同周期的X、Y、Z三元素,它們最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物是HXO4、H2YO4、H3ZO4,則下列判斷正確的是( 。
A、含氧酸的酸性H3ZO4>H2YO4>HXO4
B、非金屬性X>Y>Z
C、元素的負(fù)化合價(jià)的絕對值按X、Y、Z變小
D、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性按X、Y、Z的順序增強(qiáng)
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)與元素周期律的關(guān)系
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:同周期的X、Y、Z三元素,它們最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物是HXO4、H2YO4、H3ZO4,則X、Y、Z的最高正化合價(jià)依次為+7、+6、+5,原子序數(shù)X>Y>Z,對應(yīng)負(fù)化合價(jià)依次為-1、-2、-3,同周期隨原子序數(shù)遞增,元素非金屬性增強(qiáng)、最高價(jià)含氧酸的酸性增強(qiáng)、氫化物穩(wěn)定性增強(qiáng).
解答: 解:同周期的X、Y、Z三元素,它們最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物是HXO4、H2YO4、H3ZO4,則X、Y、Z的最高正化合價(jià)依次為+7、+6、+5,原子序數(shù)X>Y>Z,同周期隨原子序數(shù)遞增,元素非金屬性增強(qiáng),故非金屬性:X>Y>Z,
A.元素非金屬性增強(qiáng),最高價(jià)含氧酸的酸性增強(qiáng),故酸性H3ZO4<H2YO4<HXO4,故A錯(cuò)誤;
B.由上述分析可知,非金屬性:X>Y>Z,故B正確;
C.X、Y、Z對應(yīng)負(fù)化合價(jià)依次為-1、-2、-3,其絕對值依次增大,故C錯(cuò)誤;
D.氫化物穩(wěn)定性與元素非金屬性一致,非金屬性X>Y>Z,故氫化物穩(wěn)定性按X、Y、Z的順序遞減,故D錯(cuò)誤,
故選B.
點(diǎn)評:本題考查性質(zhì)與位置關(guān)系,側(cè)重對元素周期律的考查,根據(jù)最高正化合價(jià)判斷元素的位置關(guān)系,有利于基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

X、Y、Z為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“→”表示一步轉(zhuǎn)化).下列組合不正確的是( 。
選項(xiàng)XYZ
ASiO2H2SiO3Na2SiO3
BNaNa2O2NaOH
CH2SO3SO2H2SO4
DHClOCl2HCl
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,N表示粒子數(shù).下列說法正確的是( 。
A、0.1 mol苯乙烯中含有碳碳雙鍵的數(shù)目為0.4NA
B、將1molCl2通入到水中,則N(HClO)+N(Cl-)+N(ClO-)=2[NA-N(Cl2)]
C、一定條件下,0.1 mol SO2與足量氧氣反應(yīng)生成SO3,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA
D、電解精煉銅,當(dāng)電路中通過的電子數(shù)目為0.2NA時(shí),陽極質(zhì)量減少6.4g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動(dòng)小組為了檢驗(yàn)濃硫酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生的SO2和CO2氣體,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,a、b、c為止水夾,B是用于儲(chǔ)氣的氣囊,D中放有用I2和淀粉的藍(lán)色溶液浸濕的脫脂棉.
請回答下列問題
(1)對于易燃、易爆、有毒的化學(xué)物質(zhì),往往會(huì)在其包裝上面貼上危險(xiǎn)警告標(biāo)簽.濃硫酸的危險(xiǎn)警告標(biāo)簽是
 


(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)此實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵在于控制反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率不能過快,因此設(shè)計(jì)了虛框部分的裝置,則正確的操作順序是
 
(用操作編號(hào)填寫)
①向A裝置中加入濃硫酸,加熱,使A中產(chǎn)生的氣體進(jìn)入氣囊B,當(dāng)氣囊中充入一定量氣體時(shí),停止加熱;
②待裝置A冷卻,且氣囊B的體積不再變化后,關(guān)閉止水夾a,打開止水夾b,慢慢擠壓氣囊,使氣囊B中氣體慢慢進(jìn)入裝置C中,待達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮,關(guān)閉止水夾b;
③打開止水夾a和c,關(guān)閉止水夾b;
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置C中的現(xiàn)象為
 
;
(5)當(dāng)D中產(chǎn)生
 
現(xiàn)象時(shí),可以說明使E中澄清石灰水變渾濁的是CO2,而不是SO2;
(6)若為檢驗(yàn)濃硫酸與木炭在加熱條件下生成的水蒸汽,可在裝置
 
之間加上一個(gè)盛有無水CuSO4的硬質(zhì)玻璃管.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,化學(xué)鍵類型不同的是(  )
A、NaCl和HNO3
B、H2O和NH3
C、CaF2和CsCl
D、CCl4和HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

100mL 6mol?L-1的H2SO4跟過量的鋅反應(yīng),在一定溫度下,為減緩反應(yīng)速率,但又不影響生成氫氣的總量,可向反應(yīng)物中加入適量的(  )
A、硫酸鈉固體B、水
C、硫酸鉀溶液D、硝酸鉀溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

同溫同壓下,等體積的氨和硫化氫氣體的質(zhì)量比是
 
;等質(zhì)量的氨和硫化氫氣體的體積比是
 
;等質(zhì)量的氨和硫化氫氣體中所含氫原子個(gè)數(shù)之比是
 
;若兩者所含氫原子個(gè)數(shù)相同,它們的物質(zhì)的量之比是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在由Fe、FeO和Fe2O3組成的混合物中加入100mL2mol?L-1的鹽酸,恰好使混合物完全溶解,并放出448mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),此時(shí)溶液中無Fe3+離子.則下列判斷正確的是(  )
A、混合物里三種物質(zhì)反應(yīng)時(shí)消耗鹽酸的物質(zhì)的量之比為1:1:3
B、反應(yīng)后所得溶液中的Fe2+離子與Cl-離子的物質(zhì)的量之比為1:2
C、混合物里,F(xiàn)eO的物質(zhì)的量無法確定,但Fe比Fe2O3的物質(zhì)的量少
D、混合物里,F(xiàn)e2O3的物質(zhì)的量無法確定,但Fe比FeO的物質(zhì)的量多

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

試解釋:在酸性介質(zhì)中,Co3+能氧化Cl-;但[Co(NH36]3+卻不能.

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同步練習(xí)冊答案