下列反應(yīng)中，水既不是氧化劑，又不是還原劑的是（　�。�
A、2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
B、2F2+2H2O=4HF+O2
C、NaH+H2O=NaOH+H2↑（ NaH中H為-1價）
D、Cl2+H2O=HCl+HClO
考點(diǎn)：氧化還原反應(yīng)
專題：氧化還原反應(yīng)專題
分析：水既不是氧化劑又不是還原劑，則在反應(yīng)中，水所含的H元素和O元素的化合價沒有發(fā)生變化，氧化還原反應(yīng)中有元素的化合價發(fā)生變化，以此解答該題．
解答： 解：A．Na和H2O生成NaOH和H2，H元素的化合價降低，水被還原，為氧化劑，故A錯誤；
B．O元素化合價升高，被氧化，水為還原劑，故B錯誤；
C．水中H元素化合價降低，被還原，水為氧化劑，故C錯誤；
D．水所含的H元素和O元素的化合價沒有發(fā)生變化，水既不是氧化劑又不是還原劑，氯氣既是氧化劑也是還原劑，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評：本題考查氧化還原反應(yīng)，為高頻考點(diǎn)，題目難度不大，注意根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)判斷所發(fā)生的反應(yīng)，注意元素化合價的變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的分類組合正確的是（　　）
ABCD
化合物HClNaOHCu2（OH）2SO4FeSO4*7H2O
氧化物H2ONa2O　CO　Fe3O4
電解質(zhì)濃鹽酸純堿晶體膽礬晶體鐵
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式的是（　　）
A、將雞蛋殼在醋酸中溶解有氣泡產(chǎn)生：CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
B、CuSO4溶液中加入少量Ba（OH）2溶液：SO42-+Ba2+=BaSO4
C、將Cu絲插入AgNO3溶液中：Cu+Ag+=Cu2++Ag
D、用小蘇打NaHCO3治療胃酸過多：HCO3-+H+=H2O+CO2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一種鍍錫銅線表面錫的褪除及回收的工藝流程如圖所示，回答以下問題．

（1）步驟①中加入硫酸的目的是
 
，由下表數(shù)據(jù)分析可得最佳浸出溫度為
 
．

（2）步驟②中，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
．
（3）步驟③中，X為
 
．25℃時為使Sn 4+沉淀完全[c（Sn 4+）＜1.0×10-5 mol?L-1]，應(yīng)調(diào)節(jié)pH值最小為
 
．（已知25℃時，Ksp[Sn（OH）4]=1.0×10-45）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)電池可以直接將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，化學(xué)電池的本質(zhì)是（　�。�
A、化合價的升降
B、電子的轉(zhuǎn)移
C、氧化還原反應(yīng)
D、電能的儲存

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

生產(chǎn)氯化鋅的主要原料有鋅渣等，這些物料含鋅30%-70%（其中含有少量的Fe、Cu等硫酸鹽），生產(chǎn)工藝流程如圖所示（第一次凈化含調(diào)節(jié)pH的過程）．

（1）二次浸出時加入的X的化學(xué)式是
 
，濾液D應(yīng)該和濾液A、B、C中的濾液
 
合并．
（2）第一次凈化時加入BaCl2的作用是
 
．
（3）二次凈化后過濾得到的濾渣B的主要成分是
 
．
（4）請用離子方程式表示加入氯酸鉀的作用
 
．
（5）已知SOCl2是液態(tài)化合物，沸點(diǎn)是77℃，在盛有10mL水的錐形瓶中小心滴加幾滴SOCl2，可觀察到反應(yīng)劇烈，液面上有白霧形成，并逸出刺激性氣味的氣體．工業(yè)上常用ZnCl2?3H2O和SOCl2混合共熱來制取無水氯化鋅，這種制法可行性的原因是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

為探究Fe（NO3）2等硝酸鹽熱分解產(chǎn)物和產(chǎn)物的性質(zhì)，某化學(xué)小組開展如下探究性學(xué)習(xí)：查閱資料：金屬活潑性不同，其硝酸鹽分解產(chǎn)物不同．
（1）K→Na活潑金屬的硝酸鹽分解生成亞硝酸鹽和氧氣；
（2）Mg→Cu等較活潑金屬的硝酸鹽分解生成氧化物、NO2和O2；
（3）Hg以后不活潑金屬的硝酸鹽分解生成金屬單質(zhì)、NO2和O2．
2KNO3
  △  
.
 
