(2009?遼寧模擬)將7.8gMg Al合金溶于120ml 4mol/L H2SO4中,當(dāng)合金完全溶解后,再加入120ml 8mol/L的NaOH溶液,得到沉淀的質(zhì)量為21.4g,則加入H2SO4時(shí)產(chǎn)生的氫氣的物質(zhì)的量為( 。
分析:該溶液中始沒有反應(yīng)的離子是硫酸根離子和鈉離子,溶液中硫酸根離子的物質(zhì)的量為0.12L×4mol/L=0.48mol,硫酸根所帶電荷為0.48mol×2=0.96mol;溶液中鈉離子的物質(zhì)的量0.12L×8mol/L=0.96mol,鈉離子所帶電荷為0.96mol×1=0.96mol;鈉離子和硫酸根離子所帶電荷相等,所以該溶液的溶質(zhì)有硫酸鈉.淀為氫氧化鎂、氫氧化鋁沉淀,鋁元素全部以氫氧化鋁形式存在.計(jì)算沉淀中氫氧根的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算氫氧根的物質(zhì)的量,根據(jù)電荷守恒可知,金屬提供的電子的物質(zhì)的量等于氫氧根的物質(zhì)的量,再根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒,計(jì)算生成的氫氣.
解答:解:溶液中硫酸根離子的物質(zhì)的量為0.12L×4mol/L=0.48mol,硫酸根所帶電荷為0.48mol×2=0.96mol;
溶液中鈉離子的物質(zhì)的量0.12L×8mol/L=0.96mol,鈉離子所帶電荷為0.96mol×1=0.96mol;
鈉離子和硫酸根離子所帶電荷相等,所以該溶液的溶質(zhì)有硫酸鈉.
所以沉淀為氫氧化鎂、氫氧化鋁沉淀,鋁元素全部以氫氧化鋁形式存在.
沉淀中氫氧根的質(zhì)量為21.4g-7.8g=13.6g,氫氧根的物質(zhì)的量為
13.6g
17g/mol
=0.8mol;
根據(jù)電荷守恒可知,金屬提供的電子的物質(zhì)的量等于氫氧根的物質(zhì)的量為0.8mol,
根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒,生成的氫氣n(H2)=
0.8mol
2
=0.4mol.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了鎂鋁及其化合物的性質(zhì)、混合計(jì)算,關(guān)鍵判斷沉淀的成分,即確定鋁元素的存在形式,采用常規(guī)法解題,有關(guān)的反應(yīng)方程式較多計(jì)算量大,不易解出答案;本題用溶液中陰陽(yáng)離子所帶電荷相等,判斷溶質(zhì)的成分,進(jìn)而判斷沉淀成分,再根據(jù)守恒計(jì)算.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?遼寧模擬)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到測(cè)量要求的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?遼寧模擬)圖是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣并以氯氣為原料進(jìn)行特定反應(yīng)的裝置:
(1)A是氯氣發(fā)生裝置,其中反應(yīng)的化學(xué)方程為
4HCl(濃鹽酸)+MnO2
  △  
.
 
MnCl2+2H2O+Cl2
4HCl(濃鹽酸)+MnO2
  △  
.
 
MnCl2+2H2O+Cl2

(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先點(diǎn)燃A處的酒精燈,打開旋塞K,讓Cl2充滿整個(gè)裝置,再點(diǎn)燃D處酒精燈,連接上E裝置.Cl2通過(guò)C瓶后再進(jìn)入D.D裝置的硬質(zhì)玻璃管內(nèi)盛有炭粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),其產(chǎn)物為CO2和HCl.試寫出D中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2Cl2+2H2O(氣)+C
  △  
.
 
4HCl↑+CO2
2Cl2+2H2O(氣)+C
  △  
.
 
4HCl↑+CO2
.裝置C的作用是
吸收Cl2中的HCl氣體,提供D處所需水蒸氣
吸收Cl2中的HCl氣體,提供D處所需水蒸氣

(3)在E處,紫色石蕊試液的顏色由紫色變?yōu)榧t色,再變?yōu)闊o(wú)色,其原因是
生成的HCl氣體使紫色石蕊溶液變紅,因未反應(yīng)完的Cl2與H2O作用產(chǎn)生的HClO的漂白作用使紅色消失.
生成的HCl氣體使紫色石蕊溶液變紅,因未反應(yīng)完的Cl2與H2O作用產(chǎn)生的HClO的漂白作用使紅色消失.

(4)若將E處燒杯中溶液改為澄清石灰水,反應(yīng)過(guò)程現(xiàn)象為
B
B
.(選填標(biāo)號(hào))
(A)有白色沉淀生成   (B)無(wú)現(xiàn)象   (C)先生成白色沉淀,而后白色沉淀消失
(5)D處反應(yīng)完畢后,關(guān)閉旋塞K,移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有Cl2產(chǎn)生,此時(shí)B中的現(xiàn)象是
瓶中液面下降,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升
瓶中液面下降,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升
,B的作用是
貯存少量Cl2
貯存少量Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?遼寧模擬)有一瓶澄清的溶液,其中可能含有NH4+、K+、Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+、Cl-、I-、NO3-、CO32-、S2-、SO42-、AlO2-、SO32-,取該溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)取pH試紙檢驗(yàn),溶液呈強(qiáng)酸性,可以排除
CO32-、S2-、AlO2-、SO32-
CO32-、S2-、AlO2-、SO32-
離子的存在.
(2)取出部分溶液,加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水,經(jīng)振蕩后CCl4層呈紫紅色,可以排除
Fe3+、NO3-、MnO4-
Fe3+、NO3-、MnO4-
離子的存在.
(3)另取出部分溶液逐漸加入NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性,在滴加過(guò)程中和滴加完畢后,溶液均無(wú)沉淀產(chǎn)生,則又可以排除
Mg2+、Al3+
Mg2+、Al3+
離子的存在.
(4)取出部分上述堿性溶液加Na2CO3溶液后,有白色沉淀生成.
(5)將(3)得到的堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)確定:該溶液中肯定存在的離子是
I-、NH4+、Ba2+
I-、NH4+、Ba2+
,還不能確定是否存在的離子是
K+、Na+、Cl-
K+、Na+、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?遼寧模擬)假若是你在將來(lái)發(fā)現(xiàn)了186號(hào)元素Uoh,如果其中一同位素是375186Uoh,那么該元素原子的中子數(shù)與核外電子數(shù)之差為( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?遼寧模擬)對(duì)于3BrF3+5H2O=HBrO3+Br 2+9HF+O2反應(yīng),若有5mol水充當(dāng)還原劑,則被水還原的BrF3的物質(zhì)的量為( 。﹎ol.

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