【題目】僅用下表提供的玻璃儀器（非玻璃儀器任選）或?qū)嶒炑b置就能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康氖?/span>（ ）

選項

實驗?zāi)康?/span>

實驗儀器或裝置

A

除去KCl中少的 MnO2

燒杯、玻璃棒、分液漏斗

B

用10mol/L的鹽酸配制100mL0.1mol/L的鹽酸

100mL容量瓶、玻璃棒、燒杯

C

用氯化鈉溶液制備氯化鈉晶體

D

用右圖裝置驗證SO2的漂白性

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】A、除去KCl中少量MnO2，經(jīng)過溶解、過濾操作，過濾需要漏斗，不是分液漏斗，故A錯誤；B、配制溶液定容時需要用膠頭滴管，實驗缺少膠頭滴管，故B錯誤；C、蒸發(fā)氯化鈉溶液析出氯化鈉晶體，需要玻璃棒不斷攪拌防止局部受熱液體飛濺，故C正確；D、二氧化硫和高錳酸鉀溶液反應(yīng)而褪色，是SO2具有還原性，不是漂白性，故D錯誤；故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有機化合物的名稱中，正確的是（ ）

A.2-乙基丁烷B.2，4，5-三氯己烷

C.2，5-二甲基已烷D.2-乙基-2-丁烯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種以黃銅礦和硫磺為原料制取銅和其他產(chǎn)物的新工藝，原料的綜合利用率較高．其主要流程如下．請回答下列問題：

（1）反應(yīng)Ⅲ的離子方程式為4CuCl2﹣+O2+4H+═4Cu2++8Cl﹣+2H2O，CuCl2﹣中銅元素的化合價為 ， 該反應(yīng)中的氧化劑是 ．
（2）一定溫度下，在反應(yīng)Ⅲ所得的溶液中加入硫酸，可以析出硫酸銅晶體而不析出氯化銅晶體，其原因可能是 ．
（3）煉鋼時，可將鐵紅投入熔融的生鐵中，以降低生鐵的含碳量，該過程中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（4）SO2尾氣直接排放到大氣中造成環(huán)境污染的后果是 ．
（5）已知反應(yīng)Ⅱ的離子方程式為Cu2++CuS+4Cl﹣═2CuCl2﹣+S，反應(yīng)Ⅰ的產(chǎn)物為和 ． （填化學(xué)式）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、W代表短周期的四種元素，有關(guān)它們的部分信息如表所示：

元素

部分結(jié)構(gòu)特點

部分性質(zhì)

X

X的單質(zhì)由雙原子分子構(gòu)成，分子中有14
個電子

X有多種氧化物，如XO、XO2等

Y

Y原子的次外層電子數(shù)等于最外層電子數(shù)
的一半

Y元素能形成多種單質(zhì)

Z

Z原子的最外層電子數(shù)多于4

Z元素的最高正化合價與最低負(fù)化合價的代數(shù)和等于6

W

第三周期元素的簡單離子中半徑最小

W的單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)雖較活潑，但只需常溫保存

請按要求回答下列問題（注意不能用字母X、Y、Z、W作答，請用相應(yīng)的元素符號或化學(xué)式填寫）：
（1）X的元素名稱是，X的氣態(tài)氫化物的電子式是 ．
（2）Z元素在周期表中的位置是第周期，第族．Z和W形成的化合物屬于化合物（填“離子”或“共價”）．
（3）X、Y、Z、W的原子半徑從大到小的順序是 ．
（4）X、Y、Z三種元素的最高價氧化物的水化物的酸性由強到弱的順序是： ．
（5）銅和X的最高價氧化物的水化物的濃溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
（6）氣體分子（YX）2稱為擬鹵素，性質(zhì)與鹵素類似，請寫出（YX）2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 可用苯萃取四氯化碳中的碘

