有4種碳架如下的烴,下列說法正確的是( )
a. b. c. d.
①a和d是同分異構(gòu)體 ②b和c是同系物
③a和d都能發(fā)生加成反應(yīng) ④只有b和c能發(fā)生取代反應(yīng)
A.①④ B.①② C.②③ D.①②③
B
【解析】
試題分析:由碳架結(jié)構(gòu)可知A為CH3C(CH3)=CH2,b為CH3CH2CH2CH3,c為C(CH3)4,d為環(huán)丁烷,①.a(chǎn)為CH3C(CH3)=CH2,屬于烯烴,d為環(huán)丁烷,屬于環(huán)烷烴,二者分子式相同,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,①正確;②.b為CH3CH2CH2CH3,c為C(CH3)4,二者都屬于烷烴,分子式不同,互為同系物,故②正確;③.a(chǎn)為CH3C(CH3)=CH2,含有C=C雙鍵,可以發(fā)生加成反應(yīng),d為環(huán)丁烷,屬于環(huán)烷烴,不能發(fā)生加成反應(yīng),故③錯誤;④.都屬于烴,一定條件下都可以發(fā)生取代反應(yīng),故④錯誤;答案選B.
考點:有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列條件下,兩瓶氣體中所含的原子數(shù)相等的是
A.同壓強、同體積的N2O和CO2 B.同溫度、同體積的氮氣和氯氣
C.同體積、同密度的乙烯和丙烯 D.同溫度、同壓強、同體積的氦氣和氫氣
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省高二第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在氣體參與的反應(yīng)中,能使反應(yīng)物中活化分子數(shù)和活化分子百分數(shù)同時增大的方法是
①增大反應(yīng)物的濃度 ②升高溫度 ③增大壓強 ④移去生成物 ⑤加入催化劑
A.①②③ B.①②③⑤ C.②⑤ D.①②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
由兩種烴組成的混合氣體2L與足量的氧氣充分反應(yīng)后生成CO2 5L、H2O 7L(所有體積都在120℃測定),則這兩種混合氣體的可能組成是( )
A.C2H4、C3H8 B.C2H6、C3H8
C.CH4、C4H8 D.CH4、C5H8
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
加熱聚丙烯廢塑料可以得到碳、氫氣、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯。用如圖所示裝置探究廢舊塑料的再利用。下列敘述中不正確的是( )
A.聚丙烯的鏈節(jié)是—CH2—CH2—CH2—
B.裝置乙的試管中可收集到芳香烴
C.裝置丙中的試劑可吸收烯烴以制取鹵代烴
D.最后收集的氣體可作燃料
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
環(huán)境保護部門為了使城市生活垃圾得到合理利用,對生活垃圾分類投放, 其中塑料袋、舊橡膠是屬于( )。
A.無機物 B.有機物 C.鹽類 D.非金屬單質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
混合氣體由N2和CH4組成,測得混合氣體在標準狀況下的密度為0.821g/L,則混合氣體中N2和CH4的體積之比為( )
A、1:1 B、 1:4 C、4:1 D、1:2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用如圖所示的方法研究某氣體的性質(zhì),這種方法屬于( )
A.實驗法 B.觀察法 C.分類法 D.比較法
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅天水市高二上第一階段考試卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
.已知:①2C(s)+O2(g)====2CO(g) ΔH=-221.0 kJ·mol-1;②2H2(g)+O2(g) ====2H2O(g) ΔH=-483.6 kJ·mol-1。則反應(yīng)C(s)+H2O(g) ====CO(g)+H2(g)的ΔH為( )
A.+262.6 kJ·mol-1 B.-131.3 kJ·mol-1
C.-352.3 kJ·mol-1 D.+131.3 kJ·mol-1
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