某同學用如圖一所示的裝置來探究CO2、SO2與澄清石灰水的反應,結(jié)果通入CO2可以看到先渾濁后澄清的現(xiàn)象,但通入SO2沒有看到渾濁現(xiàn)象。經(jīng)過思考分析,該同學改用圖二的裝置,將氣體收集在注射器中,緩慢地將氣體一個氣泡一個氣泡地通入澄清石灰水中,結(jié)果都能看到石灰水先變渾濁再澄清的現(xiàn)象,且通入SO2產(chǎn)生的現(xiàn)象明顯比通入CO2快。

 

(1)若錐形瓶內(nèi)裝的是亞硫酸鈉,寫出錐形瓶內(nèi)反應的化學方程式:_______________________________。

(2)對比分析兩組實驗,你認為用圖一裝置實驗時,通入SO2不能出現(xiàn)渾濁的原因可能是_________________。寫出此時試管內(nèi)發(fā)生反應的總化學方程式:_____________________。

(3)用圖二裝置實驗時,以相同速率通入CO2或SO2,SO2產(chǎn)生渾濁再變澄清的現(xiàn)象比CO2快,其原因是____________________________________。

(4)用圖一進行SO2與石灰水反應的實驗時,為防止SO2污染空氣,應用盛有過量濃燒堿溶液的容器吸收SO2,寫出容器內(nèi)發(fā)生反應的離子方程式:                             。

 

【答案】

(1)Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2­

       (2)反應時直接生成了酸式鹽而看不到沉淀  Ca(OH)2+2SO2=Ca(HSO3)2

       (3)SO2溶解度大,且對應的亞硫酸酸性比碳酸強,通入的SO2與石灰水反應快

(4)SO2+2OH=SO32+H2O

【解析】

試題分析:CO2跟石灰水反應生成白色沉淀CaCO3,SO2跟石灰水反應生成白色沉淀CaSO3,當氣體過量時白色沉淀又溶解,所以,一般認為不能用石灰水來區(qū)別CO2和SO2。然而本題給出的結(jié)論是:通入SO2沒有看到渾濁現(xiàn)象。這要從CO2和SO2性質(zhì)的區(qū)別上來分析原因,二者在水中的溶解度及對應酸的酸性不同。防止SO2污染空氣,要增加尾氣吸收裝置,燒堿過量時生成的鹽為Na2SO3。

考點:化學實驗

點評:化學是一門以實驗為基礎的學科,所以有化學實驗即科學探究之說法?v觀近幾年高考,主要以考察探究性實驗和物質(zhì)制備實驗為主。這些探究性和制備性實驗的試題,綜合性強,理論和實踐的聯(lián)系緊密,有的還提供一些新的信息,這就要求學生必須認真、細致的審題,聯(lián)系所學過的知識和技能,進行知識的類比、遷移、重組,全面細致的思考才能得出正確的結(jié)論。探究性實驗的一般思路是:1.準確地把握實驗目的;2.利用已學知識,分析如何實現(xiàn)這個目的——實驗原理;3.結(jié)合實驗材料,初步確定設計對策——實驗方案。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

某同學用如圖一所示的裝置來探究CO2、SO2與澄清石灰水的反應,結(jié)果通入CO2可以看到先渾濁后澄清的現(xiàn)象,但通入SO2沒有看到渾濁現(xiàn)象。經(jīng)過思考分析,該同學改用圖二的裝置,將氣體收集在注射器中,緩慢地將氣體一個氣泡一個氣泡地通入澄清石灰水中,結(jié)果都能看到石灰水先變渾濁再澄清的現(xiàn)象,且通入SO2產(chǎn)生的現(xiàn)象明顯比通入CO2快。

   (1)若錐形瓶內(nèi)裝的是亞硫酸鈉,寫出錐形瓶內(nèi)反應的化學方程式:______________

______________________________。

   (2)對比分析兩組實驗,你認為用圖一裝置實驗時,通入SO2不能出現(xiàn)渾濁的原因可能是____________________________________。寫出此時試管內(nèi)發(fā)生反應的總化學方程式:____________________________________。

