為了鑒別某白色紡織物成分是蠶絲還是人造絲，可以選用的方法是（　�。�
A、滴加濃鹽酸B、滴加濃硫酸
C、滴加酒精D、灼燒
考點：有機物的鑒別
專題：
分析：蠶絲的成分為蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，而人造絲灼燒有刺鼻氣味，以此解答該題．
解答： 解：A．滴加濃鹽酸，二者都不反應，不能鑒別，故A錯誤；
B．滴加濃硫酸與蠶絲和“人造絲”不反應，都不會溶解，都沒有明顯現(xiàn)象，故B錯誤；
C．滴加酒精，蠶絲和“人造絲”，都不會溶解，都沒有明顯現(xiàn)象，故C錯誤；
D．蠶絲主要成分為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)在燃燒時會有燒焦羽毛的氣味，而人造絲因含有硫元素往往會燃燒后有刺鼻氣味，且冒黑煙，可以通過灼燒的方法鑒別蠶絲和人造絲，故D正確；
故選D．
點評：本題考查有機物的鑒別，為高頻考點，題目難度不大，側重蛋白質(zhì)性質(zhì)的考查，明確有機物中官能團與性質(zhì)的關系，注意蛋白質(zhì)檢驗的常用方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

已知烴B是一種重要的有機化工原料，分子內(nèi)C、H原子個數(shù)比為1：2，相對分子質(zhì)量為28，且有如下的轉化關系：

（1）A可能屬于下列哪類物質(zhì)
 
．
a．醇       b．鹵代烴      c．酚       d．羧酸
（2）B的結構簡式是
 
． 反應B→G的反應類型是
 
．
反應②可表示為：G+NH3→F+HCl（未配平），該反應配平后的化學方程式是（有機化合物均用結構簡式表示）：
 
．
化合物E（HOCH2CH2Cl）和 F[HN（CH2CH3）2]是藥品普魯卡因合成的重要中間體，普魯卡因的合成路線如下：（已知：）

（3）由甲苯生成甲的反應方程式是
 
．反應③的化學方程式是（乙中有兩種含氧官能團）：
 
．
（4）丙中官能團的名稱是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

請用如圖的裝置設計一個實驗，以測定SO2轉化為SO3的轉化率．

（1）這些裝置的連接順序（按氣體從左到右的方向）是a→
 
→
 
→b→c→
 
→
 
→
 
→
 
（填各接口的編號）
（2）實驗時甲儀器的作用與原理是
 
．
（3）從乙處均勻通入O2，為使SO2有較高的轉化率，實驗時Ⅰ處滴入濃硫酸與Ⅱ處加熱催化劑的先后順序是
 
．
（4）Ⅳ處觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（5）在Ⅰ處用大火加熱燒瓶時SO2的轉化率會
 
．（填“填大”“不變”或“減小”）
（6）用n mol Na2SO3粉末與足量濃硫酸進行此實驗，當反應結束時，繼續(xù)通入O2一段時間后，稱得Ⅲ處增重 m g，則本實驗中SO2的轉化率為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

有機物的分類、結構和性質(zhì)是有機化學的重要研究對象，請按題目要求回答問題：
（1）某烴的分子式為C5H12，它的一鹵代物只有一種結構，則：
①該烴的結構簡式為：
 
．
②用系統(tǒng)法命名為：
 
；
③該烴共有
 
種同分異構體．
（2）①已知某有機物的結構簡式為：CH2=CH CH（CH3）CH2 OH，該有機物發(fā)生加聚反應后，所得產(chǎn)物的結構簡式為
 
．
②該有機物發(fā)生消去反應后，所得有機產(chǎn)物的結構簡式為
 
．
（3）在①CH3CHO；②CH3CH2OH；③；④CH3COOC2H5；⑤CH3COOH五物質(zhì)中：
a、能與NaOH溶液反應的有
 
（填寫序號，下同）；
b、能發(fā)生銀境反應的有
 
；
c、既能發(fā)生酯化反應，又能發(fā)生消去反應的有
 
；
d、與FeCl3溶液作用能顯示紫色的有
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

將溴水分別與酒精、己烯、己烷和四氯化碳四種試劑混合，充分振蕩后靜置，下列現(xiàn)象與所加試劑不相吻合的是（　�。�
　　ABCD
與溴水混合的試劑酒精己烯己烷四氯化碳
現(xiàn)象
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

安全教育是化學教育的重要內(nèi)容．根據(jù)你掌握的知識判斷，下列各項中符合安全操作要求的是（　�。�
①在加油站內(nèi)撥打手機
②在煤礦巷道內(nèi)用明火照明
③聞氯氣的氣味時，用手輕輕在瓶口扇動，僅使極少量的氯氣飄進鼻孔
④為了節(jié)約藥品，鋅與稀硫酸一開始反應，就做氫氣點燃實驗
⑤稀釋濃硫酸時，沿燒杯內(nèi)壁將濃硫酸緩緩加入水中，邊加邊攪拌
⑥不慎將酒精燈打翻在桌上失火時，立即用濕抹布蓋滅
⑦不慎將酸液濺到眼中，應立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛
⑧不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸溶液．
A、③⑤⑥⑦⑧B、①②④
C、①②⑥⑦⑧D、③④⑤⑦⑧

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科目：高中化學 來源： 題型：

50ml 0.5mol?L-1的鹽酸與50ml 0.55mol?L-1的NaOH 溶液在如圖所示的裝置中進行中和反應．通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱．
請回答下列問題：
（l）從實驗裝置上看，由圖可知該裝置有不妥之處，應如何改正？
 
．
（2）燒杯間填滿碎紙條的作用是
 
．
（3）如果不蓋硬紙板，求得的中和熱數(shù)值
 
（填“偏大”“偏小”“無影響”）．
（4）實驗中改用 60mL 0.50mol?L-1的鹽酸跟 50mL 0.55mol?L-1的 NaOH溶液進行反應，與上述實驗相比，所放出的熱量
 
（填“相等”或“不相等”），所求中和熱
 
（填“相等”或“不相等”）．
（5）用相同濃度和相同體積的氨水代替NaOH溶液進行上述實驗，測得中和熱的數(shù)值會
 
（填“偏大”“偏小”“無影響”）；簡述理由
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

A是生產(chǎn)某新型工程塑料的基礎原料之一，分子式為C10H10O2，其分子結構模型如圖所示（如圖中球與球之間連線代表化學鍵單鍵或雙鍵）．
（1）根據(jù)分子結構模型寫出A的結構簡式
 

（2）A能發(fā)生的反應有
 

①取代反應�、谙シ磻、奂映煞磻、苎趸磻、葸�原反應�、藜泳鄯磻�  ⑦縮聚反應�、嘣砘磻、狨セ磻�
（3）A的同分異構體很多，寫出符合下列條件的可能結構簡式
 

①能發(fā)生水解反應，且水解產(chǎn)物能使氯化鐵溶液顯色 
②能發(fā)生銀鏡反應
③苯環(huán)上一元取代物只有二種．

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知0.1mol?L-1 CH3COONa溶液pH=8
（1）按物質(zhì)的量濃度由大到小順序排列該溶液中各種微粒（水分子除外）
 

（2）精確表達下列算式的數(shù)學結果C（Na+）-C（CH3COO-）=
 
．C（OH-）-C（CH3COOH）=
 
．

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