下列關(guān)于離子共存的評價(jià)及離子方程式書寫正確的是(  )
選項(xiàng)離子組評價(jià)
AH+、Mg2+、Br-、NO3-能大量共存于同一溶液中,投入少量鋅粉后,可放出H2 ,反應(yīng)的離子方程式為 Zn+2H+=Zn2++H2
BNH4+、CO32-、Cl-、Al3+不能大量共存于同一溶液中,因?yàn)橛谐恋砩?br />2Al3++3CO32-=Al2(CO33
CClO-、Na+、K+、HSO3-能大量共存于同一溶液中
DHCO3-、OH-、Na+、K+不能大量共存于同一溶液中,因?yàn)榘l(fā)生如下反應(yīng)
HCO3-+OH-=CO32-+H2O
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):離子共存問題
專題:
分析:A.酸性條件下NO3-具有強(qiáng)氧化性;
B.Al3+與CO32-發(fā)生互相促進(jìn)的水解反應(yīng);
C.ClO-與HSO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng).
D..HCO3-、OH-發(fā)生反應(yīng)生成CO32-、H2O.
解答: 解:A.酸性條件下NO3-具有強(qiáng)氧化性,與鋅反應(yīng)生成NO,不能生成氫氣,故A錯誤;
B.不能大量共存于同一溶液中,因?yàn)锳l3+與CO32-發(fā)生互相促進(jìn)的水解反應(yīng),2Al3++3CO32-+3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑,故B錯誤;
C.不能大量共存于同一溶液中,因?yàn)镃lO-與HSO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng),故C錯誤
D.HCO3-、OH-發(fā)生反應(yīng)生成CO32-、H2O,離子方程式為HCO3-+OH-=CO32-+H2O,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查了離子反應(yīng)離子方程式的正誤判斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,要掌握物質(zhì)性質(zhì),積累常見的離子反應(yīng),注意HCO3-既與酸反應(yīng)又與堿反應(yīng).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用如圖所示裝置收集以下8種氣體(圖中燒瓶的位置不得變化)
①H2 ②Cl2、跜H4、蹾Cl ⑤NH3、轓O、逪2S ⑧SO2
(1)若燒瓶是干燥的,則由b口進(jìn)氣收集的氣體有(寫序號)
 
;
(2)若燒瓶充滿水,可收集的氣體有(寫序號)
 

(3)若在燒瓶內(nèi)裝入濃硫酸使氣體干燥,則可用此裝置來干燥的氣體有
 
,這時氣體由
 
口進(jìn)入.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將Na2CO3和NaHCO3固體混合物29.6g溶于水,加入1.00mol/L 鹽酸600ml,反應(yīng)完全后可以生成6.72LCO2((標(biāo)況下).已知鹽酸過量,求
(1)原固體混合物中Na2CO3、NaHCO3的物質(zhì)的量各為多少?
(2)若在上述原溶液中加入1.00mol/L 鹽酸400ml,反應(yīng)完全后,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下可生成CO2的體積?
(3)若加熱此固體混合物,使其充分反應(yīng),混合物質(zhì)量會減輕多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

高純度的氧化銅可用作顏料、有機(jī)合成催化劑等,以下是用粗銅粉氧化法獲取高純度氧化銅的流程圖.

回答下列問題:
(1)1:1的硫酸溶液是用1體積98%的濃硫酸與1體積水混合而成,配制該硫酸溶液時,一定要把
 
慢慢注入
 
,并不斷攪拌.
(2)寫出硫酸與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)寫出固體B所含的物質(zhì):
 

(4)洗滌固體B應(yīng)使用的試劑是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在體積為V L的恒容密閉容器中盛有一定量H2,通入Br2(g)發(fā) 生反應(yīng):H2(g)+Br2(g)?2HBr(g)△H<0.  當(dāng)溫度分別為T1、T2,平衡時,H2的體積分?jǐn)?shù)與Br2(g)的物質(zhì)的量變化關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( 。
A、由圖可知:T2>T1
B、a、b兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:b>a
C、為了提高Br2(g)的轉(zhuǎn)化率,可采取增加Br2(g)通入量的方法
D、T1時,隨著Br2(g)加入,平衡時HBr的體積分?jǐn)?shù)不斷增加

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(沒有過程不得分)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣.若收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下13.44L氧氣,至少需要多少克氯酸鉀?同時生成氯化鉀的物質(zhì)的量為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鉛蓄電池:(負(fù)極-Pb、正極-PbO2、電解液-硫酸)總化學(xué)方程式:Pb+PbO2+2H2SO4
放電
充電
2PbSO4+2H2O
放電時負(fù)極:
 
反應(yīng)類型:
 
正極:
 
反應(yīng)類型:
 

充電時陰極:
 
反應(yīng)類型:
 
陽極:
 
反應(yīng)類型:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)按如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系每一步都能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
AFeCl3FeCl2Fe2O3Fe(OH)3
BCuCuOCuSO4CuCl2
CSO2H2SO4SO3H2S
DAl(OH)3NaAlO2Al2O3AlCl3
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、pH=0 的溶液不存在
B、中性溶液的c(H+)不一定等于10-7
C、溶液稀釋時,pH值減小
D、用濕潤的pH試紙測定某溶液的pH

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