   (3)用圖二裝置實驗時,以相同速率通入CO2或SO2,SO2產(chǎn)生渾濁再變澄清的現(xiàn)象比CO2快,其原因是___________________________________________。

(4)用圖一進行SO2與石灰水反應的實驗時,為防止SO2污染空氣,應用盛有過量濃燒堿溶液的容器吸收SO2,寫出容器內(nèi)發(fā)生反應的離子方程式:____________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

(分)某同學用如圖一所示的裝置來探究CO2、SO2與澄清石灰水的反應,結(jié)果通入CO2可以看到先渾濁后澄清的現(xiàn)象,但通入SO2看不到渾濁現(xiàn)象。經(jīng)思考后該同學改用圖二的裝置,將氣體收集在注射器,緩慢地將氣體一個氣泡一個氣泡地通入澄清石灰水中,都能看到石灰水先變渾濁再澄清的現(xiàn)象,且通入SO2時產(chǎn)生現(xiàn)象明顯比通入CO2快。

(1)對比分析兩組實驗,你認為用圖一裝置實驗時,通入SO2不能出現(xiàn)渾濁的原因可能是:                      

                                                  。

(2)用圖二裝置實驗時,以相同速率通入CO2或SO2,SO2產(chǎn)生渾濁、澄清的現(xiàn)象比CO2快的原因是                                             

(3)用圖一裝置進行SO2與石灰水反應的實驗若存在缺陷,其改進方法是(若你認為該裝置沒有缺陷,此空可以不填):                                        。

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學用如圖一所示的裝置來探究CO2、SO2與澄清石灰水的反應,結(jié)果通入CO2可以看到先渾濁后澄清的現(xiàn)象,但通入SO2沒有能看到渾濁現(xiàn)象。經(jīng)過思考分析后,該同學改用圖二的裝置,將氣體收集在注射器,緩慢地將氣體一個氣泡一個氣泡地通入澄清石灰水中,都能看到石灰水先變渾濁再澄清的現(xiàn)象,且通入SO2產(chǎn)生現(xiàn)象明顯比通入CO2快。

(1) 若錐形瓶內(nèi)裝的是亞硫酸鈉,寫出錐形瓶內(nèi)反應的化學方程式:

_______________________________________________________________。

(2)對比分析兩組實驗,你認為用圖一裝置實驗時,通入SO2不能出現(xiàn)渾濁的原因可能是:__________________________________________________________。寫出此時試管內(nèi)反應的化學方程式:______________________________________________________。

(3)用圖二裝置實驗時,以相同速率通入CO2或SO2,SO2產(chǎn)生渾濁、澄清的現(xiàn)象比CO2快的原因是_______________________________________________________________。

(4)用圖一進行SO2與石灰水反應的實驗時,為防止SO2污染空氣,應用盛有過量濃燒堿溶液的容器吸收SO2,寫出容器內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式:

________________________________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(12分)某同學用如圖一所示的裝置來探究CO2、SO2與澄清石灰水的反應,結(jié)果通入CO2可以看到先渾濁后澄清的現(xiàn)象,但通入SO2沒有能看到渾濁現(xiàn)象。經(jīng)過思考分析后,該同學改用圖二的裝置,將氣體收集在注射器,緩慢地將氣體一個氣泡一個氣泡地通入澄清石灰水中,都能看到石灰水先變渾濁再澄清的現(xiàn)象,且通入SO2產(chǎn)生現(xiàn)象明顯比通入CO2快。

(1)對比分析兩組實驗,你認為用圖一裝置實驗

時,通入SO2不能出現(xiàn)渾濁的原因可能是:

_________________。

(2)用圖二裝置實驗時,以相同速率通入CO2

SO2,SO2產(chǎn)生渾濁、澄清的現(xiàn)象比CO2

快的原因是______________________________________。

(3)用圖一進行SO2與石灰水反應的實驗時,從安全角度

考慮裝置應做何改進?

