶液d.飽和NaHCO3溶液
錐形瓶C的溶液中含有Na2S和過量的Na2SO3.已知反應(yīng)③的速率是三個反應(yīng)中最慢的,則錐形瓶C中反應(yīng)達(dá)到終點的現(xiàn)象是
 

(4)反應(yīng)結(jié)束后,錐形瓶C的溶液中除含Na2S2O3,還可能含Na2SO3、Na2SO4等雜質(zhì).用所給試劑設(shè)計實驗,檢測錐形瓶C的溶液中是否存在Na2SO4(供選擇的試劑:稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液)簡要說明實驗操作,現(xiàn)象和結(jié)論:
 

(5)實驗前錐形瓶C溶液中含有0.08molNa2S和0.04molNa2SO3,反應(yīng)結(jié)束后經(jīng)一系列操作,得到純凈的Na2S2O3?5H2O晶體19.11g,則Na2S2O3?5H2O產(chǎn)率是
 
.(Na2S2O3?5H2O式量248)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知化合物B3N3H6(硼氮苯)與C6H6(苯)的分子結(jié)構(gòu)相似,如圖所示:則硼氮苯的二氯取代物B3N3H4Cl2的同分異
構(gòu)體的數(shù)目為( 。
A、2B、3C、4D、6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)式能真實表示物質(zhì)分子組成的是( 。
A、Cu
B、SO3
C、CsCl
D、SiO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D四種短周期元素,原子序數(shù)D>A>B>C,且A、B同周期,C、D同主族,A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,B、C可形成離子化合物B3C2,據(jù)此填空:
(1)A的元素名稱為
 
,其在周期表中的位置為
 

(2)A、B、C、D四種元素的原子,半徑由小到大的順序為
 
.(用元素符號表示)
(3)A、C和D的最高價氧化物的水化物中酸性最弱的是
 
.(填寫化學(xué)式)
(4)B與C在一定條件下也能形成化合物,寫字其化學(xué)式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CaC2和ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等同屬于離子型碳化物,已知CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2請通過對CaC2制C2H2的反應(yīng)原理進(jìn)行思考,從中得到啟示,判斷下列產(chǎn)物正確的是(  )
A、Mg2C3水解生成丙炔(C3H4
B、ZnC2水解生成C2H4
C、Li2C2水解生成C2H4
D、Al4C3水解生成甲烷C3H12

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化合物分別跟液溴和鐵粉反應(yīng),所得一溴代物C8H9Br有二種同分異構(gòu)體的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組混合物的分離或提純方法正確的是( 。
A、用飽和Na2SO3溶液除去SO2中混有的HCl氣體
B、用加入過量NaOH溶液并過濾的方法除去NaCl溶液中混有的AlCl3
C、用加入足量的鐵屑并過濾的方法除去FeCl2溶液中的少量FeCl3
D、用加熱法分離KCl和NH4Cl的混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度時在2L容器中X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量(n)隨時間(t)變化的曲線如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)反應(yīng)開始至2min,用X表示的平均反應(yīng)速率為:
 

(3)下列敘述能說明上述反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
 
(填字母)
A.混合氣體的總物質(zhì)的量不隨時間的變化而變化
B.單位時間內(nèi)每消耗3mol X,同時生成2mol Z
C.混合氣體的總質(zhì)量不隨時間的變化而變化
(4)在密閉容器里,通入a mol X(g)和b mol Y(g),發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g)=2Z(g),當(dāng)改變下列條件時,反應(yīng)速率會發(fā)生什么變化(選填“增大”、“減小”或“不變”)
①降低溫度:
 

②保持容器的體積不變,增加X(g)的物質(zhì)的量:
 

③增大容器的體積:
 

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