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下列條件一定能使反應速率加快的是(  )。

增加反應物的物質的量 升高溫度 增大反應體系的壓強 不斷分離出生成物 加入MnO2

A.全部 B①②⑤ C D②③

 

 C

【解析】 對于反應物為純液體或固體時,增大其物質的量反應速率不變;對于有氣體參加或生成的化學反應,若體積不變,充入惰性氣體,則壓強增大,反應速率不變;不斷分離出生成物,使反應速率減小或不變(純液體或固體時);MnO2不是所有反應的催化劑。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習四川配套訓練 第12講化學實驗基礎練習卷(解析版) 題型:實驗題

堿式碳酸銅是一種化工原料,化學式用mCu(OH)2·nCuCO3表示。實驗室以廢銅屑為原料制取堿式碳酸銅的步驟如下:

 

.廢銅屑制硝酸銅

方案1:將銅屑在空氣中充分灼燒,殘留固體溶于稀硝酸;

方案2:如圖1(夾持儀器已省略)。將濃硝酸緩慢加到廢銅屑中(廢銅屑過量),充分反應后過濾,得到硝酸銅溶液。

方案3:將方案2中濃硝酸換成稀硝酸,其他不變。

.堿式碳酸銅的制備

向大試管中加入碳酸鈉溶液和硝酸銅溶液

水浴加熱至70 左右

0.4 mol·L1NaOH溶液調節(jié)pH8.5,振蕩、靜置、過濾

用熱水洗滌、烘干,得到堿式碳酸銅產品

請回答下列問題:

(1)按方案1實驗,必須選擇的下列儀器有________(填序號)。

 

(2)2中能分別替代圖1BC裝置的是________(填裝置序號)。

(3)已知:NONO22NaOH=2NaNO2H2O;2NO22NaOH=NaNO3NaNO2H2O,NO不能單獨與NaOH溶液反應,實驗結束時,如何操作才能使裝置中的有毒氣體被NaOH溶液完全吸收?_________________________。

(4)步驟中洗滌的目的是________________________________________。

(5)步驟過濾后的濾液中含有CO32,檢驗CO32的方法是

_______________________________________________。

(6)測定堿式碳酸銅組成的方法主要有兩種:

方法1 灼燒法:取34.6 g純凈物mCu(OH)2·nCuCO3,在硬質試管里灼燒,將氣體產物依次通入足量的濃硫酸、足量的堿石灰中,完全吸收后濃硫酸凈增1.8 g,堿石灰凈增8.8 g。

方法2 還原法:在氫氣中加強熱,測反應前后固體的質量。

利用上述數據推算堿式碳酸銅的化學式_________________________

配平化學方程式:mCu(OH)2·nCuCO3________H2 ________Cu________CO2________H2O

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題8電化學原理練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗現象預測正確的是(雙選)(  )。

 

A.實驗:電流表A指針偏轉,碳棒上有紅色固體析出

B.實驗:電流表A指針偏轉,鐵極上有無色氣體產生

C.實驗:碳棒上有無色氣體產生,鐵極上有黃綠色氣體產生

D.實驗:粗銅溶解,精銅上有紅色固體析出

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題7電解質溶液練習卷(解析版) 題型:選擇題

室溫時,0.1 mol·L1HA溶液的pH3,向該溶液中逐滴加入NaOH溶液,在滴加過程中,有關敘述正確的是 (  )。

A.原HA溶液中,c(H)c(OH)c(A)

B.當滴入少量的NaOH溶液時,促進了HA的電離,溶液的pH降低

C.當恰好完全中和時,溶液呈中性

D.當NaOH溶液過量時,可能出現:c(A)>c(Na)>c(OH)>c(H)

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題6化學反應速率和化學平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題

T 時在2 L的密閉容器中X(g)Y(g)發(fā)生反應生成Z(g)。反應過程中XY、Z的濃度變化如圖甲所示;若保持其他條件不變,反應溫度分別為T1T2時,Y的體積分數與時間的關系如圖乙所示。

 

則下列結論正確的是(雙選)(  )。

A.該反應可表示為3X(g)Y(g)2Z(g)

B.若其他條件不變,升高溫度,平衡將向逆反應方向移動

C.若其他條件不變,開始時將該容器壓縮為1 L,則反應將按圖丙進行

D.若其他條件不變,使用適當的催化劑,則反應可以按圖丙進行

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題5化學反應與能量變化練習卷(解析版) 題型:填空題

(1)(廣東)由磷灰石[主要成分Ca5(PO4)3F]在高溫下制備黃磷(P4)的熱化學方程式為:4Ca5(PO4)3F(s)21SiO2(s)30C(s)===3P4(g)20CaSiO3(s)30CO(g)SiF4(g) ΔH

上述反應中,副產物礦渣可用來________。

已知相同條件下:

4Ca5(PO4)3F(s)3SiO2(s)===6Ca3(PO4)2(s)2CaSiO3(s)SiF4(g) ΔH1

2Ca3(PO4)2(s)10C(s)===P4(g)6CaO(s)10CO(g) ΔH2

SiO2(s)CaO(s)===CaSiO3(s) ΔH3

ΔH1ΔH2ΔH3表示ΔH,ΔH____________

(2)(江蘇)H2O2H2SO4的混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅。已知

Cu(s)2H(aq)===Cu2(aq)H2(g) ΔH1=+64.39 kJ·mol1

2H2O2(l)===2H2O(l)O2(g) ΔH2=-196.46 kJ·mol1

H2(g)O2(g)===H2O(l) ΔH3=-285.84 kJ·mol1

H2SO4溶液中,CuH2O2反應生成Cu2H2O的熱化學方程式為______。

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題5化學反應與能量變化練習卷(解析版) 題型:選擇題

已知HCN(aq)NaOH(aq)反應的ΔH=-12.1 kJ·mol1HCl(aq)NaOH(aq)反應的ΔH=-57.3 kJ·mol1,HCN在水溶液中電離的ΔH等于 (  )。

A.-69.4 kJ·mol1 B.-45.2 kJ·mol1

C.+45.2 kJ·mol1 D.+69.4 kJ·mol1

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題3中學化學常見的兩種重要反應類型練習卷(解析版) 題型:實驗題

某化學興趣小組為驗證NO2的氧化性和NO的還原性,設計了如下裝置制取NO2NO,并驗證其性質:

(1)寫出甲中反應的離子方程式:_________________________________,

乙中的現象是_________________________________________________,

可證明NO2的氧化性;在丙中鼓入空氣后的現象是_______________,可證明NO的還原性。

(2)實驗前丙中充滿水的作用是___________________________________

(用反應的化學方程式和簡要文字回答)。

(3)小華對上述實驗設計提出了質疑,他認為乙中的現象不足以證明NO2的氧化性,他的理由是___________________________________________。

你認為怎樣才能準確證明NO2的氧化性?____________________________________(簡要回答出原理和現象即可)。

 

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年高考化學二輪復習 專題1物質的組成分類性質及化學用語練習卷(解析版) 題型:選擇題

下列邏輯關系圖示中正確的是(  )

ABCD

 

 

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