_____________________________________________。

(4)有人提出上述實驗現(xiàn)象“石灰水先變渾濁再澄清”可能與澄清石灰水的濃度有關。為了探究CO2通入澄清石灰水中的實驗現(xiàn)象,查得下列數(shù)據(jù):

Ⅰ 20℃時,Ca(OH)2 的溶解度為:0.165g/100g水。

Ⅱ 不同濃度石灰水生成CaCO3的最大量

飽和石灰水與水的體積比

1:0

1:1

1:2

1:3

1:5

1:7

能生成CaCO3的最大量(g/100水)

A

0.110

0.073

0.055

0.037

0.028

① 上表中A=                   g/100g水

Ⅲ 在1.01×105Pa CO2壓力下,CaCO3的溶解度

熱力學溫度/K

282

298

308

CaCO3溶解度(g/100水)

0.130

0.094

0.076 5

Ⅳ 在不同壓強(CO2)下,CaCO3溶解度(18℃)

P(CO2)/Pa

0

1.40×104

9.95×104

CaCO3溶解度(g/100水)

0.001 3

0.023 3

0.108 6

認真分析以上數(shù)據(jù)回答下列問題:

②由表Ⅲ和表Ⅳ可知CaCO3溶解度的變化規(guī)律是:                                      

                                                                                          

③由以上數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:欲觀察到“石灰水先變渾濁再澄清的現(xiàn)象”,所需要的實驗條件是:                                                                                    

 

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科目:高中化學 來源:2010年吉林省高三上學期第二次摸底考試化學卷 題型:填空題

(12分)某同學用如圖一所示的裝置來探究CO2、SO2與澄清石灰水的反應,結(jié)果通入CO2可以看到先渾濁后澄清的現(xiàn)象,但通入SO2沒有能看到渾濁現(xiàn)象。經(jīng)過思考分析后,該同學改用圖二的裝置,將氣體收集在注射器,緩慢地將氣體一個氣泡一個氣泡地通入澄清石灰水中,都能看到石灰水先變渾濁再澄清的現(xiàn)象,且通入SO2產(chǎn)生現(xiàn)象明顯比通入CO2快。

(1)對比分析兩組實驗,你認為用圖一裝置實驗

時,通入SO2不能出現(xiàn)渾濁的原因可能是:

_________________。

(2)用圖二裝置實驗時,以相同速率通入CO2

SO2,SO2產(chǎn)生渾濁、澄清的現(xiàn)象比CO2

快的原因是______________________________________。

(3)用圖一進行SO2與石灰水反應的實驗時,從安全角度

考慮裝置應做何改進?

_____________________________________________。

(4)有人提出上述實驗現(xiàn)象“石灰水先變渾濁再澄清”可能與澄清石灰水的濃度有關。為了探究CO2通入澄清石灰水中的實驗現(xiàn)象,查得下列數(shù)據(jù):

Ⅰ 20℃時,Ca(OH)2 的溶解度為:0.165g/100g水。

Ⅱ 不同濃度石灰水生成CaCO3的最大量

飽和石灰水與水的體積比

1:0

1:1

1:2

1:3

1:5

1:7

能生成CaCO3的最大量(g/100水)

A

0.110

0.073[來源:Zxxk.Com]

0.055

0.037

0.028

① 上表中A=                    g/100g水

Ⅲ 在1.01×105Pa CO2壓力下,CaCO3的溶解度

熱力學溫度/K

282

298

308

CaCO3溶解度(g/100水)[來源:學#科#網(wǎng)Z#X#X#K]

0.130

0.094

0.076 5

Ⅳ 在不同壓強(CO2)下,CaCO3溶解度(18℃)

P(CO2)/Pa

0

1.40×104

9.95×104

CaCO3溶解度(g/100水)

0.001 3

0.023 3

0.108 6

認真分析以上數(shù)據(jù)回答下列問題:

②由表Ⅲ和表Ⅳ可知CaCO3溶解度的變化規(guī)律是:                                      

                                                                                           

③由以上數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:欲觀察到“石灰水先變渾濁再澄清的現(xiàn)象”,所需要的實驗條件是:                                                                                    

 

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