下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、若在海輪外殼上附著一些銅塊,則可以減緩海輪外殼的腐蝕
B、2NO(g)+2CO(g)═N2(g)+2CO2(g)在常溫下能自發(fā)進行,則該反應(yīng)的△H>0
C、加熱0.1mol?L-1 Na2CO3溶液,CO32-的水解程度和溶液的pH均增大
D、對于乙酸與乙醇的酯化反應(yīng)(△H<0),加入少量濃硫酸并加熱,該反應(yīng)的反應(yīng)速率和平衡常數(shù)均增大
考點:真題集萃,反應(yīng)熱和焓變,金屬的電化學(xué)腐蝕與防護,化學(xué)平衡建立的過程,影響鹽類水解程度的主要因素
專題:基本概念與基本理論
分析:A.船體(Fe)、Cu及海水構(gòu)成原電池,F(xiàn)e比Cu活潑,作負極,被腐蝕;
B.正反應(yīng)為熵減的反應(yīng),根據(jù)△H-T△S=△G<0反應(yīng)自發(fā)進行,據(jù)此判斷;
C.碳酸鈉溶液中碳酸根發(fā)生水解,溶液呈堿性,而鹽類水解是吸熱反應(yīng),升高溫度,促進水解,溶液堿性增強;
D.濃硫酸起催化劑作用,加快反應(yīng)速率,升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)分析移動,據(jù)此判斷平衡常數(shù)變化.
解答: 解:A.船體(Fe)、Cu及海水構(gòu)成原電池,F(xiàn)e比Cu活潑,作負極,加快海輪外殼的腐蝕,故A錯誤;
B.正反應(yīng)為熵減的反應(yīng),即△S<0,常溫下能自發(fā)進行,根據(jù)△H-T△S=△G<0反應(yīng)自發(fā)進行,可推知該反應(yīng)△H<0,故B錯誤;
C.碳酸鈉溶液中碳酸根發(fā)生水解,溶液呈堿性,而鹽類水解是吸熱反應(yīng),升高溫度,水解程度增大,溶液堿性增強,即溶液的pH均增大,故C正確;
D.濃硫酸起催化劑作用,加入濃硫酸加快反應(yīng)速率,正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動,平衡常數(shù)減小,故D錯誤,
故選C.
點評:本題比較綜合,是常見題型,涉及金屬腐蝕與防護、化學(xué)反應(yīng)進行方向、鹽類水解、化學(xué)平衡移動、化學(xué)反應(yīng)速率及平衡常數(shù)影響因素等,難度不大,側(cè)重對基礎(chǔ)知識的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

周期表前四周期的元素a、b、c、d、e,原子序數(shù)依次增大.a(chǎn)的核外電子總數(shù)與其周期數(shù)相同,b的價電子層中的未成對電子有3個,c的最外層電子數(shù)為其內(nèi)層電子數(shù)的3倍,d與c同族;e的最外層只有一個電子,但次外層有18個電子.回答下列問題:
(1)b、c、d中第一電離能最大的是
 
(填元素符號),e的價層電子軌道示意圖為
 

(2)a和其他元素形成的二元共價化合物中,分子呈三角錐形,該分子的中心原子的雜化方式為
 
;分子中既含有極性共價鍵、又含有非極性共價鍵的化合物是
 
(填化學(xué)式,寫出兩種).
(3)這些元素形成的含氧酸中,分子的中心原子的價層電子對數(shù)為3的酸是
 
;酸根呈三角錐結(jié)構(gòu)的酸是
 
.(填化學(xué)式)
(4)e和c形成的一種離子化合物的晶體結(jié)構(gòu)如圖1,則e離子的電荷為
 

(5)這5種元素形成的一種1:1型離子化合物中,陰離子呈四面體結(jié)構(gòu);陽離子呈軸向狹長的八面體結(jié)構(gòu)(如圖2所示).該化合物中,陰離子為
 
,陽離子中存在的化學(xué)鍵類型有
 
;該化合物加熱時首先失去的組分是
 
,判斷理由是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

中學(xué)化學(xué)中很多“規(guī)律”都有其適用范圍,下列根據(jù)有關(guān)“規(guī)律”推出的結(jié)論正確的是( 。
選項規(guī)律結(jié)論
A較強酸可以制取較弱酸次氯酸溶液無法制取鹽酸
B反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越快常溫下,相同的鋁片中分別加入足量的濃、稀硝酸,濃硝酸中鋁片先溶解完
C結(jié)構(gòu)和組成相似的物質(zhì),沸點隨相對分子質(zhì)量增大而升高NH3沸點低于PH3
D溶解度小的沉淀易向溶解度更小的沉淀轉(zhuǎn)化ZnS沉淀中滴加CuSO4溶液可以得到CuS沉淀
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、三個美國科學(xué)家因給復(fù)雜化學(xué)體系設(shè)計了多尺度模型而共享了2013年諾貝爾化學(xué)獎
B、已知PM2.5是指大氣中直徑≤2.5×10-6m的顆粒物,則受PM2.5污染的大氣不一定能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象
C、借助儀器來分析化學(xué)物質(zhì)的組成是常用的手段,原子吸收光譜常用來確定物質(zhì)中含有哪些非金屬元素
D、并不是所有金屬元素都可以用焰色反應(yīng)來確定其存在

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)烷烴的敘述:①都是易燃物②特征反應(yīng)是取代反應(yīng)③碳原子數(shù)相鄰的兩個烷烴分子在組成上相差一個“-CH3”,其中正確的是( 。
A、①②B、①③C、①D、②③

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法不能體現(xiàn)“環(huán)境友好”思想的是( 。
A、汽油抗爆:甲基叔丁基醚代替四乙基鉛
B、處理廢棄物:對廢棄塑料露天焚燒
C、工業(yè)制膽礬:使用稀硫酸、雙氧水溶解銅
D、火力發(fā)電:在燃煤中加入適量生石灰

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

堿式碳酸鋁鎂[MgaAlb(OH)c(CO3d?xH2O]常用作塑料阻燃劑.
(1)堿式碳酸鋁鎂具有阻燃作用,是由于其受熱分解需吸收大量熱量和
 

(2)[MgaAlb(OH)c(CO3d?xH2O]中的a、b、c、d的代數(shù)關(guān)系式為
 

(3)為確定堿式碳酸鋁鎂的組成,進行如下實驗:
①準確稱取3.390g樣品與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生成CO2 0.560L(已換算成標準狀況下).
②另取一定量樣品在空氣中加熱,樣品的固體殘留率(
固體樣品的剩余質(zhì)量
固體樣品的起始質(zhì)量
×100%)隨溫度的變化如圖所示(樣品在270℃時已完全失去結(jié)晶水,600℃以上殘留固體為金屬氧化物的混合物).
根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算堿式碳酸鋁鎂樣品中的n(OH-):n(CO32-)(寫出計算過程).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

元素R的氣態(tài)氫化物化學(xué)式為H2R,其最高價氧化物含氧60%,R所含的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等,
(1)R在元素周期表中位于第
 
周期,第
 
族;
(2)已知17g H2R與500mL NaOH溶液恰好完全反應(yīng),求NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C三種無色可溶鹽分別是由Na+、Ag+、Ba2+、Cl-、NO3-、CO32-中不同的陰、陽離子所組成.經(jīng)實驗A溶液、B溶液均可與鹽酸反應(yīng),其中A產(chǎn)生白色沉淀,B產(chǎn)生氣泡.則A為
 
,B為
 
,C為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案