【題目】下列說法正確的是 (　　)

A. 纖維素和淀粉遇碘水均顯藍色

B. 蛋白質、乙酸和葡萄糖均屬電解質

C. 溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱生成乙烯

D. 乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇

【答案】C

【解析】A．碘單質遇淀粉變藍色，纖維素遇碘水不變色，故A錯誤；

B．蛋白質屬于高分子化合物，是混合物，不是電解質，而葡萄糖屬于非電解質，只有乙酸才屬于電解質，故B錯誤；

C．溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱發(fā)生消去反應生成乙烯，故C正確；

D．食用植物油是高級脂肪酸甘油酯，水解生成高級脂肪酸和甘油，故D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組粒子，核外電子總數(shù)和質子總數(shù)均相同的是（ ）

A. S2﹣和HS﹣ B. H3O+和OH﹣ C. Na+和NH4+ D. K+和Ne

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學與生活密切相關，下列對應關系錯誤的是（ ）

化學性質

實際應用

A

Al2（SO4）3和小蘇打反應

泡沫滅火器滅火

B

鐵比銅金屬性強

刻制印刷電路板

C

次氯酸鹽具有氧化性

作殺菌消毒劑

D

二氧化硫具有漂白性

漂白紙漿

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上有一種方法有效地開發(fā)利用CO2，是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。為探究反應原理，進行如下實驗，在體積為1L的恒容密閉容器中，充入1molCO2和3molH2，一定條件下發(fā)生反應：CO2（g）+3H2（g）CH3OH（g）+H2O（g）；△H=-49.0kJ/mol．測得CO2和CH3OH（g）的濃度隨時間變化如圖所示。

（1）從反應開始到平衡，氫氣的平均反應速率v（CO2）= ________mol/（Lmin）；

（2）氫氣的轉化率= ________；

（3）求此溫度下該反應的平衡常數(shù)K=________；

（4）下列措施中能使平衡體系中n（CH3OH）/n（CO2）增大的是________

A．將H2O（g）從體系中分離出去

B．充入He（g），使體系壓強增大

C．升高溫度

D．再充入1mol CO2和3mol H2

（5）當反應達到平衡時，CO2的物質的量濃度為c1，然后向容器中再加入一定量CO2，待反應再一次達到平衡后，CO2的物質的量濃度為c2，則c1________ c2（填＞、＜、＝）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】未來人類最理想的燃料是（ ）

A．無煙煤 B．石油 C．天然氣 D．氫氣

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用MnO2、KOH及KClO3為原料制取高錳酸鉀的實驗流程如下：

回答下列問題：

(1)實驗中采用 (填“鐵坩堝”或“瓷坩堝”)加熱KOH和KClO3固體混合物。

(2)熔融時，MnO2轉化為K2MnO4，KClO3轉化為KCl，其反應的化學方程式為 。

(3)幾種物質的溶解度曲線如圖所示。

①通入CO2至pH為10～11，K2MnO4轉化為KMnO4和MnO2。其反應的離子方程式為 。

②不能通入過量CO2的原因是 。

(4)趁熱過濾的目的是 ；用冷水洗滌KMnO4晶體較好的原因是 。

(5)計算經(jīng)過上述轉化，最多可制得KMnO4的質量為 (結果保留2為小數(shù))。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用分液漏斗可以分離的一組混合物是（ ）

A．溴苯和水 B．甘油和水 C．乙醇和乙二醇 D．乙酸和乙醇

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】歷史上發(fā)現(xiàn)元素周期律的化學家是（ ）

A. 法拉第（英國）

B. 凱庫勒（德國）

C. 門捷列夫（俄國）

D. 道爾頓（英國）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組對H2O2的分解做了如下探究．下表是該實驗小組研究影響H2O2分解速率的因素時記錄的一組數(shù)據(jù)，將質量相同的粉末狀和塊狀的MnO2分別加入盛有15ml 5%的H2O2溶液的大試管中，并用帶火星的木條測試，結果如下：

MnO2 觸摸試管情況 觀察結果 反應完成所需的時間

粉末狀 很燙 劇烈反應，帶火星的木條復燃 3.5min

塊狀 微熱 反應較慢，火星紅亮但木條未復燃 30min

（1）寫出上述實驗中發(fā)生反應的化學方程式： ．

（2）實驗結果表明，催化劑的催化效果與 有關．

（3）某同學在10mL H2O2 溶液中加入一定量的二氧化錳，放出氣體的體積（標準狀況）與反應時間的關系如圖所示，則A、B、C三點所表示的反應速率最慢的是 ．

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