0.3molO2與0.2molO3，它們的質(zhì)量________（填“相等”或“不相等”），它們所含的分子數(shù)________，（填“相等”或“不相等”），它們?cè)谕瑴赝瑝合碌捏w積比是________．

相等    不相等    3：2
分析：根據(jù)m=n?M計(jì)算質(zhì)量，然后作比較；根據(jù)N=n?NA計(jì)算分子數(shù)，然后作比較；根據(jù)V=n?Vm計(jì)算體積比．
解答：根據(jù)m=n?M可知，0.3molO2與0.2molO3的質(zhì)量都為9.6g，故兩者的質(zhì)量相等，
根據(jù)N=n?NA可知，0.3molO2與0.2molO3所含的分子數(shù)分別為0.3NA，0.2NA，則分子數(shù)不等，
根據(jù)V=n?Vm可知，同溫同壓的體積之比等于物質(zhì)的量之比，所以體積之為3：2，
故答案為：相等；不相等；3：2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是物質(zhì)的量的有關(guān)計(jì)算，難度不大，要熟練掌握各公式的使用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（10分）按要求填空：

（1）0.2molO3和0.3molO2的質(zhì)量       （選填“相等”、“不相等”或“無法判斷”），分子數(shù)之比為       ，所含原子數(shù)之比為       ，在相同條件下的體積之比為        。

（2）73g HCl氣體中含有      個(gè)分子，標(biāo)準(zhǔn)狀況下占有的體積為        L。

（3）相同物質(zhì)的量濃度的KCl、CuCl2、AlCl3溶液，分別與AgNO3溶液反應(yīng)，當(dāng)生成的AgCl沉淀的質(zhì)量之比為3︰2︰1時(shí)，三種溶液的體積比為                  。

（4）標(biāo)準(zhǔn)狀況下V L氯化氫氣體溶解在1L水中，所得溶液的密度為ρg/mL，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω，物質(zhì)的量濃度為c mol/L，則ω＝              （任寫一種表達(dá)式）。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年吉林省長(zhǎng)春二中高一寒假質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

（10分）按要求填空：
（1）0.2molO3和0.3molO2的質(zhì)量       （選填“相等”、“不相等”或“無法判斷”），分子數(shù)之比為      ，所含原子數(shù)之比為      ，在相同條件下的體積之比為        。
（2）73g HCl氣體中含有      個(gè)分子，標(biāo)準(zhǔn)狀況下占有的體積為       L。
（3）相同物質(zhì)的量濃度的KCl、CuCl2、AlCl3溶液，分別與AgNO3溶液反應(yīng)，當(dāng)生成的AgCl沉淀的質(zhì)量之比為3︰2︰1時(shí)，三種溶液的體積比為                  。
（4）標(biāo)準(zhǔn)狀況下V L氯化氫氣體溶解在1L水中，所得溶液的密度為ρg/mL，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω，物質(zhì)的量濃度為c mol/L，則ω＝              （任寫一種表達(dá)式）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆吉林省高一寒假質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

（10分）按要求填空：

（1）0.2molO3和0.3molO2的質(zhì)量        （選填“相等”、“不相等”或“無法判斷”），分子數(shù)之比為       ，所含原子數(shù)之比為       ，在相同條件下的體積之比為         。

（2）73g HCl氣體中含有       個(gè)分子，標(biāo)準(zhǔn)狀況下占有的體積為        L。

（3）相同物質(zhì)的量濃度的KCl、CuCl2、AlCl3溶液，分別與AgNO3溶液反應(yīng)，當(dāng)生成的AgCl沉淀的質(zhì)量之比為3︰2︰1時(shí)，三種溶液的體積比為                   。

（4）標(biāo)準(zhǔn)狀況下V L氯化氫氣體溶解在1L水中，所得溶液的密度為ρg/mL，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω，物質(zhì)的量濃度為c mol/L，則ω＝               （任寫一種表達(dá)式）。

 

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