用下圖所示裝置收集以下7種氣體(燒瓶位置不能移動):
①H2、贑l2、跜H4、蹾Cl、軳H3、轓O ⑦SO2
(1)若燒瓶是干燥的,則由a口進氣,可收集的氣體有________(填編號,下同);由b口進氣,可收集的氣體有________.
(2)若燒瓶中充滿水,可收集的氣體有________,氣體由________口進入.
(3)醫(yī)院里給病人輸氧時,往往在氧氣鋼瓶與病人呼吸面具之間安裝盛有水的該裝置,用于觀察氣泡產(chǎn)生的情況,以便調(diào)節(jié)供氧速率,此時氧氣應從________管口導入.
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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催化劑 |
加熱 |
催化劑 |
加熱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
某實驗小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,進行了如下實驗:
(一)制取氧化銅
①稱取2 g CuSO4·5H2O研細后倒入燒杯,加10 mL蒸餾水溶解;
②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀,然后將所得混合物轉移到蒸發(fā)皿,加熱至沉淀全部變?yōu)楹谏?/p>
③將步驟②所得混合物過濾、洗滌,晾干后研細備用。
回答下列問題:
(1)上述實驗步驟中需要使用玻璃棒的是__________(填實驗序號),步驟①③中研磨固體所用儀器的名稱是__________;
(2)步驟③中洗滌沉淀的操作是________________________________________。
(二)證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進行比較
用下圖所示裝置進行實驗,實驗時均以生成25 mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均已忽略,相關數(shù)據(jù)見下表:
實驗序號 | KClO3質量 | 其他物質質量 | 待測數(shù)據(jù) |
④ | 1.2 g | 無其他物質 | |
⑤ | 1.2 g | CuO 0.5 g | |
⑥ | 1.2 g | MnO2 0.5 g |
回答下列問題:
(3)上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”指__________;
(4)本實驗裝置圖中量氣裝置B由干燥管、乳膠管和?50 mL?滴定管改造后組裝而成,此處所用滴定管是__________(填“酸式”或“堿式”)滴定管;
(5)若要證明實驗⑤中干燥管內(nèi)收集的氣體是O2,可待氣體收集結束后,用彈簧夾夾住B中乳膠管,拔去干燥管上的單孔橡皮塞,____________________;
(6)為探究CuO在實驗⑤中是否起催化作用,需補做如下實驗(無需寫出具體操作步驟):
a.__________________________________________________;
b.證明CuO的化學性質有沒有改變。
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科目:高中化學 來源:2015屆湖北荊門高一上學期期末教學質量檢測化學試卷(解析版) 題型:實驗題
I.現(xiàn)有下圖所示裝置,為實現(xiàn)下列實驗目的,其中應以a端作為入口的是 。
A.瓶內(nèi)盛堿石灰,用以干燥氣體
B.瓶內(nèi)盛飽和食鹽水,用以除去Cl2中混有的少量HCl
C.瓶內(nèi)盛水,用以測量某難溶于水的氣體體積
D.瓶內(nèi)貯存氣體,加水時氣體可被排出
E.收集密度比空氣大的氣體
F.收集密度比空氣小的氣體
II.欲用98%的濃硫酸(密度為1.84g·cm-3)配制濃度為1mol·L-1的稀硫酸480mL。
(1)從下列用品中 選出實驗所需要的儀器
A.1000mL燒杯 B.100mL燒杯 C.10mL量筒 D.50mL量筒
E.500mL容量瓶 F.1000mL容量瓶 G.廣口瓶 H.托盤天平
(2)除選用上述儀器外,還缺少的必要儀器或用品是
(3)需取用濃硫酸的體積為 mL (結果保留一位小數(shù))
(4)下列情況中,會使所配溶液的濃度偏低的是
A.將量筒中的濃硫酸轉入燒杯后,用水洗滌量筒,將洗液也轉入在燒杯中
B.稀釋濃硫酸后立即轉入容量瓶
C.定容時加水不慎超過刻度線
D.定容時仰視刻度線
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科目:高中化學 來源:2010-2011學年河北省高三高考沖刺熱身考試(一)(理綜)化學部分 題型:實驗題
I.下列實驗操作、試劑保存方法和實驗室事故處理,一定正確的是 (填序號)。
A.實驗室中,濃硝酸保存在帶橡膠塞的棕色細口試劑并中;
B.制備氫氧化鐵膠體時,應向20mL沸水中逐滴滴加1~2mL飽和的FeCl3溶液,并繼續(xù)加熱到液體呈透明的紅褐色為止;
C.在石油的分餾實驗中,溫度計需插入液體中;
D.不慎將濃堿液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上硼酸溶液;
E用酸式滴定管量取20.00mL高錳酸鉀酸性溶液;
F.在進行中和熱測定時,為保證實驗的準確性,我們可以采取以下具體措施:使用碎泡沫以起到隔熱保溫的作用、使用銅質攪拌棒進行攪拌、取用的堿溶液略過量、進行兩到三次實驗取平均值。
II.汽車尾氣的主要成分為CO2及CO、NOX(NO和NO2)的混合物,其中NO的體積分數(shù)占95%以上)等。治理方法之一是在汽車排氣管上加裝“催化轉換器”,利用催化劑使CO和NOX發(fā)生反應大部分轉化為CO2和N2。某小組在實驗室利用下圖所示裝置模擬處理汽車尾氣中CO和NOX的反應并測量反應后混合氣體的組成。(已知)
試回答下列問題:
(1)儀器的連接順序為
(2)E裝置的作用是___________________、___________________________________________。
(3)寫出D中的NOX與CO反應的化學方程式______________________________________。
(4)若B容器中生成的NOX為NO,寫出該反應的化學方程式,并標出電子轉移的方向和數(shù)目_________________________________________________________。
(5)若通入的NOX為NO,C裝置增重8.8g,收集到的氣體在標準狀況下為4.48L(其相對分子質量為28.4)。則收集到的氣體中NO的物質的量為___________________。
(6)選擇高效催化劑,將汽車尾氣轉化為無毒氣體,便徹底解決了汽車尾氣對環(huán)境的影響,這種說法是否正確并闡述理由:___________________________________________。
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科目:高中化學 來源:江蘇模擬題 題型:實驗題
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