運(yùn)用下列裝置和操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟮氖? )
A.用①分離氯化銨和單質(zhì)碘
B.用②除去淀粉溶液中的氯化鈉
C.用③加熱膽礬(CuSO4·5H2O)制取無水硫酸銅
D.用④裝置除去SO2中的HCl
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)如圖描述,完成下列問題:
(1)關(guān)閉圖A裝置中的止水夾a,從長頸漏斗向試管中加入一定量的水,靜止后如圖,判斷A裝置是否漏氣 (填“漏氣”“不漏氣”或“無法確定”),理由是_______________________________________________________________。
(2)關(guān)閉B裝置中的止水夾a后,開啟活塞b,水不斷往下流,至全部流入燒瓶,判斷B裝置是否漏氣 (填“漏氣”“不漏氣”或“無法確定”),理由是__________________________________________________________________。
(3)用簡單的方法檢驗(yàn)C裝置的氣密性__________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
我國湘黔渝三地交界地區(qū)是中國電解錳企業(yè)最集中的地區(qū),被稱為中國的“錳三角”。金屬錳的熔點(diǎn)很高,常用鋁熱法制得粗錳,再用電解法制得純的金屬錳。鋁被用于冶煉金屬錳,是因?yàn)殇X ( )
A.熔點(diǎn)低
B.具有還原性
C.具有兩性
D.冶煉反應(yīng)中放出大量的熱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
Al2O3、Al(OH)3都是重要化工原料。根據(jù)要求回答問題:
Ⅰ、電解法制高品質(zhì)Al(OH)3裝置如右(中間用離子交換膜隔開):
4Na[Al(OH)4]+2H2O 4Al(OH)3↓+4NaOH+O2↑+2H2↑
(1)產(chǎn)物Al(OH)3在 區(qū)(填“陰極”或“陽極”)沉積;
(2)電解中轉(zhuǎn)移2mol e—時(shí),將制得__________mol的Al(OH)3。
Ⅱ、制取納米Al2O3需要純凈的硫酸鋁,F(xiàn)有0.05mol·L-1硫酸鋁溶液,經(jīng)檢測,含有Fe2+、Fe3+。可按下述操作提純:往溶液中加足量H2O2充分反應(yīng),再用試劑X調(diào)節(jié)溶液pH=3.5。(室溫下,0.1mol·L-1的Fe2+、Al3+開始沉淀的pH分別為7.0和3.7,F(xiàn)e3+完全沉淀的pH=3.2)
(3)納米氧化鋁分散在分散劑中將形成膠體。則納米氧化鋁的直徑約為 m。
(4)檢驗(yàn)硫酸鋁溶液含有Fe3+時(shí),所采用的試劑及現(xiàn)象是 。
(5)往溶液中加入H2O2的作用是 (用離子方程式表示)。
(6)加入的X試劑(填選項(xiàng)編號(hào))是 。
A.CuO B.Al(OH)3 C.NaOH D.NaHCO3
若調(diào)節(jié)后溶液的pH偏離3.5,可能帶來的后果是
。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組溶液中,用括號(hào)內(nèi)的試劑及物質(zhì)間相互反應(yīng)不能鑒別的一組
是( )
A.Ba(OH)2、KSCN、NaCl、Mg(NO3)2(FeCl3溶液)
B.NaNO3、NaHCO3、(NH4)2SO3、Na2SiO3(H2SO4溶液)
C.NH4Br、K2CO3、NaI、CaCl2(AgNO3溶液)
D.(NH4)3PO4、NaBr、CuSO4、AlCl3(KOH溶液)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制氯氣有如下幾步操作:
①在燒瓶內(nèi)裝入MnO2粉末;②塞好帶導(dǎo)管和分液漏斗的雙孔塞;③由分液漏斗向燒瓶中注入濃鹽酸;④用鐵夾固定圓底燒瓶;⑤檢查氣密性;⑥放好酒精燈;⑦點(diǎn)燃酒精燈;⑧放好鐵圈和石棉網(wǎng),正確的操作順序是( )
A.①②③④⑧⑤⑥⑦
B.⑤①②③⑧④⑥⑦
C.⑤⑥⑧①②③④⑦
D.⑥⑧⑤①②④③⑦
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 | |
A | 證明溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)有乙烯生成 | 向試管中加入適量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加熱,將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液 |
B | 證明Mg(OH)2沉淀可以轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀 | 向2 mL 1 mol·L-1NaOH溶液中先加入3滴1 mol·L-1MgCl2溶液,再加入3滴 1 mol·L-1FeCl3溶液 |
C | 檢驗(yàn)蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性 | 向蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸,水浴加熱幾分鐘,然后加入足量稀NaOH溶液,再向其中加入新制的銀氨溶液,并水浴加熱 |
D | 探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響 | 將NO2球浸泡在冷、熱水中,觀察顏色的變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知A(g)+B(g) C(g)+D(g)反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如下:
溫度/℃ | 700 | 800 | 830 | 1 000 | 1 200 |
平衡常數(shù) | 1.7 | 1.1 | 1.0 | 0.6 | 0.4 |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=________;ΔH________0(填“>”“<”或“=”)。
(2)830 ℃時(shí),向一個(gè)5 L的密閉 容器中充入0.20 mol的A和0.80 mol的B,若測得反應(yīng)初始至6 s內(nèi)A的平衡反應(yīng)速率v(A)=0.003 mol·L-1·s-1,則6 s時(shí)c(A)=________mol·L-1;C的物質(zhì)的量為________mol。
(3)在與(2)相同的溫度、容器及A、B配比下反應(yīng)經(jīng)一段時(shí)間后達(dá)到平衡,此時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為________;如果這時(shí)向該密閉容器中再充入1mol氬氣,則平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率________(填“增大”“減小”或“不變”)。
(4)判斷該反應(yīng)是否達(dá)到平衡的依據(jù)為________(填正確選項(xiàng)的字母)。
A.壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變
B.氣體的密度不隨時(shí)間改變
C.c(A)不隨時(shí)間改變
D.單位時(shí)間里生成C和D的物質(zhì)的量相等
(5)1 200 ℃時(shí)反應(yīng)C(g)+D(g) A(g)+B(g)的平衡常數(shù)的值為________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
“綠色化學(xué)”的核心理念是:原子經(jīng)濟(jì)性原則。即力求反應(yīng)物分子中的所有原子全都轉(zhuǎn)化到目標(biāo)產(chǎn)物中,理想狀態(tài)的原子利用率為100%。在合成1,2—二溴乙烷時(shí),原子利用率最高的途徑是
A.途徑① B.途徑② C.途徑③ D.途徑④
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