8.某同學(xué)測(cè)得物質(zhì)的量濃度均為0.01mol•L-1的醋酸和醋酸鈉的混合溶液呈酸性后,得出下列關(guān)系式,你認(rèn)為不正確的是( 。
A.c(CH3COO -)>c(CH3COOH)B.c(CH3COO -)>c(Na+)>c(H+)>c(OH -
C.c(Na+)=c(CH3COO -)=0.01mol•L-1D.c(CH3COOH)+c(CH3COO -)=0.02mol•L-1

分析 物質(zhì)的量濃度均為0.01mol•L -1的CH3COOH和CH3COONa的混合溶液呈酸性后,則醋酸的電離大于醋酸鈉中醋酸根離子的水解,以此來(lái)解答.

解答 解:A.醋酸的電離大于醋酸鈉中醋酸根離子的水解,即c(CH3COO-)略大于0.01mol/L,c(CH3COOH)略小于0.01mol/L,所以c(CH3COO-)>c(CH3COOH),故A正確;
B.均為0.01mol•L -1的CH3COOH和CH3COONa的混合溶液呈酸性后,醋酸的電離大于醋酸鈉中醋酸根離子的水解,溶液顯酸性,則c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-),故B正確;
C.c(Na+)=0.01mol/L,而c(CH3COO-)略大于0.01mol/L,故C錯(cuò)誤;
D.根據(jù)物料守恒可知,均為0.01mol•L -1的CH3COOH和CH3COONa的混合溶液中c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.02mol•L-1,故D正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查溶液中離子濃度大小的比較,明確溶液中酸的電離大于鹽類(lèi)的水解是解答本題的關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列變化中屬于吸熱反應(yīng)的是( 。
①干冰汽化
②膽礬晶體加熱變?yōu)榘咨勰?br />③苛性鈉固體溶于水
④Ba(OH)2•8H2O和NH4Cl晶體反應(yīng)
⑤CO2與C化合生成CO.
A.②④⑤B.①②C.②④D.①⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.反應(yīng)N2(g)+3H2(g)$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2NH3(g)△H<0,在等容條件下進(jìn)行.改變其它反應(yīng)條件,在I、II、III階段體系中c(H2)和c(NH3)隨時(shí)間變化的曲線如圖1所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)N2的平均反應(yīng)速率vI(N2)、vII(N2)、vIII(N2)從大到小排列次序?yàn)関(N2)>v(N2)>v(N2).
(2)比較第II階段反應(yīng)溫度(T2)和第III階段反應(yīng)溫度(T3)的高低:T2>T3(填“>”、“=”或“<”),判斷的理由是此反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),平衡的移動(dòng)只能減弱改變,不能抵消改變.
(3)達(dá)到第三次平衡后,將容器的體積擴(kuò)大一倍,假定10min后達(dá)到新的平衡,請(qǐng)?jiān)趫D2中用曲線表示IV階段體系中c(H2)和c(NH3)隨時(shí)間變化的曲線(曲線上必須標(biāo)出具體物質(zhì)).
(4)資料提示:
①將氨氣通入雙氧水中可發(fā)生反應(yīng):3H2O2+2NH3=N2+6H2O△H<0,此反應(yīng)可設(shè)計(jì)成原電池.
②用如圖3所示裝置電解尿素[CO(NH22]的堿性溶液可以制取N2、H2(注:電解池中隔膜僅阻止氣體通過(guò))
上述原電池的正極反應(yīng)式為H2O2+2e-=2OH-;上述電解池的陽(yáng)極反應(yīng)式為CO(NH22+8OH--6e-=CO32-+N2↑+6H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.足量的氯氣和鹽酸分別與等質(zhì)量的鐵反應(yīng),鐵原子失去的電子數(shù)目前者與后者的關(guān)系是( 。
A.大于B.小于C.等于D.不能確定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列各組物質(zhì)的稀溶液相互反應(yīng),無(wú)論是前者滴入后者,還是后者滴入前者,反應(yīng)現(xiàn)象都相同的是( 。
A.NaHSO4 和 Ba(OH)2B.MgCl2和 NH3•H2OC.NaAlO2 和 H2SO4D.AlCl3 和 NaOH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖中 A、B、C、D、E均為有機(jī)化合物.已知:C能跟NaHCO3發(fā)生反應(yīng),C和D的相對(duì)分子質(zhì)量相等,且E為無(wú)支鏈的化合物.

