某位同學(xué)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),造成所配溶液濃度偏高的原因是( 。
分析:具體分析操作對(duì)溶質(zhì)物質(zhì)的量或溶液體積的影響,結(jié)合c=
n
V
進(jìn)行判斷.
解答:解:A、所用NaOH固體已潮解,稱取一定質(zhì)量的NaOH時(shí),溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,所配溶液濃度偏低,故A不選;
B、向容量瓶中加水未到刻度線,導(dǎo)致所配溶液體積減小,所配溶液濃度偏高,故B選;
C、有少量NaOH溶液殘留在燒杯里,導(dǎo)致移入容量瓶中溶質(zhì)氫氧化鈉的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故C不不選;
D、將砝碼放在左盤,被稱量物放在右盤,使用游碼,會(huì)導(dǎo)致所稱取的氫氧化鈉的質(zhì)量少,導(dǎo)致溶液的濃度偏低,故D不選.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的實(shí)驗(yàn)操作誤差分析,題目難度中等,分析時(shí)注意從c=
n
V
分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響判斷.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某位同學(xué)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),造成所配溶液濃度偏高的原因是(  )
A、所用NaOH已經(jīng)潮解B、向容量瓶中加水定容時(shí)俯視C、容量瓶使用前未干燥D、用帶游碼的托盤天平稱2.4gNaOH時(shí)誤用了“左碼右物”方法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某位同學(xué)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),造成所配溶液濃度偏高的原因是(    )

A.所用NaOH已經(jīng)潮解

B.向容量瓶中加水未到刻度線

C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯里

D.用帶游碼的托盤天平稱2.4 g NaOH時(shí)誤用了“左碼右物”的方法

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某位同學(xué)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),造成所配溶液濃度偏高的原因是( 。

A.所用NaOH已經(jīng)潮解
B.向容量瓶中加水未到刻度線
C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯里
D.用帶游碼的托盤天平稱2.4gNaOH時(shí)誤用了“左碼右物”方法

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某位同學(xué)配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),造成所配溶液濃度偏高的原因是

A.所用NaOH已經(jīng)潮解

B.向容量瓶中加水未到刻度線

C.有少量NaOH溶液殘留在燒杯里 

D.用帶游碼的托盤天平稱2.4gNaOH時(shí)誤用了“左碼右物”方法

 

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