【題目】水仙花所含的揮發(fā)油中含有丁香油酚、苯甲醇、苯甲醛、桂皮醇等成分。它們的結構簡式如下:
請回答下列問題:
(1)①丁香油酚中含氧的官能團是_____;丁香油酚可能具有的性質(zhì)是_____(填字母)。
A.可與燒堿反應
B.只能與Br2發(fā)生加成反應
C.既可燃燒,也可使酸性KMnO4溶液褪色
D.可與NaHCO3溶液反應放出CO2氣體
②從結構上看,上述四種有機物中與互為同系物的是____(填名稱)。
(2)苯甲醛經(jīng)________(填反應類型)反應可得到苯甲醇。寫出苯甲醛和銀氨溶液反應化學方程式為___________________________________。III
(3)由桂皮醇轉化為丙的過程為(已略去無關產(chǎn)物)
桂皮醇 甲乙丙
如果反應Ⅱ為消去反應,則反應Ⅱ的條件是_______________,反應Ⅲ為加聚反應,則高聚物丙的結構簡式為_________________________。
【答案】(酚)羥基、醚鍵 AC 苯甲醇 加成或還原 +2Ag(NH3)2OH +2Ag +3NH3+H2O NaOH醇溶液,加熱
【解析】
⑴①根據(jù)丁香油酚中的官能團分析丁香酚的性質(zhì);②從結構和官能團及官能團數(shù)目來分析同系物。
⑵根據(jù)醛的性質(zhì)來分析反應類型及書寫與銀氨溶液反應方程式。
⑶根據(jù)反應類型分析反應條件。
⑴①丁香油酚中的含氧官能團為(酚)羥基、醚鍵;A.含酚羥基,具有酸性,可與燒堿反應,故A正確;B.含碳碳雙鍵,能與Br2發(fā)生加成反應,含酚羥基,其鄰對位與溴水發(fā)生取代反應,故B錯誤;C.該有機物既可燃燒,含雙鍵也可使酸性KMnO4溶液褪色,故C正確;D.不含—COOH,不能與NaHCO3溶液反應放出CO2氣體,故D錯誤;故答案為:(酚)羥基、醚鍵;AC。
②從結構上看屬于醇,不含雙鍵,屬于芳香醇,與苯甲醇互為同系物;故答案為:苯甲醇。
⑵—CHO與氫氣發(fā)生加成反應生成—CH2OH,為加成或還原反應;苯甲醛跟銀氨溶液反應得到苯甲酸銨,反應的方程式為+2Ag(NH3)2OH +2Ag+3NH3+H2O;故答案為:加成或還原;+2Ag(NH3)2OH +2Ag+3NH3+H2O。
⑶由合成路線可知,桂皮醇與HCl發(fā)生加成反應生成,催化氧化生成甲,甲為,反應II為消去反應,反應Ⅱ為+NaOH +NaCl+H2O,反應III為加聚反應,為碳碳雙鍵的加聚反應生成丙為,故答案為:NaOH醇溶液,加熱;。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一定條件下進行反應:COCl2(g)Cl2 (g)+CO(g)。向2.0 L恒容密閉容器中充入1.0 mol COCl2 (g),經(jīng)過一段時間后達到平衡。反應過程中測得的有關數(shù)據(jù)見下表:
t/s | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 |
n(Cl2) /mol | 0 | 0.30 | 0.39 | 0.40 | 0.40 |
下列說法正確的是 ( )
A.保持其他條件不變,升高溫度,平衡時c(Cl2) = 0.22 mol·L-1,則反應的 △H < 0
B.若在2 L恒容絕熱(與外界沒有熱量變換)密閉容器進行該反應,化學平衡常數(shù)不變
C.保持其他條件不變,起始向容器中充入1.2 mol COCl2、0.60 mol Cl2和0.6 mol CO,反應達到平衡前的速率:v (正) > v (逆)
D.保持其他條件不變,起始向容器中充入1.0 mol Cl2和0.8 mol CO,達到平衡時,Cl2的轉化率小于60%
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.既有單質(zhì)參加又有單質(zhì)生成的反應一定是氧化還原反應
B.發(fā)生了顏色變化的一定是化學變化
C.用雞蛋殼膜和蒸餾水除去淀粉膠體中的食鹽不涉及化學變化
D.根據(jù)丁達爾現(xiàn)象可以將分散系分為溶液、膠體和濁液
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)Ⅲ(2,3—二氫苯并呋喃)是一種重要的精細化工原料,其合成的部分流程如下:
下列敘述正確的是
A. 可用溴水可以鑒別化合物Ⅰ和Ⅱ
B. 物質(zhì)Ⅰ在NaOH醇溶液中加熱可發(fā)生消去反應
C. 物質(zhì)Ⅱ中所有原子可能位于同一平面內(nèi)
D. 物質(zhì)Ⅲ與足量H2加成所得產(chǎn)物分子中有2個手性碳原子
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】中國科學家創(chuàng)造性地構建了硅化物晶格限域的單鐵中心催化劑,成功地實現(xiàn)了甲烷在無氧條件下選擇活化,一步高效生產(chǎn)乙烯、芳烴和氫氣等化學品。請回答下列問題:
(1)基態(tài)鐵原子的價層電子軌道表達式為______。
(2)硅、碳位于同一主族,用“”“”或“”填空:
性質(zhì) | 原子半徑 | 第一電離能 | 熔點 | 鍵能 |
項目 | ______ C | ______ Si | ______ | ______ |
