下列裝置或操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
除去乙醇中的乙酸
B、
形成原電池
C、
鋁熱反應(yīng)
D、
石油的蒸餾
考點：化學(xué)實驗方案的評價
專題：實驗評價題
分析：A．分液漏斗分離能分層的物質(zhì)；
B．酒精是非電解質(zhì)；
C．鋁粉和三氧化二鐵能反應(yīng)生成鐵；
D．缺少溫度計．
解答： 解：A．乙酸與乙醇能互溶，不分層，故A錯誤；
B．酒精是非電解質(zhì)，不導(dǎo)電，不能構(gòu)成原電池，故B錯誤；
C．鋁粉和三氧化二鐵能反應(yīng)生成鐵單質(zhì)，鎂條燃燒提供反應(yīng)需要的熱量，故C正確；
D．缺少溫度計，蒸餾需要使用溫度計，故D錯誤．
故選C．
點評：本題考查較為綜合，涉及物質(zhì)的分離與提純、原電池以及鋁熱反應(yīng)等知識，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實驗?zāi)芰Φ目疾椋瑸楦呖汲Ｒ婎}型，注意相關(guān)知識的學(xué)習(xí)與積累，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某僅含C、H、O三種元素的有機物A 7.4g與足量O2點燃后，所得產(chǎn)物依次通過盛有濃H2SO4和堿石灰的儀器，兩儀器分別增重9g、和17.6g；同溫同壓下，A蒸汽的密度是H2的37倍，則能夠與鈉反應(yīng)放出H2的A的同分異構(gòu)體的數(shù)目為（不考慮立體異構(gòu)）（　�。�
A、8B、6C、4D、2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某鹽的混合溶液中，含有Na+0.3mol、Al3+ 0.3mol、SO42-0.4mol，則該鹽中含有Cl-的物質(zhì)的量是（　　）
A、0.2mol
B、0.4mol
C、0.6mol
D、0.8mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)的成分完全相同的是（　　）
A、液氯和氯氣
B、液氯和氯水
C、氯化氫和鹽酸
D、水煤氣和天然氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)水溶液經(jīng)加熱濃縮、蒸干后適當(dāng)加熱不能得到原物質(zhì)的是（　�。�
①NH4HCO3； ②CaCl2； ③AlCl3； ④Cu（NO3）2； ⑤FeCl2；⑥K2SO3； ⑦KMnO4； ⑧KAl（SO4）2．
A、①③④⑤⑥⑦B、①②③⑤
C、①③④⑤D、以上均不能

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

兩種氣態(tài)烴以任意比例混合，在105℃時1L該混合烴與9L氧氣混合，充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài)，所得到氣體體積是11L．下列各組混合烴符合此條件的是（　�。�
A、C4H10、C3H6
B、C4H8、C3H8
C、C4H10、C2H4
D、CH4、C3H8

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對下列氧化還原方程式或離子方程式正誤的判斷及解釋不正確的是（　�。�
反應(yīng)方程式分析
A回收印刷電路板：Fe3++Cu=Cu2++Fe2+錯誤，電子得失守恒及電荷守恒未配平
B鋁投入氫氧化鈉溶液：Al+2OH-=AlO2-+H2O錯誤，反應(yīng)物漏寫、產(chǎn)物書寫錯誤
CSO2通入漂白粉溶液：
Ca（ClO）2+SO2+H2O=CaSO3+2HClO		錯誤，BaSO3是白色沉淀，應(yīng)加“↓”
D氯氣通入水中：Cl2+H2O=H++Cl-+HClO錯誤，未寫成可逆符號
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述不正確的是（　　）
A、原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
B、鐵船底鑲嵌鋅塊，鋅作負(fù)極，以防船體被腐蝕
C、鋼鐵腐蝕的正極反應(yīng)：Fe→Fe3++3e-
D、用惰性電極電解CuSO4溶液一段時間后，向其中加入CuO固體可以使溶液恢復(fù)到原來的濃度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

加熱條件下，將24g CuO、Fe2O3的混合物與充足的CO完全反應(yīng)，并將反應(yīng)后的氣體全部通入到澄清石灰水中，得到白色沉淀40g．下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、原混合物中CuO與Fe2O3物質(zhì)的量的比為l：l
B、反應(yīng)后所得CO2的質(zhì)量為8.8g
C、參加反應(yīng)的CO的質(zhì)量為8.4g
D、原混合物中CuO與Fe2O3的質(zhì)量比為1：1

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同步練習(xí)冊答案