3.在恒容密閉容器中,由CO合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),在其他條件不變的情況下,研究溫度對反應(yīng)的影響,實驗結(jié)果如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.CO合成甲醇的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.處于A點的反應(yīng)體系從T1變到T2,達(dá)到平衡時$\frac{n({H}_{2})}{n(C{H}_{3}OH)}$ 增大
C.平衡常數(shù)K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c(CO)c({H}_{2})}$
D.該反應(yīng)在T1時的平衡常數(shù)比T2時的小

分析 A.由圖可知,T2溫度下到達(dá)平衡所以時間較短,反應(yīng)速率較快,故溫度T2>T1.溫度越高,平衡時甲醇的物質(zhì)的量越小,說明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,據(jù)此判斷;
B.由圖可知,處于A點的反應(yīng)體系從T1變到T2,溫度增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動,據(jù)此分析;
C.化學(xué)平衡常數(shù),是指在一定溫度下,可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時各生成物濃度的化學(xué)計量數(shù)次冪的乘積除以各反應(yīng)物濃度的化學(xué)計量數(shù)次冪的乘積所得的比值,據(jù)此書寫;
D.由圖可知,T2溫度下到達(dá)平衡所以時間較短,反應(yīng)速率較快,故溫度T2>T1.溫度越高,平衡時甲醇的物質(zhì)的量越小,說明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,據(jù)此判斷.

解答 解:A.由圖可知,T2溫度下到達(dá)平衡所以時間較短,反應(yīng)速率較快,故溫度T2>T1.溫度越高,平衡時甲醇的物質(zhì)的量越小,說明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,所以合成甲醇的反應(yīng)為放熱反應(yīng),故A錯誤;
B.由圖可知,處于A點的反應(yīng)體系從T1變到T2,溫度增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動,氫氣物質(zhì)的量增大,甲醇的物質(zhì)的量減小,$\frac{n({H}_{2})}{n(C{H}_{3}OH)}$ 增大,故B正確;
C.CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)的平衡常數(shù)表達(dá)式k=$\frac{c(CH{\;}_{3}OH)}{c(CO)×c{\;}^{2}(H{\;}_{2})}$,故C錯誤;
D.由圖可知,T2溫度下到達(dá)平衡所以時間較短,反應(yīng)速率較快,故溫度T2>T1.溫度越高,平衡時甲醇的物質(zhì)的量越小,說明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,化學(xué)平衡常數(shù)降低,在T1時的平衡常數(shù)比T2時的大,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查化學(xué)平衡圖象、化學(xué)平衡影響因素、化學(xué)平衡常數(shù)等,難度中等,注意理解外界條件對化學(xué)平衡的影響,C選項為易錯點,學(xué)生容易忽略平均速率與即時速率的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖為鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成的原電池,下列說法不正確的是( 。
A.外電路中電流由銅極流向鋅極B.正極為電子流入的一極
C.金屬銅為負(fù)極D.發(fā)生還原反應(yīng)的為正極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是( 。
A.無色溶液中:K+、Na+、MnO4-、SO42-
B.在酸性溶液中:Ba2+、Na+、SO42-、Cl-
C.加入Al能放出H2的溶液中:Cl-、HCO3-、SO42-、NH4+
D.含大量Fe2+溶液中:K+、Cl-、NO3-、Na+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列烷烴具有同分異構(gòu)體的是(  )
A.B.C.D.

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18.某學(xué)習(xí)小組針對化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌问降哪芰,進行如下實驗:
(1)將鋅片放入盛有稀硫酸的燒杯中,將溫度計水銀球置于稀硫酸中.發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Zn+2H+=Zn2++H2↑.觀察到溫度計示數(shù)上升,說明該反應(yīng)實現(xiàn)了化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽?br />(2)將鋅片、銅片按照圖裝置連接,則電子的流動方向是從鋅電極到銅電極,負(fù)極的電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+.觀察到銅棒上有(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是銅棒周圍氫離子的電子生成氫氣.
(3)上述實驗說明:要想使氧化還原反應(yīng)釋放的能量直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔,就要設(shè)計一種裝置,使氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)在不同的區(qū)域進行,并使其間的電子轉(zhuǎn)移,在一定條件下形成電流.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.焙燒產(chǎn)生的SO2可用于制硫酸.已知25℃、101kPa時:
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H1=一197kJ/mol;
2H2O (g)═2H2O(1)△H2=一44kJ/mol;
2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g)═2H2SO4(l)△H3=一545kJ/mol.
則SO3 (g)與H2O(l)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是SO3(g)+H2O(l)═H2SO4(l)△H=-130 kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.元素X、Y、Z、M、N均為短周期主族元素,且原子序數(shù)依次增大.已知Y原子最外層電子數(shù)與核外電子總數(shù)之比為3:4,M原子的最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)之比為3:4,且M原子的質(zhì)子數(shù)是Y原子的2倍,N-、Z+、X+離子半徑逐漸減。换衔颴N常溫下為氣體,請回答下列問題:
(1)寫出Y、Z、N按原子個數(shù)之比1:1:1形成的化合物的電子式
(2)寫出由X、Y、Z、M、N中某些原子形成的18電子分子和18電子離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式:H2O2+S2-+2H+=S↓+2H2O.

(3)上圖表由上述兩種元素組成的氣體分子在一定條件下的密閉容器中充分反應(yīng)前后的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請寫出該轉(zhuǎn)化過程的化學(xué)方程式:2SO2+O2 $?_{△}^{催化劑}$2SO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于氨氣的說法不正確的是( 。
A.氨氣極易溶于水B.氨的催化氧化可生成NO
C.氨氣可用濃硫酸干燥D.氨氣為無色有刺激性氣味的氣體

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13.下列物質(zhì)久置于空氣中,不是因為發(fā)生氧化還原反應(yīng)而引起變質(zhì)的是(  )
A.氯水B.Na2SiO3溶液C.濃HNO3D.FeSO4

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