2KNO2↑+O2↑
2Cu（NO3）2
  △  
.
 
2CuO+4NO2↑+O2↑
2AgNO3
  △  
.
 
2Ag+2NO2↑+O2↑
實(shí)驗(yàn)一：探究Fe（NO3）2熱分解固體產(chǎn)物中Fe元素的價態(tài)．該小組甲同學(xué)將其溶于足
量的稀H2SO4得到相應(yīng)兩份溶液，進(jìn)行以下探究實(shí)驗(yàn)．
提出猜想：猜想一：Fe元素只顯+2價；
猜想二：Fe元素只顯+3價；
猜想三：Fe元素
 
．
實(shí)驗(yàn)操作：①向一份溶液中滴入KSCN溶液②將稀酸性KMnO4溶液中滴入另一份溶液
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)①
 
；實(shí)驗(yàn)②
 
．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：猜想二成立，則Fe（NO3）2分解的化學(xué)方程式是
 
．
實(shí)驗(yàn)二：探究Fe（NO3）2熱分解氣體產(chǎn)物的性質(zhì)．小組乙、丙同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)（收集時操作恰當(dāng)，幾乎沒有空氣）
實(shí)驗(yàn)步驟：①連接儀器；②檢查裝置氣密性；③取一定質(zhì)量Fe（NO3）2裝于大試管，并重
新連接好儀器；④加熱；⑤…
（1）乙同學(xué)使用A裝置收集氣體，恰好收集到常溫常壓下27mL的紅棕色氣體，為確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，讀數(shù)時必須
 
．
（2）乙同學(xué)用帶火星木條檢驗(yàn)量筒內(nèi)氣體時，發(fā)現(xiàn)木條燃燒，且顏色變淺甚至無色，下列判斷中正確的是
 
．
a．氣體中只有NO2 b．氣體是O2、NO2的混合物    c．支持燃燒的氣體只有O2 d．NO2支持燃燒
（3）丙同學(xué)取等質(zhì)量的Fe（NO3）2使用B裝置收集氣體，可收集到
 
mL氣體．
實(shí)驗(yàn)三：探究固體混合物的成分．小組丁同學(xué)取KNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2的混合粉末充分加熱后
用排水法未收集到任何氣體，則KNO3、Cu（NO3）2、Fe（NO3）2的物質(zhì)的量之比可能是
 

A．1：2：2   B．2：1：3   C．1：2：3   D．3：8：6．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定溫度下，向2.0L恒容密閉容器中充入1.0mol COCl2，反應(yīng)COCl2（g）?Cl2（g）+CO（g），經(jīng)過一段時間達(dá)到平衡．反應(yīng)過程中測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表：下列說法正確的是（　�。�
t/s02468
n（Cl2）/mol00.160.190.200.20
A、反應(yīng)在前2 s 的平均速率v（CO）=0.080mol?L-1?s-1
B、保持其他條件不變，升高溫度，平衡時c（Cl2）=0.11 mol?L-1，則正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C、向容器中充入0.9 mol COCl2、0.10 mol Cl2和0.10 mol CO，反應(yīng)達(dá)到平衡前v正＞v逆
D、若起始向容器中充入1.0 mol Cl2 和0.9 mol CO，達(dá)到平衡時，Cl2的轉(zhuǎn)化率大于80%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的離子方程式（不寫過程）
三氧化二鐵溶于鹽酸
 

澄清石灰水中通入CO2
 

2Na+2H2O=2NaOH+H2↑
 

Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O
 
．

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同步練習(xí)冊答案