【題目】下列反應既屬于氧化還原反應,又是吸熱反應的是
A.鋅粒與稀硫酸的反應B.灼熱的木炭與二氧化碳的反應
C.甲烷在空氣中燃燒D.Ba(OH)2·8H2O 晶體與 NH4Cl 晶體的反應
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗結(jié)論不正確的是( )
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 將碘酒滴到土豆片上 | 土豆片變藍 | 淀粉遇碘元素變藍 |
B | 將乙醇與酸性重鉻酸鉀溶液混合 | 橙色溶液變?yōu)榫G色 | 乙醇具有還原性 |
C | 將新制的氫氧化銅與葡萄糖溶液混合加熱 | 產(chǎn)生磚紅色沉淀 | 葡萄糖具有還原性 |
D | 將石蠟油加強熱產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液中 | 溶液褪色 | 產(chǎn)物不都是烷烴 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( 。
A.如圖 1 所示,若銅中含有雜質(zhì)銀,可形成原電池,且銅作負極
B.如圖 2 所示,當有 0.1 mol 電子轉(zhuǎn)移時,有 0.1 mol Cu2O 生成
C.基于綠色化學理念設計的制取 Cu2O 的電解池如圖 2 所示,銅電極發(fā)生還原反應
D.若圖 3 所示的裝置中發(fā)生 Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+的反應,則 X 極是負極,Y 極的材料可 以是銅
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液 200ml,平均分成兩份,向其中一份中逐漸加入銅粉,最多能溶解 19.2g(已知硝酸只被還原為 NO 氣體),向另一份中逐漸加入鐵粉,產(chǎn)生的氣體 的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如圖所示。
(1)AB 段的反應為________________________________________
(2)混合酸中NO3-物質(zhì)的量為__________________________;H2SO4的濃度為__________________________
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【題目】在一定溫度下將1molCO 和3mol 水蒸氣放在密閉的容器中發(fā)生下列反應CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)達到平衡后,測得CO2為0.75mol,再通入6mol 水蒸氣,達到新的平衡后,CO2和H2的物質(zhì)的量之和為( )
A.1.2 mol
B.1.5 mol
C.1.8 mol
D.2.1 mol
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【題目】下列說法不正確的是
A. 反應MgO(s)+C(s)=Mg(s)+CO(g)在室溫下不能自發(fā)進行,則該反應的△H>0
B. 原電池輸出電能的能力取決于組成原電池的反應物的氧化還原能力
C. 0.1 mol·L-1CH3COOH溶液加水稀釋后,溶液中的值減小
D. 鍋爐中沉積的CaSO4可用飽和Na2CO3溶液浸泡,再將不溶物用稀鹽酸溶解除去
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是部分短周期元素的單質(zhì)及其化合物(或其溶液)的轉(zhuǎn)化關系,已知B、C、D、E是非金屬單質(zhì),且在常溫常壓下都是氣體;化合物G的焰色反應為黃色,化合物I和J通常狀況下呈氣態(tài)。
請完成下列填空:
(1)F含有的化學鍵為___。
(2)A-J中屬于共價化合物的是_____(填化學式,下同)屬于離子化合物的是______。
(3)從上面關系圖的反應中,按要求寫出化學方程式,是離子反應的只寫出離子方程式:既有離子鍵、共價鍵破壞,又有離子鍵、其價健生成的化學反應______(有幾個寫幾個)。
(4)用電子式表示由A元素和D元素組成的化合物的形成過程_______;H的電子式為_____。
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【題目】
已知:
①
②
③
根據(jù)所給信息回答下列問題:
(1)肉桂酸不能夠發(fā)生的反應類型有__________;
A.加成 B.消去 C.氧化 D.還原 E.取代 F.聚合
(2)由B生成C的反應中新生成的官能團名稱為__________________;
(3)寫出由A生成B的化學方程式:____________________________________。
(4)當試劑d過量時,可以選用的試劑d是________(填字母序號)
A.NaOH B.Na2CO3 C.NaHCO3
(5)寫出C與NaOH反應的化學方程式_________________________________。
(6)E物質(zhì)的同分異構(gòu)體,符合下列條件的一共有________種。
①含有硝基官能團;②所有官能團都與苯環(huán)直接相連。
寫出其中核磁共振氫譜上三組吸收峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式___________________。
(7)參照題中信息,設計一條以為起始原料制備的合成路線。________________
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