(2009?上海)根據(jù)硫化氫氣體的實(shí)驗(yàn)室制法和性質(zhì)完成下列填空.
(1)若用啟普發(fā)生器制取硫化氫氣體,則制取氣體的原料可選用
ad
ad

a.稀硫酸與硫化亞鐵         b.稀硝酸與硫化亞鐵
c.稀硫酸與硫化鈉           d.稀鹽酸與硫化亞鐵
(2)現(xiàn)要組裝一套可以控制硫化氫氣體產(chǎn)生速率的裝置,請(qǐng)?jiān)趫D1中選擇合適的儀器:
②③④
②③④
(填編號(hào)).

(3)如圖2,在一個(gè)充滿氧氣的集氣瓶中加入少量品紅稀溶液,點(diǎn)燃硫化氫氣體.在火焰自動(dòng)熄滅后,停止通入氣體,瓶內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是
品紅溶液褪色,瓶壁有淡黃色粉末和無色的小液滴
品紅溶液褪色,瓶壁有淡黃色粉末和無色的小液滴

(4)在上述集氣瓶中繼續(xù)通入硫化氫氣體,振蕩,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
SO2+2H2S═3S+2H2O
SO2+2H2S═3S+2H2O
反應(yīng)過程中,溶液的pH
變大
變大
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)點(diǎn)燃不純的硫化氫氣體可能會(huì)發(fā)生爆炸,為了防止意外,可連接一個(gè)安全裝置.圖3的裝置能起到此作用的是
b
b

(6)已知硫化氫氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為4.3%-45.5%時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸.當(dāng)硫化氫氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為30%時(shí),其爆炸產(chǎn)物是
S  H2O
S  H2O
分析:(1)啟普發(fā)生器制取氣體,所選試劑應(yīng)為塊狀固體和液體,且反應(yīng)不需要加熱,氣體不溶于水;
(2)要控制硫化氫氣體產(chǎn)生速率必須選用分液漏斗;
(3)開始氧氣充足,H2S燃燒生成SO2和H2O,后來氧氣不足,燃燒產(chǎn)物為S和H2O,描述反應(yīng)現(xiàn)象要從SO2、S和H2O三個(gè)方面考慮.
(4)在上述集氣瓶中繼續(xù)通入硫化氫氣體,振蕩發(fā)生的反應(yīng)是二氧化硫和硫化氫氣體反應(yīng)生成單質(zhì)硫和水,二氧化硫減小,二氧化硫和水反應(yīng)的平衡左移,溶液PH增大;
(5)a中增加的裝置起不到任何作用.b裝置可將啟普發(fā)生器內(nèi)的H2S與點(diǎn)燃的H2S分隔開,能防止爆炸.c、d裝置中生成的H2S無法排出;.
(6)硫化氫氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為4.3%-45.5%時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸,當(dāng)硫化氫氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為30%時(shí)計(jì)算混合氣體硫化氫和氧氣的體積分?jǐn)?shù),依據(jù)硫化氫和氧氣反應(yīng)的定量關(guān)系分析判斷產(chǎn)物,2H2S+3O2=2SO2+2H2O;2H2S+O2=2S+2H2O;
解答:解:(1)若用啟普發(fā)生器制取氣體,所選試劑應(yīng)為塊狀固體和液體,且反應(yīng)不需要加熱,故a、d正確,c錯(cuò)誤.硝酸具有強(qiáng)氧化性,與硫化亞鐵反應(yīng)得不到H2S,b項(xiàng)錯(cuò).
故答案為:a d;
(2)稀硫酸與硫化亞鐵,稀鹽酸與硫化亞鐵制備硫化氫氣體,反應(yīng)試劑是固體和液體不加熱反應(yīng)生成氣體,控制硫化氫氣體產(chǎn)生速率,可以控制酸的滴加速率,所以液體加入選用分液漏斗,固體和液體反應(yīng)在大試管中反應(yīng)生成氣體;
故答案為:②③④;
(3)在一個(gè)充滿氧氣的集氣瓶中加入少量品紅稀溶液,點(diǎn)燃硫化氫氣體.在火焰自動(dòng)熄滅后,停止通氣體,過程中開始氧氣充足,H2S燃燒生成SO2和H2O,后來氧氣不足,燃燒產(chǎn)物為S和H2O,所以生成的二氧化硫具有漂白性,使品紅溶液褪色,生成的硫單質(zhì)附著在廣口瓶內(nèi)壁出現(xiàn)淡黃色固體,同時(shí)有水小液滴冷凝在瓶壁;
故答案為:品紅溶液褪色;瓶壁有淡黃色粉末和無色的小液滴
(4)在上述集氣瓶中繼續(xù)通入硫化氫氣體,振蕩發(fā)生的反應(yīng)是二氧化硫和硫化氫氣體反應(yīng)生成單質(zhì)硫和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+2H2S═3S+2H2O;二氧化硫減小,二氧化硫和水反應(yīng)的平衡左移,溶液PH增大
故答案為:SO2+2H2S═3S+2H2O; 變大;
(5)a中增加的裝置起不到任何作用.b裝置可將啟普發(fā)生器內(nèi)的H2S中的雜質(zhì)除去是一安全裝置,能防止爆炸.c、d裝置中生成的H2S無法排出,故錯(cuò)誤.
故答案為:b;
(6)當(dāng)硫化氫在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為30%時(shí),O2在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)為70%×
1
5
=14%,O2不足,發(fā)生反應(yīng)2H2S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2S↓+2H2O;
故答案為:S  H2O;
點(diǎn)評(píng):本題考查了啟普發(fā)生器的反應(yīng)裝置原理的條件分析,硫化氫、二氧化硫氣體性質(zhì)的應(yīng)用,反應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用和產(chǎn)物的計(jì)算判斷,裝置安全性的分析判斷,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2009?上海)根據(jù)表提供的數(shù)據(jù),判斷在等濃度的NaClO、NaHCO3混合溶液中,各種離子濃度關(guān)系正確的是(  )
化學(xué)式 電離常數(shù)
HClO K=3×10-8
H2 CO3 K1=4.3×10-7
K2=5.6×10-11

