原電池的電極名稱不僅與電極材料的性質(zhì)有關(guān),也與電解質(zhì)溶液有關(guān)。下列說法中正確的是( )
A.(1)(2)中Mg作負(fù)極,(3)(4)中Fe作負(fù)極
B.(2)中Mg作正極,電極反應(yīng)式為6H2O+6e-6OH-+3H2↑
C.(3)中Fe作負(fù)極,電極反應(yīng)式為Fe-2e-Fe2+
D.(4)中Cu作正極,電極反應(yīng)式為2H++2e-H2↑
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆安徽省高三九月份化學(xué)月考試卷(解析版) 題型:選擇題
最近科學(xué)家成功制成了一種新型的碳氧化合物,該化合物晶體中每個碳原子均以四個共價單鍵與氧原子結(jié)合為一種空間網(wǎng)狀的無限伸展結(jié)構(gòu),下列對該晶體敘述錯誤的是
A.該晶體類型是原子晶體
B.該晶體中碳原子和氧原子的個數(shù)比為1∶2
C.晶體中碳原子數(shù)與C—O化學(xué)鍵數(shù)之比為1∶4
D.晶體的空間最小環(huán)共有6個原子構(gòu)成
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆安徽省六校教育研究會高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
卡托普利(E)是用于治療各種原發(fā)性高血壓的藥物,合成路線如下:
(1)A的系統(tǒng)命名 ,B中官能團的名稱是 ,B→C的反應(yīng)類型是 。
(2)C→D轉(zhuǎn)化的另一產(chǎn)物是HCl,則試劑X的分子式 。
(3)D在NaOH醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng),經(jīng)酸化后的產(chǎn)物Y有多種同分異構(gòu)體,寫出同時滿足下列條件的物質(zhì)Y的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 、 。
a.紅外光譜顯示分子中含有苯環(huán),苯環(huán)上有四個取代基且不含甲基
b.核磁共振氫譜顯示分子內(nèi)有6種不同環(huán)境的氫原子
c.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
(4)B在氫氧化鈉溶液中的水解產(chǎn)物酸化后可以發(fā)生聚合反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆安徽省六校教育研究會高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是
A.Fe3O4溶于足量稀HNO3:Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O
B.等物質(zhì)的量的MgCl2、Ba(OH)2 和 HC1 溶液混合:Mg2++2OH-= Mg(OH)2↓
C.將過量的SO2通入Ca(ClO)2溶液中: SO2+ClO-+H2O =HClO+ HSO3-
D.將0.2 mol·L-1的NH4Al(SO4)2溶液與0.3 mol·L-1的Ba(OH)2溶液等體積混合:
2Al3++3SO+3Ba2++6OH-=2Al(OH)3↓+3BaSO4↓
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆安徽望江中學(xué)同步課時練(人教選修4)4.1原電池試卷(解析版) 題型:填空題
A、B、C三個燒杯中分別盛有相同物質(zhì)的量濃度的稀硫酸,如下圖所示:
(1)A中反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)B中Sn極的電極反應(yīng)式為 ,Sn極附近溶液的pH (填“升高”“降低”或“不變”)。
(3)C中被氧化的金屬是 ,總反應(yīng)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆安徽望江中學(xué)同步課時練(人教選修4)2.3化學(xué)平衡移動試卷(解析版) 題型:選擇題
在一體積可變的密閉容器中,加入一定量的X、Y,發(fā)生反應(yīng)mX(g)nY(g) ΔH=Q kJ·mol-1。反應(yīng)達到平衡時,Y的物質(zhì)的量濃度與溫度、氣體體積的關(guān)系如下表所示:
氣體體積/L c(Y)/(mol·L-1) 溫度/℃ | 1 | 2 | 3 |
100 | 1.00 | 0.75 | 0.53 |
200 | 1.20 | 0.90 | 0.63 |
300 | 1.30 | 1.00 | 0.70 |
下列說法正確的是( )
A.m>n
B.Q<0
C.溫度不變,壓強增大,Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
D.體積不變,溫度升高,平衡向逆反應(yīng)方向移動
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆安徽望江中學(xué)同步課時練(人教選修4)2.3化學(xué)平衡移動試卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中進行反應(yīng):H2(g)+Br2(g)2HBr(g) ΔH<0,達到平衡后,欲使顏色加深,應(yīng)采取的措施是( )
A.升高溫度B.降低溫度 C.增大H2濃度D.減小壓強
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆安徽望江中學(xué)同步課時練(人教選修4)1.3化學(xué)反應(yīng)熱的計算(解析版) 題型:選擇題
已知熱化學(xué)方程式:SO2(g)+O2(g)SO3(g) ΔH=-98.32 kJ·mol-1,在容器中充入2 mol SO2和1 mol O2,充分反應(yīng),最終放出的熱量( )
A.=196.64 kJB.=98.32 kJ C.<196.64 kJD.>196.64 kJ
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆四川省高三入學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
工業(yè)上利用天然氣(主要成分是CH4)與H2O進行高溫重整制備合成氣(CO+H2),CO和H2在一定條件下能制備甲醛、甲醚等多種有機物。已知CH4、H2和CO的燃燒熱(△H)分別為-890.3 kJ·mol-1、-285.8 kJ·mol-1和-283.0 kJ·mol-1;18.0 g水蒸氣液化時的能量變化為44.0 kJ。
(1)寫出甲烷與水蒸氣在高溫下反應(yīng)制合成氣的熱化學(xué)方程式 。
(2)在一定條件下,向體積固定為2 L的密閉容器中充人0.40mol CH4(g)和0.60mol H2O(g),測得CH4(g)和H2(g)的物質(zhì)的量濃度隨時間變化的曲線如圖所示。3 min時改變條件,反應(yīng)進行到4 min時,體系中各物質(zhì)的物質(zhì)的量如下表所示:
t/min | n(CH4)/mol | n(H2O)/mol | n(CO)/mol | n(H2)/mo1 |
4 | 0.18 | 0.38 | 0.22 | 0.66 |
則3~4min之間,平衡向 (填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動,3min時改變的條件是 。
(3)已知溫度、壓強和碳水比對該反應(yīng)的影響如圖所示。
①圖1中,兩條曲線所示溫度的關(guān)系:t1 t2(填“>”、“<”或“=”,下同)
②圖2中,兩條曲線所示碳水比的關(guān)系:x1 x2
③圖3中,兩條曲線所示壓強的關(guān)系:p1 p2
(4)以天然氣(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng))為原料的燃料電池示意圖如圖所示。
①放電時,正極的電極反應(yīng)式為
②假設(shè)裝置中盛裝100.0 mL 3.0mol·L-1KOH溶液,放電時參與反應(yīng)的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為8 960 mL。放電完畢后,電解質(zhì)溶液中各離子濃度的大小關(guān)系為 。
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