熔融鹽燃料電池具有高的發(fā)電效率,因而受到重視.可用Li2CO3和Na2CO3的熔融鹽混合物做電解質(zhì),CO為負(fù)極燃?xì),空氣與CO2的混合氣體為正極助燃?xì)猓频迷?50℃下工作的燃料電池.完成上述有關(guān)的電池反應(yīng)式:
正極反應(yīng)式:
 
;
負(fù)極反應(yīng)式:
 
;
總電池反應(yīng)式:
 
考點(diǎn):化學(xué)電源新型電池,電極反應(yīng)和電池反應(yīng)方程式
專題:電化學(xué)專題
分析:該燃料電池中,負(fù)極上CO失電子和碳酸根離子反應(yīng)生成二氧化碳,正極上氧氣得電子和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸根離子,在得失電子相同條件下將正負(fù)極電極反應(yīng)式相加即可得電池反應(yīng)式,據(jù)此分析解答.
解答: 解:該熔融鹽燃料電池中,正極上氧氣得電子和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸根離子,電極反應(yīng)式為O2+2CO2+4e-═2 CO32-,負(fù)極上燃料CO失電子和碳酸根離子反應(yīng)生成二氧化碳,電極反應(yīng)式為2CO+2 CO32--4e-═4CO2,在得失電子相同條件下將正負(fù)極電極反應(yīng)式相加得電池反應(yīng)式2CO+O2═2CO2
故答案為:O2+2CO2+4e-═2CO32-;2CO+2 CO32--4e-═4CO2;2CO+O2═2CO2
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)電源新型電池,側(cè)重考查電極反應(yīng)式的書(shū)寫(xiě),燃料電池電極反應(yīng)式的書(shū)寫(xiě)是學(xué)習(xí)難點(diǎn),燃料電池中,負(fù)極上燃料失電子、正極上氧化劑得電子,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中既屬于無(wú)機(jī)物,又屬于堿的是( 。
A、Na2CO3
B、CH3OH
C、CH3CH2OH
D、Cu(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2010年的地溝油事件讓人觸目驚心,雖然地溝油中主要成分為油脂,但是其中含有有毒物質(zhì),所以嚴(yán)重危害人體健康.關(guān)于油脂下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、油脂屬于酯類(lèi)
B、油脂沒(méi)有固定的熔、沸點(diǎn)
C、油脂是高級(jí)脂肪酸的甘油酯
D、油脂都不能使溴的四氯化碳溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

聚乳酸[(C3H4O2n]是一種對(duì)人體無(wú)毒無(wú)害且可生物降解的理想的高分子環(huán)保材料,合成聚乳酸的原料是乳酸(C3H6O3).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、聚乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量是72
B、聚乳酸的合成過(guò)程屬于物理變化
C、乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量等于90
D、乳酸充分燃燒的生成物只有CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、由H原子形成1mol H-H鍵要吸收熱量
B、所有燃燒反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
C、在稀溶液中,酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol H2O時(shí)所釋放的熱量稱為中和熱
D、凡經(jīng)加熱而發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷并寫(xiě)出下列粒子的符號(hào)(要求均含有10個(gè)電子):
(1)陽(yáng)離子
 
;
(2)陰離子
 
;
(3)化合物分子
 
;
(4)含兩個(gè)原子核的分子
 
;
(5)含兩個(gè)原子核的一價(jià)陰離子
 
;
(6)含五個(gè)原子核的分子
 
;
(7)含五個(gè)原子核的一價(jià)陽(yáng)離子
 
_;
(8)含四個(gè)原子核的分子
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某課外研究小組,用含有較多雜質(zhì)的銅粉,通過(guò)不同的化學(xué)反應(yīng)精制CuO,其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程為:

(1)雜銅經(jīng)灼燒后得到的產(chǎn)物是氧化銅及少量銅的混合物,灼燒后含有少量銅的可能原因是
 

a.灼燒過(guò)程中部分氧化銅被還原
b.灼燒不充分銅未被完全氧化
c.氧化銅在加熱過(guò)程中分解生成銅
d.該條件下銅無(wú)法被氧氣氧化
(2)由粗制氧化銅通過(guò)兩種途徑制取純凈CuO,與途徑Ⅰ相比,途徑Ⅱ有明顯的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:
 

 

(3)有同學(xué)指出,由CuSO4溶液到生成CuO少了一個(gè)環(huán)節(jié),即應(yīng)先生成Cu(OH)2沉淀,過(guò)濾洗滌后再加熱分解Cu(OH)2得CuO.以下說(shuō)法不可能成為減少該環(huán)節(jié)的理由的是
 

A.CuO比Cu(OH)2顆粒粗大,更易于過(guò)濾從溶液中分離
B.Cu(OH)2分解溫度較低,加熱其濁液即可使其分解
C.干態(tài)下分解Cu(OH)2,溫度難以控制,可能因溫度過(guò)高導(dǎo)致CuO進(jìn)一步分解生成Cu2O
D.過(guò)濾分離出的CuO不需洗滌就已非常純凈.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在1~18號(hào)元素中,某元素R的最外層上的電子數(shù)與電子層數(shù)相同,試寫(xiě)出可能元素的元素符號(hào)和原子結(jié)構(gòu)示意圖
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從鹽酸、Cu、Na2O、Cl2、CaCO3、NaOH溶液、NaNO3溶液、AgNO3溶液中選擇合適的物質(zhì),按要求寫(xiě)出化學(xué)方程式:
①化合反應(yīng)
 

②分解反應(yīng)
 

③置換反應(yīng)
 

④有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)
 

⑤有氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)
 

⑥有水生成的復(fù)分解反應(yīng)
 

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