A是生產(chǎn)某新型工程塑料的基礎(chǔ)原料之一,由C、H、O三種元素組成,其分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示(圖中球與球之間連線代表化學(xué)鍵單鍵或雙鍵).
(一)根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型寫(xiě)出A的分子式
C10H18O2
C10H18O2
,A的核磁共振氫譜有
5
5
個(gè)吸收峰.
(二)以為主要原理合成A的路線如下:

(1)下列反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型:④
氧化反應(yīng)
氧化反應(yīng)
   ⑦
消去反應(yīng)
消去反應(yīng)

(2)H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

(3)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式(注明必要的條件)

(4)G的某同分異構(gòu)體,苯環(huán)上只有一個(gè)側(cè)鏈,且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng),寫(xiě)出其可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
分析:A是生產(chǎn)某新型工程塑料的基礎(chǔ)原料之一,分子式為C10H10O2,每個(gè)碳原子形成4個(gè)共價(jià)鍵,結(jié)合其分子結(jié)構(gòu)模型知,A中含有苯環(huán),苯環(huán)上含有一個(gè)支鏈,支鏈上含有一個(gè)碳碳雙鍵、一個(gè)酯基,且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
和溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成D,D和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成E,E反應(yīng)生成F,根據(jù)分子式中知,E發(fā)生消去反應(yīng)生成F,E被氧氣氧化生成G,G被氧化生成H,H反應(yīng)生成B,B反應(yīng)生成A,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,B是
解答:解:(一)根據(jù)圖示知,A的分子式為:C10H18O2,含有5類(lèi)氫原子,所以其核磁共振氫譜中含有5個(gè)吸收峰,
故答案為:C10H18O2,5;
A是生產(chǎn)某新型工程塑料的基礎(chǔ)原料之一,分子式為C10H10O2,每個(gè)碳原子形成4個(gè)共價(jià)鍵,結(jié)合其分子結(jié)構(gòu)模型知,A中含有苯環(huán),苯環(huán)上含有一個(gè)支鏈,支鏈上含有一個(gè)碳碳雙鍵、一個(gè)酯基,且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
和溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成D,D和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成E,E反應(yīng)生成F,根據(jù)分子式中知,E發(fā)生消去反應(yīng)生成F,E被氧氣氧化生成G,G被氧化生成H,H反應(yīng)生成B,B反應(yīng)生成A,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,B是
(二)(1)G發(fā)生氧化反應(yīng)生成H,E發(fā)生消去反應(yīng)生成F,
故答案為:氧化反應(yīng),消去反應(yīng);
(2)通過(guò)以上分析知,H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
故答案為:;
(3)D和氫氧化鈉的水溶液發(fā)生取代反應(yīng)生成E,反應(yīng)方程式為:,
故答案為:;
(4)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,G的某同分異構(gòu)體,苯環(huán)上只有一個(gè)側(cè)鏈,且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng)說(shuō)明含有醛基和酯基,則符合條件的G的同分異構(gòu)體為:
點(diǎn)評(píng):本題考查了有機(jī)物的推斷,難度較大,會(huì)根據(jù)有機(jī)物分子式的變化判斷物質(zhì)是解本題的關(guān)鍵,熟練掌握基本反應(yīng)類(lèi)型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A是生產(chǎn)某新型工程塑料的基礎(chǔ)原料之一,分子式為C10H10O2,其分子結(jié)構(gòu)模型如圖,所示(圖中球與球之間連線代表化學(xué)鍵單鍵或雙鍵).
(1)根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

(2)擬從芳香烴出發(fā)來(lái)合成A,其合成路線如下:

已知:A在酸性條件下水解生成有機(jī)物B和甲醇.
(a)寫(xiě)出⑤反應(yīng)類(lèi)型
消去
消去

(b)寫(xiě)出H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
;
(c)已知F分子中含有“-CH2OH”,通過(guò)F不能有效、順利地獲得B,其原因是
F中含有碳碳雙鍵,羥基氧化時(shí)可能會(huì)同時(shí)氧化碳碳雙鍵,使最終不能有效、順利的轉(zhuǎn)化為B
F中含有碳碳雙鍵,羥基氧化時(shí)可能會(huì)同時(shí)氧化碳碳雙鍵,使最終不能有效、順利的轉(zhuǎn)化為B
;
(d)寫(xiě)出反應(yīng)方程式(注明必要的條件)
;

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A是生產(chǎn)某新型工程塑料的基礎(chǔ)原料之一,分子式為C10H10O2,其分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示(圖中球與球之間連線代表化學(xué)鍵單鍵或雙鍵).
(1)根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式

(2)A能發(fā)生的反應(yīng)有
①③④⑤⑥
①③④⑤⑥

①取代反應(yīng)、谙シ磻(yīng) ③加成反應(yīng)、苎趸磻(yīng)、葸原反應(yīng) ⑥加聚反應(yīng)  ⑦縮聚反應(yīng)、嘣砘磻(yīng) ⑨酯化反應(yīng)
(3)A的同分異構(gòu)體很多,其中符合下列條件的可能結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

①能發(fā)生水解反應(yīng),且水解產(chǎn)物能使氯化鐵溶液顯色 ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng) ③苯環(huán)上一元取代物只有二種.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)A是生產(chǎn)某新型工程塑料的基礎(chǔ)原料之一,分子式為C10H10O2,其分子結(jié)構(gòu)模型如右圖所示(圖中球與球之間連線代表化學(xué)鍵單鍵或雙鍵)
(1)根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(2)A在酸性條件下水解生成有機(jī)物B和甲醇,與B互為同分異構(gòu)體的C:含苯環(huán),能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且苯環(huán)上只有一個(gè)支鏈.則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(任寫(xiě)二種)
 
、
 

(3)擬以芳香烴 精英家教網(wǎng)出發(fā)來(lái)合成A,其合成路線如下:
精英家教網(wǎng)
(i)寫(xiě)出反應(yīng)類(lèi)型:反應(yīng)①屬
 
反應(yīng),反應(yīng)⑤屬
 
反應(yīng).
(ii)寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:D
 
 H
 

(iii)已知F分子中含“-CH2OH”,通過(guò)F不能有效、順利地獲得B,其原因是:
 

(iv)寫(xiě)出反應(yīng)⑥方程式(注明必要的反應(yīng)條件)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010屆云南省高三高考沖刺卷(八)理科綜合化學(xué)試題 題型:填空題

(16分)A是生產(chǎn)某新型工程塑料的基礎(chǔ)原料之一,分子式為C10H10O2,其分子結(jié)構(gòu)模型如圖所示(圖中球與球之間連線代表化學(xué)鍵單鍵或雙鍵)。

(1)根據(jù)分子結(jié)構(gòu)模型寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______________________________。

(2)A在酸性條件下水解生成有機(jī)物B和甲醇,與B互為同分異構(gòu)體的C:含苯環(huán),能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且苯環(huán)上只有一個(gè)支鏈。則C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(寫(xiě)二種)_______________、_______________。

(3)擬以芳香烴出發(fā)來(lái)合成A,其合成路線如下:

①寫(xiě)出反應(yīng)類(lèi)型:反應(yīng)①屬_______________反應(yīng),反應(yīng)④屬_______________反應(yīng),反應(yīng)⑤屬_______________反應(yīng)。

②寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:D_______________,H_______________。

③已知在F分子中含“CH3OH”,通過(guò)F不能有效地、順利地獲得B,其原因是___________________________________________。

④寫(xiě)出反應(yīng)方程式(注明必要的反應(yīng)條件):

D→E:____________________________________________________________;

B→A:____________________________________________________________。

 

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