化合物A是合成天然橡膠的單體,分子式為C5H8。A的一系列反應(yīng)如下(部分反應(yīng)條件略去);
回答下列問(wèn)題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________________________________,
化學(xué)名稱是____________________________________;
(2)B的分子式為________;
(3)②的反應(yīng)方程式為____________________________________;
(4)①和③的反應(yīng)類型分別是__________,__________;
(5)C為單溴代物,分子中有兩個(gè)亞甲基,④的化學(xué)方程式為____________________________________;
(6)A的同分異構(gòu)體中不含聚集雙烯(C===C===C)結(jié)構(gòu)單元的鏈狀烴還有________種,寫出其中互為立體異構(gòu)體的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式____________________________________。
解析 從C5H8可推知其不飽和度為2,是合成天然橡膠單體,框圖中還有暗示,則A為異戊二烯。分解A、B合成的產(chǎn)物:,則A為,B為。
反應(yīng)①與溴反應(yīng),且產(chǎn)物只增加了2個(gè)溴原子,為碳碳雙鍵的加成反應(yīng),但經(jīng)反應(yīng)②后卻增加了2個(gè)碳碳雙鍵,所以反應(yīng)②只能是消去反應(yīng)的結(jié)果。反應(yīng)③的條件有些特殊,不會(huì)是加成反應(yīng),且題中提示產(chǎn)物C為單溴代物,且有兩個(gè)亞甲基,則只能是取代。還只能是在環(huán)上與酯基相連的那個(gè)碳上才符合題目要求,則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;這個(gè)結(jié)構(gòu)在氫氧化鈉水溶液下水解再酸化,反應(yīng)④就簡(jiǎn)單了。(6)小題中異構(gòu)體要注意立體異構(gòu),這在后面的提問(wèn)中做出了明確的提示。但題中并沒(méi)有要求只寫二烯烴異構(gòu),因而還是注意炔類的異構(gòu)。這些異構(gòu)體的碳鏈結(jié)構(gòu)為:順式反式共7種,除本身外還有6種。
答案 (1) 2甲基1,3丁二烯(異戊二烯)
(2)C5H8O2
(4)加成反應(yīng) 取代反應(yīng)
(6)6 、
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室采用如圖裝置制備氣體,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)前必須檢查裝置的氣密性
B.該裝置可以用于制備氫氣、氧氣和氨氣
C.為了防止固體顆粒堵塞導(dǎo)氣管,常在試管口放一團(tuán)棉花
D.若用該裝置制備氧氣,并用排水法收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先將導(dǎo)管撤出水槽,再停止加熱
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用水即可區(qū)別的一組物質(zhì)是
A.乙醇、乙醛、乙酸 B.苯、乙酸、四氯化碳
C.乙二醇、硝基苯、溴乙烷 D.苯酚、溴苯、氯仿
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是由4個(gè)碳原子結(jié)合成的6種有機(jī)物(氫原子沒(méi)有畫出)
①寫出有機(jī)物(a)的系統(tǒng)命名法的名稱 。
②有機(jī)物(a)有一種同分異構(gòu)體,試寫出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
。
③上述有機(jī)物中與(c)互為同分異構(gòu)體的是 (填代號(hào))。
④與(e)互為同系物的最簡(jiǎn)單有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
。
⑤上述有機(jī)物中不能與溴水反應(yīng)使其褪色的有 (填代號(hào))。
⑥(d)與氯氣發(fā)生1,4加成的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列對(duì)合成材料的認(rèn)識(shí)不正確的是
A.有機(jī)高分子化合物稱為聚合物或高聚物,是因?yàn)樗鼈兇蟛糠质怯尚》肿油ㄟ^(guò)聚合反應(yīng)而制得的
B.的單體是HOCH2CH2OH與
C.聚乙烯(CH2—CH2)是由乙烯加聚生成的純凈物
D.高分子材料可分為天然高分子材料和合成高分子材料兩大類
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列表示物質(zhì)制備的方法中正確的是( )
A.NaCl(飽和溶液)HCl
B.CuCuSO4溶液CuSO4·5H2O晶體
C.MnO2Cl2
D.C6H6硝基苯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有下列兩種轉(zhuǎn)化途徑,某些反應(yīng)條件和產(chǎn)物已省略,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
途徑① SH2SO4
途徑② SSO2SO3H2SO4
A.途徑①反應(yīng)中體現(xiàn)了濃HNO3的強(qiáng)氧化性和酸性
B.途徑②的第二步反應(yīng)在實(shí)際生產(chǎn)中可以通過(guò)增大O2濃度來(lái)降低成本
C.由途徑①和②分別制取1 mol H2SO4,理論上各消耗1 mol S,各轉(zhuǎn)移6 mol e-
D.途徑②與途徑①相比更能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”的理念,是因?yàn)橥緩舰诒韧緩舰傥廴鞠鄬?duì)小且原子利用率高
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某集氣瓶中的氣體呈紅棕色,加入足量水,蓋上玻璃片振蕩,得橙色溶液,氣體顏色消失。再拿走玻璃片后,瓶中氣體又變?yōu)榧t棕色,則該氣體可能是下列混合氣體中的( )
A.N2、NO2、Br2 B.NO2、NO、N2 C.NO2、NO、O2 D.N2、O2、Br2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把足量的鐵粉投入到硫酸和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后,殘余固體的質(zhì)量與原來(lái)加入的鐵粉質(zhì)量相等,則原溶液中H+和的物質(zhì)的量之比為( )
A.1∶4 B.2∶7 C.1∶2 D.8∶31
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