下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
A．用圖甲裝置配制100 mL 0.1 mol·L－1的硫酸
B．用圖乙裝置吸收氨氣并防止倒吸
C．用圖丙裝置制取少量乙烯氣體
D．用圖丁裝置驗(yàn)證溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)
B

試題分析：A項(xiàng)不能在容量瓶中直接稀釋濃硫酸，錯(cuò)誤；B項(xiàng)在導(dǎo)管口氨氣與四氯化碳不相溶，不發(fā)生倒吸，正確；C項(xiàng)溫度計(jì)水銀球應(yīng)該位于反應(yīng)液中，錯(cuò)誤；D項(xiàng)乙醇揮發(fā)干擾實(shí)驗(yàn)，錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用某種儀器量取液體體積時(shí)，平視時(shí)讀數(shù)為nmL，仰視時(shí)讀數(shù)為xmL，俯視時(shí)讀數(shù)為ymL，若x＞n＞y，則所用的儀器可能為（　　）
A．量筒B．容量瓶C．滴定管D．以上均不對(duì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用下列裝置不能達(dá)到有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?
A．用甲圖裝置證明ρ(煤油)<ρ(鈉)<ρ(水)
B．用乙圖裝置制備Fe(OH)2
C．用丙圖裝置制取金屬錳
D．用丁圖裝置比較NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(11分)某化學(xué)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究碳酸鈉、碳酸氫鈉的性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)如下：取兩支試管分別加入10 mL相同濃度的稀鹽酸，將兩個(gè)各裝有0 5 g的Na2CO3和NaHCO3粉末的小氣球分別套在兩個(gè)試管上，將氣球內(nèi)的固體粉末同時(shí)倒人試管中，已知鹽酸足量，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

(l)兩支試管中均產(chǎn)生氣體，其中產(chǎn)生氣體較快的為_(kāi)_______(填“試管I”或“試管II”)，投入________（填化學(xué)式）的試管中氣球變得比較大。
（2）甲同學(xué)觸摸上述兩試管，發(fā)現(xiàn)試管I變冷，試管Ⅱ變熱，由此提出不管其狀態(tài)如何，NaHCO3與HCl反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，Na2CO3與HCl反應(yīng)為放熱反應(yīng)。
為進(jìn)一步探究Na2CO3、NaHCO3與鹽酸反應(yīng)的能量變化，乙同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，操作步驟為：①向試劑1中加入試劑2，攪拌、測(cè)定溫度；②靜置、測(cè)定溫度；③再加入試劑3．?dāng)嚢�、測(cè)定溫度、記錄。得到以下數(shù)據(jù)：

上述實(shí)驗(yàn)需要用到的玻璃儀器有________。
乙同學(xué)可得出結(jié)論：
①NaHCO3的溶解過(guò)程________（填“吸熱”或“放熱”，下同）；Na2CO3的溶解過(guò)程________。
②CO32－與H＋反應(yīng)為一反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”，下同），HCO3－與H＋反應(yīng)為_(kāi)_______反應(yīng)。
（3）比較甲乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為 ________（填“甲”或“乙”）的實(shí)驗(yàn)方案更合理、更嚴(yán)密。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法不正確的是
A．金屬汞一旦灑落，必須盡可能收集起來(lái)，放在水中保存以防揮發(fā)；并將硫磺粉撒在灑落的地方，使金屬汞轉(zhuǎn)變成不揮發(fā)的硫化汞
B．膠狀沉淀和顆粒太小的沉淀不能用抽濾的原因是在快速過(guò)濾時(shí)沉淀易透過(guò)濾紙
C．用移液管吸取溶液后，將移液管垂直放入稍傾斜的容器中，并使管尖與容器內(nèi)壁接觸，松開(kāi)食指使溶液全部流出，數(shù)秒后，取出移液管
D．將水楊酸、乙酸酐和濃硫酸在錐形瓶中混合后，水浴加熱，一段時(shí)間后取出錐形瓶，為使阿司匹林完全結(jié)晶需向錐形瓶中加適量的水，并將錐形瓶置于冰水浴中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置（略去部分加持儀器）正確的是
   

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下述實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
編號(hào)
A
B
C
D
實(shí)驗(yàn)
方案

食鹽水



置于光亮處
實(shí)驗(yàn)
目的
驗(yàn)證鐵釘發(fā)生析氫腐蝕[
從碘與NaCl混合溶液中分離出碘
實(shí)驗(yàn)室制備乙炔
驗(yàn)證甲烷與氯氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列操作會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高的是（  ）
A．中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，用銅制環(huán)形攪拌器代替環(huán)形玻璃攪拌棒，所測(cè)中和熱的數(shù)值
B．中和滴定測(cè)定鹽酸濃度，量取20.00mL鹽酸時(shí)未用待測(cè)液潤(rùn)洗酸式滴定管
C．用托盤天平稱量10.5g某物質(zhì)，砝碼和藥品的位置放反，所稱藥品的質(zhì)量
D．配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí)，用量筒量取濃溶液體積仰視讀數(shù)，所配溶液的濃度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
圖2             圖3              圖4                圖5
A．用圖2 所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl
B．用圖3 所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體
C．用圖4 所示裝置制取少量純凈的CO2氣體
D．用圖5 所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層

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