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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)儀器的使用方法或?qū)嶒?yàn)操作正確的是( )
A.洗凈的錐形瓶和容量瓶可以放進(jìn)烘箱中烘干
B.酸式滴定管裝標(biāo)準(zhǔn)溶液前,必須先用該溶液潤(rùn)洗
C.酸堿滴定實(shí)驗(yàn)中,用待滴定溶液潤(rùn)洗錐形瓶以減小實(shí)驗(yàn)誤差
D.用容量瓶配溶液時(shí),若加水超過(guò)刻度線,立即用滴管吸出多余液體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
PBS是一種可降解的聚酯類高分子材料,可由馬來(lái)酸酐等原料經(jīng)下列路線合成:
(1)A→B的反應(yīng)類型是________;B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________。
(2)C中含有的官能團(tuán)名稱是________;D的名稱(系統(tǒng)命名)是___________。
(3)半方酸是馬來(lái)酸酐的同分異構(gòu)體,分子中含1個(gè)環(huán)(四元碳環(huán))和1個(gè)羥基,但不含—O—O—鍵。半方酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________________。
(4)由B和D合成PBS的化學(xué)方程式是_________________。
(5)下列關(guān)于A的說(shuō)法正確的是________。
a.能使酸性KMnO4溶液或溴的CCl4溶液褪色
b.能與Na2CO3反應(yīng),但不與HBr反應(yīng)
c.能與新制Cu(OH)2反應(yīng)
d.1 mol A完全燃燒消耗5 mol O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
1)下表為烯烴類化合物與溴發(fā)生加成反應(yīng)的相對(duì)速率(以乙烯為標(biāo)準(zhǔn)):
烯烴類化合物 | 相對(duì)速率 |
(CH3)2C===CHCH3 | 10.4 |
CH3CH===CH2 | 2.03 |
CH2===CH2 | 1.00 |
CH2===CHBr | 0.04 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),總結(jié)烯烴類化合物加溴時(shí),反應(yīng)速率與鍵上取代基的種類、個(gè)數(shù)間的關(guān)系: _______________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)下列化合物與氯化氫加成時(shí),取代基對(duì)速率的影響與上述規(guī)律類似,其中反應(yīng)速率最慢的是______(填代號(hào))。
A.(CH3)2C===C(CH3)2
B.CH3CH===CHCH3
C.CH2===CH2
D.CH2===CHCl
(3)烯烴與溴化氫、水加成時(shí),產(chǎn)物有主次之分,例如:
下列框圖中B、C、D都是相關(guān)反應(yīng)中的主要產(chǎn)物(部分條件、試劑被略去),且化合物B中僅有4個(gè)碳原子、1個(gè)溴原子、9個(gè)等效氫原子。
上述框圖中,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)_______________;屬于取代反應(yīng)的有________(填框圖中的序號(hào),下同),屬于消去反應(yīng)的有________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某研究小組制備消毒液(主要成分NaClO)設(shè)計(jì)了A、B兩套裝置。并查閱到下列資料,“在加熱情況下鹵素和堿液發(fā)生如下反應(yīng)3X2+6OH-5X-+XO+3H2O”。
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A的大試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_________。
(2)裝置A中能否省去盛飽和NaCl溶液的洗氣瓶?________, 理由是___________。
(3)裝置A中能否省去盛濃硫酸的洗氣瓶? ,理由是____________。
(4)裝置A中能否省去盛冰水的燒杯? ,理由是__________。
(5)裝置B中制備Cl2時(shí)發(fā)生的電解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(6)裝置B中a端應(yīng)接電源的 極,理由是__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在實(shí)驗(yàn)室可用氧化還原反應(yīng)制取的氣體是
①NO2、贠2、跜O2、蹸l2 ⑤NO、轍2
A.①②④⑤⑥ B.僅①②④⑥
C.僅①③ D.僅③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(省略?shī)A持和凈化裝置)。僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),最合理的選項(xiàng)是
選項(xiàng) | a中的物質(zhì) | b中的物質(zhì) | c中收集的氣體 | d中的物質(zhì) |
A | 濃氨水 | CaO | NH3 | H2O |
B | 濃硫酸 | Na2SO3 | SO2 | NaOH溶液 |
C | 稀硝酸 | Cu | NO2 | H2O |
D | 濃鹽酸 | MnO2 | Cl2 | NaOH溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與生活息息相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是
A.干燥的Cl2和氯水均能使鮮花褪色
B.Si可用于制造半導(dǎo)體材料
C.次氯酸鈉溶液是生活中常用的消毒劑
D.經(jīng)常食用含明礬的食品能中和過(guò)多的胃酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
無(wú)機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類
(1)上圖所示的物質(zhì)分類方法的名稱是________。
(2)以Na、K、H、O、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),分別填在下表中②③⑥后面。
物質(zhì)類別 | 酸 | 堿 | 鹽 | 氧化物 | 氫化物 |
化學(xué)式 | ①HCl②____ | ③________ ④Ba(OH)2 | ⑤Na2CO3 ⑥______ | ⑦CO2 ⑧Na2O | ⑨NH3 ⑩H2O2 |
(3)寫(xiě)出⑦轉(zhuǎn)化為⑤的化學(xué)方程式:_______________________________________。
(4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室由⑩制備O2的化學(xué)方程式:__________________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)室制備⑦常用______和______反應(yīng),檢驗(yàn)該氣體的方法是_______________
________________________________________________________________________。
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