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?上海一模)現(xiàn)有下列短周期元素性質(zhì)的有關(guān)數(shù)據(jù):
元素編號(hào)  a b  c d e f g h i j
原子半徑/pm 111 77 70 104 143 99 117 186 160 64
最高化合價(jià)或
最低化合價(jià)
+2 -4 -3 +6 +3 -1 +4 +1 +2 -1
(1)根據(jù)元素周期律確定a至j十種元素在周期表中的位置,將它們的元素編號(hào)填入下表相應(yīng)的空格內(nèi).
主族
周期
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
1
2
a
a
b
b
c
c
j
j
3
h
h
i
i
e
e
g
g
d
d
f
f
(2)上述10種元素形成的氫化物中,分子間存在氫鍵的有(填氫化物的化學(xué)式)
HF、NH3
HF、NH3

(3)i在b的氧化物中燃燒的方程式為
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C

(4)h和d所形成的化合物的電子式為

(5)原子數(shù)相同,電子總數(shù)相同的分子或離子互稱等電子體.在元素周期表中,與碳相鄰的兩種元素可形成具有石墨型晶體結(jié)構(gòu)的“白石墨”,“白石墨”和石墨具有等電子體特征,畫出“白石墨”的最小結(jié)構(gòu)單元的結(jié)構(gòu)式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?上海)根據(jù)以下事實(shí)得出的判斷一定正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?上海)煙氣中NOx是NO和NO2的混合物(不含N2O4).
(1)根據(jù)廢氣排放標(biāo)準(zhǔn),1m3煙氣最高允許含400mgNOx.若NOx中NO質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.85,則lm3煙氣中最高允許含NO
0.25
0.25
L(標(biāo)準(zhǔn)狀況,保留2位小數(shù)).
(2)工業(yè)上通常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.150的Na2CO3水溶液(密度l.16g/mL)作為NOx吸收劑,該碳酸鈉溶液物質(zhì)的量濃度為
1.64
1.64
mol/L(保留2位小數(shù)).
(3)已知:
NO+NO2+Na2CO3→2NaNO2+CO2           ①
2NO2+Na2CO3→NaNO2+NaNO3+CO2         ②
1m3含2000mgNOx的煙氣用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.150的碳酸鈉溶液吸收.若吸收率為80%,吸收后的煙氣
不符合
不符合
排放標(biāo)準(zhǔn)(填“符合”或“不符合”),理由:
吸收后煙氣總體積減小,NOx含量仍超過400mg/m3
吸收后煙氣總體積減小,NOx含量仍超過400mg/m3

(4)加入硝酸可改變煙氣中NO和NO2的比,反應(yīng)為:NO+2HNO3→3NO2+H2O當(dāng)煙氣中n(NO):n(NO2)=2:3時(shí),吸收率最高.
lm3煙氣含2000mgNOx,其中n(NO):n(NO2)=9:1.
計(jì)算:
(i)為了達(dá)到最高吸收率,1m3煙氣需用硝酸的物質(zhì)的量(保留3位小數(shù)).
(ii)1m3煙氣達(dá)到最高吸收率90%時(shí),吸收后生成NaNO2的質(zhì)量(假設(shè)上述吸收反應(yīng)中,反應(yīng)①比反應(yīng)②迅速.計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)).

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