A. | 實驗室盛放碳酸鈉溶液的試劑瓶必須用橡膠塞而不能用玻璃塞 | |
B. | 泡沫滅火器用碳酸氫鈉溶液和硫酸鋁溶液,使用時只需將其混合就可產(chǎn)生大量二氧化碳的泡沫 | |
C. | 將稀鹽酸逐滴加入到Na2CO3溶液中,開始無二氧化碳放出 | |
D. | 可用碳酸鈉與醋酸制取少量二氧化碳 |
分析 A.碳酸鈉和碳酸氫鈉都為強堿弱酸鹽,水解呈堿性,堿性溶液不能用磨口玻璃塞盛放;
B.泡沫滅火器用碳酸氫鈉溶液和硫酸鋁溶液,混合后發(fā)生雙水解反應(yīng);
C.鹽酸逐滴加到碳酸鈉溶液,先發(fā)生反應(yīng)生成碳酸氫鈉,再發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳.
D.醋酸的酸性強于碳酸,依據(jù)強酸制備弱酸原理解答.
解答 解:A.碳酸鈉水解呈堿性,可與二氧化硅反應(yīng)生成硅酸鈉而導(dǎo)致玻璃瓶打不開,與鹽類水解有關(guān),故A不選;
B.泡沫滅火器用碳酸氫鈉溶液和硫酸鋁溶液,混合后鋁離子和碳酸氫根離子發(fā)生雙水解生成二氧化碳和氫氧化鋁沉淀,與鹽類水解有關(guān),故B不選;
C.鹽酸逐滴加到碳酸鈉溶液,先發(fā)生反應(yīng)生成碳酸氫鈉,再發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳,與鹽類的水解無關(guān),故C選;
D.醋酸的酸性強于碳酸,可用碳酸鈉與醋酸制取少量二氧化碳,與鹽類水解無關(guān),故D選;
故選:CD.
點評 本題考查了鹽類水解,側(cè)重于鹽的水解原理在生活中的應(yīng)用的考查,熟悉物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意鹽類水解規(guī)律,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)物中一定有氣體 | B. | 生成物中不一定有氣體 | ||
C. | 正反應(yīng)一定是放熱反應(yīng) | D. | 正反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲裝置中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 | |
B. | 兩個裝置中銅片表面均有氣泡產(chǎn)生 | |
C. | 甲裝置中銅片表面發(fā)生了還原反應(yīng) | |
D. | 甲裝置中負極上發(fā)生的電極反應(yīng)為Fe-3e-═Fe3+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | T1 | T2 | T3 | T4 |
殘留固體質(zhì)量/g | 23.90 | 23.10 | 22.94 | 22.30 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在恒溫恒容條件下,向已達到平衡的體系中加入少量Z,平衡正向移動,Z的含量增大 | |
B. | 升高溫度,正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡常數(shù)增大 | |
C. | △H<0 m+n>c | |
D. | △H>0 m+n<c |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤ | B. | ③②①④⑤ | C. | ③②⑤①④ | D. | ②③①④⑤ |
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