據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)已知E的相對(duì)分子質(zhì)量為102,其中碳、氫兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為58.8%、9.8%,其余為氧,則E的分子式為C5H10O2
(2)化合物B不能發(fā)生的反應(yīng)是e(填字母序號(hào)):
a.加成反應(yīng)  b.取代反應(yīng)  c.消去反應(yīng) d.酯化反應(yīng)  e.水解反應(yīng)  f. 置換反應(yīng)
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式CH3COOH+CH3CH2CH2OH $→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH2CH3+H2O.
(4)C分子中的官能團(tuán)名稱(chēng)是羧基;A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(4)同時(shí)符合下列三個(gè)條件的B的同分異構(gòu)體的數(shù)目有4個(gè).
Ⅰ.含有間二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu)
Ⅱ.屬于酯且不是芳香酸形成的酯
Ⅲ.與 FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng).
寫(xiě)出其中任意兩個(gè)同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式任意2個(gè).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某研究小組用如圖所示裝置進(jìn)行銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究.
(1)寫(xiě)出試管B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象品紅溶液褪色.
(2)寫(xiě)出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O
(3)B試管口的棉花應(yīng)沾有的試劑是NaOH.
(4)反應(yīng)后有銅剩余,若不補(bǔ)充濃硫酸,要使銅片溶解,繼續(xù)向A試管中加入H2O2,發(fā)現(xiàn)銅片又溶解,反應(yīng)的離子方程式為:Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O.或者可以加Fe2O3、NaNO3(填寫(xiě)兩種屬于不同類(lèi)別物質(zhì)的化學(xué)式),也能使銅片溶解.
(5)小組成員向反應(yīng)后的溶液中加入足量的氧化銅,使剩余的硫酸全部轉(zhuǎn)化為硫酸銅,過(guò)濾后,將濾液加熱濃縮,冷卻結(jié)晶制得硫酸銅晶體(CuSO4•xH2O).小組成員采用加熱法測(cè)定該晶體里結(jié)晶水x的值.
下面是其中一次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù):
坩堝質(zhì)量坩堝與晶體的總質(zhì)量加熱后坩堝與固體總質(zhì)量
11.7g22.7g18.9g
根據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算判斷x的實(shí)側(cè)值比理論值(x=5)偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 保,這次實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生誤差的原因可能是AD(填序號(hào))
A.硫酸銅晶體中含有不揮發(fā)的雜質(zhì)        B.實(shí)驗(yàn)前晶體表面有濕存水
C.加熱時(shí)有晶體飛濺出去                D.加熱失水后露置在空氣中冷卻.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)性質(zhì)的基礎(chǔ).某KC1樣品可能含有雜質(zhì)KI、K2SO4、K2CO3、KHCO3中的某幾種.
Ⅰ.設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)確定樣品中上述雜質(zhì)是否存在:
(1)K2SO4的檢驗(yàn):取少量樣品溶于水后,加入鹽酸和氯化鋇溶液,觀察到白色沉淀,確定試樣中存在K2SO4
(2)KI的檢驗(yàn):取少量樣品溶于水,加入氯水后再加入CC14,觀察到混合液的下層為紫紅色,確定試樣中存在KI
(3)K2CO3、KHCO3的檢驗(yàn):取少量樣品溶于水,再加MgC12溶液無(wú)現(xiàn)象,再加入鹽酸有無(wú)色無(wú)味氣體生成,確定試樣中存在KHCO3
Ⅱ.設(shè)計(jì)以下流程對(duì)樣品進(jìn)行提純
i.將樣品溶于水成溶液
ii.在上述所得溶液中加過(guò)量的Ba(OH)2,再加入過(guò)量的K2CO3,過(guò)濾
iii.取ii所得濾液加入適量的鹽酸,后通入足量的氯氣,萃取分液
iv.取iii所得水溶液,蒸發(fā)結(jié)晶后得固體氯化鉀
就上述流程回答下列問(wèn)題:
(1)在ii中加入過(guò)量K2CO3的目的是除去過(guò)量的鋇離子;
(2)寫(xiě)出iii中反應(yīng)的離子方程式Cl2+2I-=I2+2Cl-;.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.有機(jī)物結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.與稀H2SO4共熱,生成2種有機(jī)物
B.該有機(jī)物的分子式為C14H10O9
C.常溫下,能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2
D.能發(fā)生堿性水解反應(yīng),1mol該有機(jī)物完全反應(yīng)消耗掉8molNaOH

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