【題目】取一定質(zhì)量的均勻固體混合物Cu、Cu2O和CuO,將其分成兩等份,取其中一份用足量的氫氣還原,測(cè)得反應(yīng)后固體質(zhì)量減少3.20g ,另一份加入1000mL稀硝酸,固體恰好完全溶解,且同時(shí)收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下NO氣體2.24L,則所用硝酸的物質(zhì)的量濃度為
A.0.8mol/L B.1.6mol/L C.0.9mol/L D.1.8mol/L
【答案】A
【解析】
試題分析:將Cu2O拆分為Cu、CuO,原混合物看做Cu、CuO的混合物,其中一份用足量的氫氣還原,反應(yīng)后固體質(zhì)量減少3.20g,為拆分后Cu、CuO的混合物中O元素的質(zhì)量,O原子的物質(zhì)的量為=0.2mol,根據(jù)Cu元素守恒可知n(CuO)=n(O)=0.2mol;另一份中加入1000mL稀硝酸,固體恰好完全溶解,溶液中溶質(zhì)為Cu(NO3)2,且同時(shí)收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下NO氣體2.24L,NO的物質(zhì)的量為=0.1mol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒可知拆分后Cu、CuO的混合物中2n(Cu)=3n(NO)=3×0.1mol,n(Cu)=0.15mol,由銅元素守恒可知n[Cu(NO3)2]=n(CuO)+n(Cu)=0.2mol+0.15mol=0.35mol,根據(jù)氮元素守恒可知n(HNO3)=n(NO)+2n[Cu(NO3)2]=0.1mol+2×0.35mol=0.8mol,硝酸的濃度為=0.8mol/L。故選A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們?cè)谝欢l件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)若A能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán);C為紅棕色氣體。則A轉(zhuǎn)化為B反應(yīng)的化學(xué)方程式___________.
(2)若D是具有氧化性的單質(zhì),A元素屬于短周期主族金屬元素,則C的電子式為_____________
(3)若D是金屬,C溶液在貯存時(shí)應(yīng)加入少量D,其理由是(用必要的文字和離子方程式說(shuō)明)__________.
(4)若D 是一種常見(jiàn)的溫室氣體;A是一種強(qiáng)電解質(zhì)且在水溶液中電離出的陰陽(yáng)離子均含10個(gè)電子,則B轉(zhuǎn)化為C的離子方程式為_________________
(5)若D為氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品,B具有兩性,則C溶液中除OH- 外還存在的陰離子的化學(xué)式為________
(6)若A、B、C均為氧化物,D是一種黑色固態(tài)非金屬單質(zhì),則B分子的結(jié)構(gòu)式為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 泡沫滅火器中用的是蘇打和硫酸鋁
B. 沸水中滴加適量飽和FeCl3溶液,形成帶電的膠體,導(dǎo)電能力增強(qiáng)
C. 理想的催化劑可以大幅度提高目標(biāo)產(chǎn)物在最終產(chǎn)物的比率
D. Na與H2O的反應(yīng)是熵減的放熱反應(yīng),該反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)屬于弱電解質(zhì)的是 ( )
A.KCl B.Ba (OH)2 C.NH3·H2O D.BaSO4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各選項(xiàng)中,后者不屬于前者的是( )
A.酸、硫酸
B.碳酸鹽、Na2CO3
C.化合物、氧化物
D.鉀鹽、KOH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是某同學(xué)對(duì)KHSO4的物質(zhì)類(lèi)型進(jìn)行的分析,其中不正確的是( )
A.根據(jù)元素組成知它是化合物
B.因它含有鉀離子與酸根離子,故KHSO4是鉀鹽
C.KHSO4可以稱(chēng)為硫酸氫鹽
D.因?yàn)樗信c酸相同的元素氫,故KHSO4也可稱(chēng)為酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將50 mL 0.50 mol·L-1鹽酸與50 mL 0.55 mol·L-1NaOH溶液在圖示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱;卮饐(wèn)題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是 。
(2)燒杯間填滿(mǎn)碎紙條的作用是 。
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值 (填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”)。
(4)實(shí)驗(yàn)中改用60 mL 0.50 mol·L-1鹽酸跟50 mL 0.55 mol·L-1NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量 (填“相等”“不相等”,下同),所求中和熱 ,簡(jiǎn)述理由: 。
(5)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì) ;用50 mL 0.50 mol·L-1醋酸代替鹽酸進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì) 。(均填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在2 L的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):mX(g)+nY(g) == pZ(g)+qQ(g),式中m、n、p、q為化學(xué)計(jì)量數(shù)。在0~2 min內(nèi),各物質(zhì)的物質(zhì)的量變化如下表所示:
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
起始/mol | 0.7 | 1 | ||
2 min末/mol | 0.8 | 2.7[ | 0.8 | 2.7 |
已知2 min內(nèi)v(Q)=0.075 mol·L-1·min-1,v(Z)∶v(Y)=1∶2。
(1)試確定以下物質(zhì)的相關(guān)量:起始時(shí)n(Y)=________,n(Q)=________。
(2)方程式中m=________,n=________,p=________,q=________。
(3)用Z表示2 min內(nèi)的反應(yīng)速率為_(kāi)_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知甲為恒溫恒壓容器,乙為恒溫恒容容器。初始時(shí),兩容器的溫度、體積相同,兩容器中均充入2molSO2和1molO2,且發(fā)生反應(yīng)為2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g);△H<0;當(dāng)兩容器都達(dá)到平衡后,為使兩者中的SO2在平衡混合物中的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同,下列措施中不可行的是
A.向甲容器中再充入一定量的氦氣 B.向乙容器中再充入2mol的SO3氣體
C.適當(dāng)降低乙容器的溫度 D.增大甲容器的體積
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