(3)CN-能與Fe3+形成配合物,與CN-互為等電子體的分子有______ (任寫一種);1 mol[Fe(CN)6 ]3-中含______molσ鍵。
(4)已知:反應,碳原子的雜化類型轉化過程為______;
從共價鍵重疊方式看,分子中鍵類型為;的鍵角比的鍵角______填“大”或“小”。
(5)晶體有兩種晶胞,如圖1、圖2所示。
圖1中晶胞中鐵的配位數(shù)為______;圖2中鐵晶胞堆積方式為______。
(6)碳化硅晶胞如圖3所示,已知碳化硅晶體的密度為dgcm-3,NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,則碳化硅中硅碳鍵的鍵長為______ pm。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,可逆反應達到平衡狀態(tài)的標志是( )
A.C的分解速率是A的生成速率的2倍
B.相同時間內(nèi)生成n mol A的同時生成3n mol B
C.A、B、C的濃度不再變化
D.A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于離子共存或離子反應的說法正確的是( )
A.某無色溶液中可能大量存在H+、Cl-、MnO4-
B.pH=2的溶液中可能大量存在Na+、NH4+、SiO32-
C.Fe2+與H2O2在酸性溶液中的反應:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
D.稀硫酸與Ba(OH)2溶液的反應:H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+2H2O
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】興趣小組設計實驗,測定與混合物中的質(zhì)量分數(shù).
甲方案:
實驗步驟為:
稱量空坩堝的質(zhì)量為;稱量裝有試樣的坩堝質(zhì)量為;
加熱;
冷卻;
稱量坩堝和殘余物的質(zhì)量為;
重復至操作,直至恒重,質(zhì)量為。
(1)坩堝中發(fā)生反應的化學方程式___________________________。
(2)計算質(zhì)量分數(shù)為 _____________________________表達式 。
乙方案:
準確稱取樣品,放錐形瓶中,加入適量水溶解,滴入2滴酚酞試液,用的標準鹽酸滴定至溶液由粉紅色剛好變?yōu)闊o色,達到滴定終點時產(chǎn)物為,即。重復上述操作兩次。
配制上述鹽酸標準溶液100ml,若用進行配制,需用量筒量取該HCl溶液________ml;定容時俯視刻度線,將導致配制的溶液濃度________。填“偏高”、“偏低”或“沒有影響”
(4)根據(jù)下表數(shù)據(jù),樣品中_________。保留三位有效數(shù)字
滴定次數(shù) | 樣品的質(zhì)量 | 稀鹽酸的體積 | |
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | ||
1 |
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2 |
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3 |
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丙方案:稱取樣品,選用下圖部分裝置測定樣品與硫酸反應生成的氣體體積。
(5)某同學按以下方法檢查裝置A的氣密性:在分液漏斗中加入適量水,如圖連接好裝置,關閉止水夾a,用止水夾夾住橡皮管c,打開活塞b。若分液漏斗中的水無法持續(xù)滴下,試判斷裝置A是否漏氣?________填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”。實驗時,裝置A中c的作用_____________________,________________。
(6)為了提高測定的準確性,應選用裝置A和_____填寫字母標號進行實驗。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】具有抗菌作用的白頭翁素衍生物H的合成路線如圖所示:
已知:
R—HC=CH—R’
ii.R—HC=CH—R’
iii.R—HC=CH—R’
以上R、、代表氫、烷基或芳基等
屬于芳香烴,其名稱是______。
的結構簡式是______。
由F生成G的反應類型是______。
由E與在一定條件下反應生成F的化學方程式是______;此反應同時生成另外一個有機副產(chǎn)物且與F互為同分異構體,此有機副產(chǎn)物的結構簡式是______。
下列說法正確的是______選填字母序號。
A.G存在順反異構體
B.由G生成H的反應是加成反應
C.1molG最多可以與1mol發(fā)生加成反應
D.1molF或1molH與足量NaOH溶液反應,均消耗2molNaOH
以乙烯為起始原料,結合已知信息選用必要的無機試劑合成,寫出合成路線用結構簡式表示有機物,用箭頭表示轉化關系,箭頭上注明試劑和反應條件。______。
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