B. 苯滴入溴水中，發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯

C. 可用石蕊試液區(qū)分乙醇和乙酸兩種物質(zhì)

D. 等物質(zhì)的量的甲烷與氯氣混合光照至充分反應(yīng)，產(chǎn)物中最多是四氯化碳

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了化學(xué)反應(yīng)速率后，聯(lián)想到曾用H2O2制備氧氣，于是設(shè)計了下面的實驗方案并進行實驗探究．

實驗編號

反應(yīng)物

催化劑

甲

試管中加入3mL 2%H2O2溶液和3滴蒸餾水

無

乙

試管中加入3mL 5%H2O2溶液和3滴蒸餾水

無

丙

試管中加入3mL 5%H2O2溶液和3滴蒸餾水

1mL 0.1mol/L FeCl3溶液

丁

試管中加入3mL 5%H2O2溶液和3滴稀鹽酸溶液

1mL 0.1mol/L FeCl3溶液

戊

試管中加入3mL 5%H2O2溶液和3滴NaOH溶液

1mL 0.1mol/L FeCl3溶液

【查閱資料】過氧化氫（H2O2），其水溶液俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，性質(zhì)比較穩(wěn)定．在加熱的條件下，它能分解生成氧氣．研究表明，將新制的5%的H2O2溶液加熱到65℃時就有氧氣放出，加熱到80℃時就有較多氧氣產(chǎn)生．
（1）上述實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）實驗甲和實驗乙的實驗?zāi)康氖?/span>；實驗丙、實驗丁和實驗戊的實驗?zāi)康氖?/span> ．
（3）請根據(jù)該同學(xué)查閱的資料分析H2O2的性質(zhì)，解釋實驗甲和實驗乙能否達到實驗?zāi)康模?/span>
（4）實驗過程中該同學(xué)對實驗丙、丁、戊中產(chǎn)生的氣體進行收集，并在2分鐘內(nèi)6個時間點對注射器內(nèi)氣體進行讀數(shù)，記錄數(shù)據(jù)如表．

時間/s

20

40

60

80

100

120

氣體體積/mL

實驗丙

9.5

19.5

29.0

36.5

46.0

54.5

實驗丁

8.0

16.0

23.5

31.5

39.0

46.5

實驗戊

15.5

30.0

44.5

58.5

71.5

83.0

①對實驗戊，0～20s的反應(yīng)速率v1=mL/s，100～120s的反應(yīng)速率v2=mL/s．不考慮實驗測量誤差，二者速率存在差異的主要原因是 ．
②如圖是根據(jù)實驗收集到最大體積的氣體時所用時間繪制的圖象．曲線c表示的是實驗（填“丙”、“丁”或“戊”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高溫高壓下，1L密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：2H2+COCH3OH．反應(yīng)開始時H2的物質(zhì)的量為5mol，5min時變?yōu)?.5mol，則5min內(nèi)該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率v（H2）（單位：molL﹣1min﹣1）為（ ）
A.9.0
B.0.9
C.0.45
D.4.5

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A. 已知冰的熔化熱為6.0kJ·mol－1，冰中氫鍵鍵能為20kJmol－1，假設(shè)每摩爾冰中有2mol氫鍵，且熔化熱完全用于打破冰的氫鍵，則最多只能破壞冰中15%的氫鍵

B. 已知一定溫度下，醋酸溶液的物質(zhì)的量濃度為c，電離度為a，Ka=(ca)2/c(1－a)。若加水稀釋，，則CH3COOHCH3COO－+H+向右移動，a增大，Ka不變

C. 甲烷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為－890.3kJ·mol－1，則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為：CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) △H=－890.3kJ·mol－1

D. 500℃、30MPa下，將0.5molN2和1.5molH2置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3(g)，放熱19.3kJ，其熱化學(xué)方程式為：N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H=－38.6kJ·mol－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用一種試劑可將三種無色液體CCl4、苯、甲苯鑒別出來，該試劑是（ ）

A.硫酸溶液B.水C.溴水D.KMnO4酸性溶液

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同步練習(xí)冊答案