A. | 可生成H2的質(zhì)量為0.02g | |
B. | 可生成氫的原子數(shù)為2.408×1023個(gè) | |
C. | 可生成H2的體積為0.224L(標(biāo)準(zhǔn)情況) | |
D. | 生成H2的量理論上等于0.04mol Na與水反應(yīng)產(chǎn)生H2的量 |
分析 根據(jù)方程式2H2O=2H2↑+O2↑,光解0.02 mol水,可產(chǎn)生0.02 mol H2和0.01 mol O2,結(jié)合n=$\frac{m}{M}$=$\frac{V}{{V}_{m}}$=$\frac{N}{{N}_{A}}$結(jié)合物質(zhì)的構(gòu)成解答該題.
解答 解:根據(jù)方程式2H2O=2H2↑+O2↑,光解0.02 mol水,可產(chǎn)生0.02 mol H2和0.01 mol O2.則可得:
A.可生成H2的質(zhì)量為0.02mol×2g/mol=0.04g,故A錯(cuò)誤;
B.可生成氫的原子數(shù)為0.02mol×2×6.02×1023/mol=2.408×1022個(gè),故B錯(cuò)誤;
C.可生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下H2的體積為0.02mol×22.4L/mol=0.448L,故C錯(cuò)誤;
D.鈉與水發(fā)生2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,則0.04mol Na與水反應(yīng)產(chǎn)生0.02 molH2,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的量的計(jì)算,側(cè)重于學(xué)生的分析、計(jì)算能力的考查,本題為2016年海南高考題,難度不大,注意把握相關(guān)物理量的計(jì)算公式的運(yùn)用以及物質(zhì)的構(gòu)成特點(diǎn),把握相關(guān)反應(yīng),難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 咖啡酸分子中所有原子可能處在同一個(gè)平面上 | |
B. | 通常條件下,咖啡酸和苯乙醇都能發(fā)生取代、加成、消去、氧化反應(yīng) | |
C. | 1molCPAE與H2反應(yīng),最多可消耗8molH2 | |
D. | 可用FeCl3溶液檢測(cè)上述反應(yīng)是否有CPAE生成 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氦氣可用于填充飛艇 | B. | 氯化鐵可用于硬水的軟化 | ||
C. | 石英砂可用于生產(chǎn)單晶硅 | D. | 聚四氟乙烯可用于廚具表面涂層 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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